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學(xué)生進(jìn)入高中階段后，接觸的英語(yǔ)越來(lái)越多，句式越來(lái)越復(fù)雜，文章越來(lái)越長(zhǎng)，非謂語(yǔ)動(dòng)詞現(xiàn)象的出現(xiàn)也比比皆是。如何在出現(xiàn)非謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)準(zhǔn)確快速解題或領(lǐng)悟全句含義，根據(jù)多年授課經(jīng)驗(yàn)，我感到教給學(xué)生判斷的方法（判斷句子的結(jié)構(gòu)、成分、邏輯主語(yǔ)和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)）是解非謂語(yǔ)動(dòng)詞題或領(lǐng)悟全句的關(guān)鍵。

一判斷句子結(jié)構(gòu)

例1 ______ to the left, you’ll find the post office.

A Turning B To turn C Turn D Turned

解：①全句為簡(jiǎn)單句（英語(yǔ)中沒(méi)有逗號(hào)后無(wú)連詞的另一分句）。

②首先否定C（謂語(yǔ)動(dòng)詞），若是祈使句，逗號(hào)后應(yīng)用連詞and,全句意思才完整。其次否定B，通常放句首，表目的，與句意不符。最后否定D，因是過(guò)去分詞與邏輯主語(yǔ)為被動(dòng)關(guān)系，句意不通，所以正確答案為A。

例2 If you ______ to the left, you’ll find the post office.

A Turning B To turn C Turn D Turned

解：①全句為主從復(fù)合句，If引導(dǎo)狀語(yǔ)從句。

②從句中缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，排除A、B，D項(xiàng)與主句時(shí)態(tài)不符，排除。

③所以正確答案為C，全句為“主將從現(xiàn)”。

以上2例看出，判斷句子的種類（結(jié)構(gòu)）是解非謂語(yǔ)動(dòng)詞題的重要步驟。

二判斷設(shè)空處在句中充當(dāng)?shù)木渥映煞?/P>

例3 ______ with care, one tin will last for six weeks.

A Use B Using C Used D To use

解：①全句為簡(jiǎn)單句。

②句中主謂狀語(yǔ)齊全，考慮空格部分為狀語(yǔ)，排除A， To use 放句首作狀語(yǔ)常表目的，與句意不符，除外D。

③B、C兩項(xiàng)一個(gè)是現(xiàn)在分詞，一個(gè)是過(guò)去分詞，與其邏輯主語(yǔ)分別是邏輯主、被動(dòng)關(guān)系，根據(jù)句意，正確答案為C。

例4 Tony lent me the money,______ that I”d do as much for him.

A hoping B to hope C hoped D having hoped

解：①全句為復(fù)合句，逗號(hào)后為非謂語(yǔ)動(dòng)詞作句子狀語(yǔ)（非謂語(yǔ)動(dòng)詞保留了動(dòng)詞特征，帶有自己的賓語(yǔ)從句）。

②全句主謂賓結(jié)構(gòu)，排除C。如選C，需在空格處前加and。根據(jù)句意，空格處應(yīng)表伴隨， D與句意不符排除。

③排除B（不定時(shí)作狀語(yǔ)常表目的），正確答案為A，表示lent與hoping同時(shí)發(fā)生，是一種伴隨情況，作狀語(yǔ)。

三判斷邏輯主語(yǔ)

非謂語(yǔ)動(dòng)詞雖然不能作謂語(yǔ)，但仍保留了動(dòng)詞的特點(diǎn)，其邏輯上的動(dòng)作執(zhí)行者就叫作邏輯主語(yǔ)。一般說(shuō)來(lái)作狀語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)就是句子的主語(yǔ)；作賓補(bǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)是賓語(yǔ)；作定語(yǔ)的非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)就是被修飾詞。

例5 _____ not to miss the flight at 15:20,the manager set out for the airport in a hurry.

A Reminding B Reminded C to remind D having reminded

解：①全句簡(jiǎn)單句。

②空格處為狀語(yǔ)。

③the manager與非謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系是邏輯動(dòng)賓關(guān)系，排除A、C、D三項(xiàng)，因?yàn)檫@三項(xiàng)表主動(dòng)，只有B項(xiàng)表被動(dòng)，為正確選項(xiàng)。翻譯為“有人提醒經(jīng)理不要錯(cuò)過(guò)15:20的班機(jī)，經(jīng)理匆忙出發(fā)去了機(jī)場(chǎng)”。

四判斷語(yǔ)態(tài)

在確定了邏輯主語(yǔ)后，分析非謂語(yǔ)動(dòng)詞和邏輯主語(yǔ)在搭配使用時(shí)是主動(dòng)關(guān)系還是被動(dòng)關(guān)系，是主動(dòng)關(guān)系用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)，是被動(dòng)關(guān)系用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。

例7 Before driving into the city,you are required to get your car______.

A washed B wash C washing D to wash

解：①全句簡(jiǎn)單句，有自己的謂語(yǔ)，排除B。

②不定式有賓語(yǔ)，缺賓補(bǔ)，考慮A、C、D。

③car與非謂語(yǔ)動(dòng)詞之間的關(guān)系為邏輯被動(dòng)關(guān)系，所以正確選項(xiàng)是A，構(gòu)成get sth.done結(jié)構(gòu)，表示“使某物被……”。

例8 We are having a meeting in half an hour. The decision ______ at the meeting will fluence the future of our company.

A to be made B being made C made D having been made

解：①以上試題為兩個(gè)簡(jiǎn)單句。

②第二句主謂賓齊全，空格處為定語(yǔ)。

③根據(jù)分詞作定語(yǔ)規(guī)則，having been done不能作定語(yǔ)，首先排除D。

④decision為全句主語(yǔ)且是非謂語(yǔ)動(dòng)詞的被修飾詞（非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)），非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)之間為邏輯動(dòng)賓關(guān)系，表被動(dòng)。又因一句中出現(xiàn)的 in half an our和二句出現(xiàn)的will可知是即將做出的決定，而不定時(shí)作定語(yǔ)常表示未作，所以正確選項(xiàng)是A。

五判斷時(shí)態(tài)

在判斷語(yǔ)態(tài)后還要判斷時(shí)態(tài)，搜索句子中相關(guān)的時(shí)間信息，以確定非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)表示的動(dòng)作的恰當(dāng)時(shí)間形式。

例9 ______ a reply, he decided to write again.

A Not receiving B Receiving not

C Not having received D having not receiving

解：①全局為簡(jiǎn)單句。

②全句主謂賓結(jié)構(gòu)，空格處為狀語(yǔ)。

③B、D均為錯(cuò)誤結(jié)構(gòu)。

④全句主語(yǔ)為he，即非謂語(yǔ)動(dòng)詞與其邏輯主語(yǔ)關(guān)系為主動(dòng)關(guān)系。

⑤非謂語(yǔ)動(dòng)詞，“沒(méi)收到”在謂語(yǔ)動(dòng)詞“決定”之前，所以正確選項(xiàng)是C。

例10 The building ______ now will be a reataurant.

A having been built B to be built C being built D built

解：①全句簡(jiǎn)單句。

②全句主謂齊全，空格處為定語(yǔ)，根據(jù)分詞作定語(yǔ)規(guī)則，A項(xiàng)不能作定語(yǔ)。

③全句主語(yǔ)為the building，非謂語(yǔ)動(dòng)詞的邏輯主語(yǔ)在此句中為被修飾詞the building。

④非謂語(yǔ)動(dòng)詞與被修飾詞的關(guān)系為邏輯動(dòng)賓關(guān)系，表被動(dòng)。

⑤又根據(jù)句中now可知正確答案為C。

總結(jié)：簡(jiǎn)并復(fù)，定狀補(bǔ)（主表賓，也入伍），時(shí)語(yǔ)態(tài)，看邏主。

注：因時(shí)間關(guān)系，本文未對(duì)主表賓作論述。