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　　最近，美國林肯大學教育博士、學習障礙、特殊教育專家劉弘白，做客錢江晚報“微訪談”，特地和這些孩子及家長見了一面，與家長眼中的叛逆期孩子，和孩子眼中“不上路”的父母，有了一次圓桌會談。

　　記者同時連線了浙江省立同德醫(yī)院臨床心理科博士徐方忠，請他從心理學角度，對孩子的青春期叛逆進行解析。

　　讓記者驚訝的是，不論教育學家還是心理專家，都不約而同認為：青春期叛逆，父母是最大的責任方。

　　你家孩子，是這樣叛逆的嗎

　　14歲男孩陸陸，最大的夢想是開飯館。

　　所以他不肯背單詞、不肯背語文課文，也不喜歡做一元二次方程式。他覺得這些對他以后開飯館沒用。

　　記者見到陸陸時，他就趴在肯德基桌子上，眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)，一聽說要買東西吃，立刻豪氣地從校服口袋里抓出一把零錢：“我請！”

　　這成了他和同學聚會時，說得最多的話。

　　從春節(jié)至今，他花掉了500多元零花錢，卻沒有和媽媽說過一點用錢的細節(jié)，還是媽媽迂回地向老師和同學打聽，才得出這個結(jié)論。

　　陸陸家有點特殊，5年前，他和媽媽組成“單親家庭”。媽媽很忙，只有晚飯時間可以和他說幾句話。爸爸基本沒來看過他?？赡棠虆s經(jīng)常等在學校門口，偷偷給他塞錢，叮囑他：“把錢藏好，別告訴你媽?！?/p>

　　記者嘗試和他聊天。不過，對于陌生阿姨，小家伙顯然沒興趣搭理。他只是懶洋洋地端起可樂，喝一口，再喝一口，然后用眼睛的余光撇我一眼，“說了你也不懂！”

　　16歲男孩小金，即將面臨中考。但他每天下課后，卻喜歡泡在家旁邊的新華書店，看各種各樣的小說，就是不回家。

　　“老爸天天叫我考大學，我不想見到他！”他捧著麻辣燙吃得很開心。

　　小金的父母，是對樸素的城市人，都是企業(yè)職工。去年下半年開始，父母覺得沒辦法和孩子對話了。

　　因為爸爸希望孩子考普通高中，上大學。小金卻希望去讀職高，學一門手藝。

　　“我語文、英語(論壇)差，怎么背都不行，上輔導班也沒用，就是學不進去，我也沒辦法?！毙〗鹂紤]得很實際，“我就不是讀書的料，還不如學手藝好。”

　　爸爸卻覺得，自己做了一輩子工人，吃夠了苦頭，希望孩子能走一條不一樣的路。

　　因為這，父子倆一碰到就吵架，甚至拳腳相對。發(fā)展到后來，孩子只要一看到爸爸在家，就扭頭出門，拒絕對話。

　　媽媽們都焦慮地問記者：我該怎么辦？他這樣是不是和青春期叛逆有關？

　　徐方忠是位兒童心理專家，幾乎每天都在和孩子打交道。

　　他說，青春期，在西方被稱為teenager，這個階段的孩子，部分是孩子，部分是成人，部分又介于兩者之間。他的身體已經(jīng)漸趨成熟，但他的心理依然青黃不接，也沒有獨立生活的能力。

　　“青春期的親子沖突，根源在于父母對孩子幼年的教育和日常的態(tài)度。在大多數(shù)家庭里，孩子并沒有得到應有的尊重；不少家長并未隨著孩子的長大，注意到他漸漸增強的獨立意識，不適時宜的家規(guī)并未與時俱進。不要一看到孩子出現(xiàn)與以往不同的舉動，就認為這是青春期的逆反行為，擔心自己的讓步就意味著孩子會越軌；也不要盲目壓制?！?/p>

　　很多到醫(yī)院看心理門診的家長，往往在孩子的情緒影響到了學習成績，才想起找心理醫(yī)生咨詢?！捌鋵?，他們眼中的青春期叛逆，多數(shù)是親子關系問題，是家庭人際關系不良的表現(xiàn)，包括夫妻關系。所以，如果家長覺得孩子是青春期叛逆，首先是整個家庭需要進行一次心理咨詢。”

　　徐方忠說，想平安度過這個時期，家長要隨著孩子一起成長。平時，家長要和孩子有很好地溝通，把自己的價值觀，潛移默化地傳達給孩子，建立家庭類似的價值觀。這其實就是家教，從小把行為習慣，價值觀傳承給孩子。（通訊員 樓建麗 本報記者 黃葆青攝）

　　劉弘白、徐方忠兩位專家，特地為家有青春期孩子的家長，開了一張方子。這方子是開給家長的：青春期，家長不能做的那些事。

　　1、不要對孩子的每個小細節(jié)都橫加指責，拿出家長權威，居高臨下地強迫孩子接受自己的意見。

　　這會使較小的爭吵，升級為全面戰(zhàn)爭。因為，孩子最厭惡的就是父母對自己管得太多、干涉太多。

　　2、不要以沒錢作為理由，對青春期孩子“崇拜”名牌、追求奢侈品等“癥狀”進行批評。

　　家長要檢討自身是否有類似的行為。如果反對孩子買某樣東西，就應心平氣和地和他講反對的理由。如果對孩子有所承諾，事后必須兌現(xiàn)。還可以讓孩子用家務勞動換取報酬，買自己心儀的物品，讓他知道錢來之不易。

　　3、孩子認真學習時，不要在一旁看電視、玩游戲，這很容易令孩子對您不信任。

　　對于孩子的成績波動，盡可能避免用懲罰措施。孩子成績退步的時候，不要把自己的焦慮、急躁，表現(xiàn)在孩子面前，您的焦慮，會給孩子帶來巨大的壓力。

　　4、不要在帶孩子出門時，強迫孩子與他不喜歡的人交往。

　　帶青春期的孩子出門，不能忽視他們的存在，在和別人交流時，也要隨時和孩子交流一下，不能“冷落”他們。

　　孩子在人際交往中犯錯誤時，不要當場翻臉、嚴厲批評，或者事后懲罰，這很容易傷害到孩子的自尊心。

　　5、不要偷看日記、偷聽電話，粗暴干預孩子與異性之間的交往。

　　青春期的孩子，在生理和心理兩方面都會趨于成熟，在這個階段，對異性產(chǎn)生好感是正常的。（記者 林丹）

　　（錢江晚報 黃葆青）