[導(dǎo)讀]高考錄取還在進(jìn)行,南崗哈三中門前畢業(yè)生賣筆記“風(fēng)景”持續(xù)月余。一位從事教學(xué)工作10年的語文老師表示,高分考生肯定有他的長處,但其學(xué)習(xí)方法未必適合所有學(xué)生。 高考()錄取還在進(jìn)行,南崗哈三中門前畢業(yè)生賣筆記“風(fēng)景”持續(xù)月余。記者注意到,來購買筆記的市民清一色都是學(xué)生家長 ,而真正使用筆記的學(xué)生卻不見蹤影。 某市重點高中高二學(xué)生家長許先生已經(jīng)在三中外的攤位前轉(zhuǎn)了好幾圈兒,他一會兒拿起標(biāo)著“狀元”的筆記,一會看看“數(shù)學(xué)滿分”的筆記,最后花600元購買了一名高分考生整套高三學(xué)習(xí)筆記。許先生說,自己孩子對高分筆記并不太“感冒”,但他認(rèn)為能對孩子有幫助就值得買,“我就是沖著人家的高分來的!” 很多購買筆記的市民在挑選時問的第一句話都是:“你高考多少分啊?”一位母親告訴記者,她的孩子正讀高一,她已經(jīng)來這里轉(zhuǎn)了兩天了,其實她看不懂筆記的內(nèi)容,所挑的只有分?jǐn)?shù)和筆記工整程度,也不知道買回去孩子到底用得上不。 高分考生的筆記究竟有無用處,家長們說法不一。孩子已經(jīng)考上大學(xué)的姜女士表示,自己也曾為孩子買過高分筆記,可孩子掃兩眼就“壓箱底兒”了,抱怨“沒用”。 對此,哈師大附中一位從事教學(xué)工作10年的語文老師表示,高分考生肯定有他的長處,但其學(xué)習(xí)方法未必適合所有學(xué)生,在校生生搬硬套反而影響學(xué)習(xí)成績的提高。老師建議:使用高分筆記時應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)高分學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,同時如果真想購買,最好是學(xué)生本人去挑選,找出自己用得上的。 本報記者 楊艷 王靜 (哈報新聞網(wǎng)) |
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