小慧慧生前照片。 就是在這個(gè)池塘,小慧慧不幸身亡。 連續(xù)報(bào)道 六合女童失蹤追蹤 4月29日下午,南京市六合區(qū)新篁鎮(zhèn)林牧村曹隊(duì)組5歲女童慧慧(2007年6月生)在家門(mén)口玩耍時(shí)失蹤。當(dāng)時(shí)兩位目擊的4歲孩童都稱是“慧慧被人抱走”,接報(bào)后,南京六合警方會(huì)同當(dāng)?shù)剌爡^(qū)政府和居民全力查找。5月1日上午,失蹤女童張慧被發(fā)現(xiàn)在距離家中數(shù)十米遠(yuǎn)的一個(gè)菜園小池塘內(nèi)身亡。經(jīng)法醫(yī)初步檢查分析,死者慧慧衣著完整,尸表無(wú)外傷,符合溺水死亡特征,結(jié)合走訪調(diào)查,民警綜合認(rèn)定屬于意外落水溺亡事件。 通訊員 陸公軒 葉方龍 揚(yáng)子晚報(bào)記者 范曉林 最新消息女童尸體在鄰家菜園池塘被發(fā)現(xiàn) 本報(bào)昨天頭版和A5版刊登慧慧在家門(mén)口失蹤的消息后,很多讀者和網(wǎng)友關(guān)注此事,從最早的“被人在路邊抱走”及至昨天女童被發(fā)現(xiàn)溺亡在家門(mén)口不遠(yuǎn)處的池塘里,令很多人感到疑惑。事實(shí)的真相究竟是怎么一回事?究竟又是怎么傳出“女童被人抱走”這一說(shuō)法的呢? 揚(yáng)子晚報(bào)記者昨天采訪到女童的家人王女士得知,昨天上午大約9點(diǎn),在距離爺爺奶奶家中數(shù)十米遠(yuǎn)的一鄰居家南側(cè)菜園小池塘的西北角,有人看見(jiàn)了女童的尸體浮在水面,經(jīng)慧慧的家人趕來(lái)認(rèn)領(lǐng)發(fā)現(xiàn),證實(shí)確實(shí)是慧慧的尸體。 接警趕來(lái)的六合警方現(xiàn)場(chǎng)打撈起尸體并多方勘察,法醫(yī)初步檢查分析,死者慧慧衣著完整,尸表無(wú)外傷,也沒(méi)有網(wǎng)傳的“淤青”和“疑似謀殺”,符合溺水死亡特征。民警綜合走訪調(diào)查發(fā)現(xiàn),女童屬于意外落水溺亡。 村民說(shuō)法小玩伴被大人的追問(wèn)嚇得“被動(dòng)說(shuō)謊” 女童的父親張先生昨天向記者證實(shí),這個(gè)池塘是當(dāng)時(shí)與女兒一道玩耍的另外兩名4歲小玩伴中其中之一的家里菜園池塘,平時(shí)女兒慧慧也常在這里和小伙伴玩耍?;刍鄣募胰烁嬖V記者:“慧慧遺體被打撈后,民警多方調(diào)查得知,‘被人抱走’一說(shuō),系兩名4歲玩伴因?yàn)楹ε露R時(shí)編造出來(lái)的謊言,結(jié)果弄得大人們個(gè)個(gè)信以為真,一傳十十傳百?!庇浾攥F(xiàn)場(chǎng)多方調(diào)查得知,當(dāng)時(shí)小女孩失足跌落池塘,兩名玩伴目睹此情景,試圖跑過(guò)去打撈施救,但因池塘水深近3米,孩童體力有限而未果。后來(lái)大人多次焦急打聽(tīng)詢問(wèn),兩名孩童膽小害怕,就無(wú)意中編造了謊言。 有一名知情的村民稱,當(dāng)時(shí)大人問(wèn)得急,還有旁邊的記者拿著攝像機(jī)對(duì)著拍攝,4歲大的孩童哪見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面,嚇哭了好幾回。怕了不知怎么回答,遲遲不吱聲。后來(lái)孩子的家長(zhǎng)過(guò)來(lái)了,孩子才斷斷續(xù)續(xù)回答,但也答非所問(wèn)。于是大人就根據(jù)猜測(cè),試探著問(wèn)孩子:“是不是給人抱走了?”“那個(gè)人是不是開(kāi)車帶走的?”“車子是不是灰色的?”兩孩子一個(gè)點(diǎn)頭,另一個(gè)跟著也點(diǎn)頭,大人就當(dāng)了真,由于慧慧的家人當(dāng)時(shí)不在身邊,所反映的情況都是聽(tīng)人說(shuō)起的,如此以訛傳訛,傳出了“5歲女兒被人抱走了”的消息,可以說(shuō)兩個(gè)小孩是“被動(dòng)說(shuō)謊”。記者昨天傍晚試圖在事發(fā)地點(diǎn)找到那兩位小伙伴,但慧慧的家人多次表示,孩子是無(wú)辜的,何況是那么小的孩童,說(shuō)謊也是無(wú)心的,況且傳出這樣推斷的也主要是大人,兩家都是多年的好鄰居,大人不至于見(jiàn)死不救,故意編造這種謊言。通情達(dá)理的慧慧家人表示,女兒的事情還需要善后,出了這樣的事情,鄰居也很不安,暫時(shí)不要多打擾兩家鄰居為好。 幼教專家小孩說(shuō)謊有時(shí)是“發(fā)揮想象力” 南京一位從事幼兒教育十多年的幼教專家稱,四五歲大的小孩“說(shuō)謊”有時(shí)是無(wú)心,跟著想象力走,比如他會(huì)說(shuō):“我找人開(kāi)寶馬車來(lái)接我!”其實(shí)他并不知甚至沒(méi)有見(jiàn)過(guò)寶馬車,可能只是耳濡目染,平時(shí)聽(tīng)大人說(shuō)的多了,他心理上隱約把寶馬車當(dāng)作司空見(jiàn)慣、隨手可得的交通工具。而另一種“說(shuō)謊”則是明明見(jiàn)過(guò)某種真實(shí)場(chǎng)景,但因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的語(yǔ)言環(huán)境下,因?yàn)楹ε驴謶侄幵斓闹e話,比如“小伙伴被人抱走”的說(shuō)法,孩子明明見(jiàn)過(guò)小伙伴是不慎失足落水的,但因?yàn)楹ε露桓艺f(shuō),現(xiàn)場(chǎng)那么多大人甚至是陌生人、媒體記者、民警都在看著她回答,首先給孩子帶來(lái)一種恐懼和膽怯。于是周圍大人本身出于揣測(cè)“是不是被人抱走了”之類的試探性問(wèn)話變成了孩子某種“心理暗示”,在這種情境下,從孩子嘴巴里出現(xiàn)了“被人抱走”的假象完全有可能。 那么,如何甄別孩童的謊言呢?這位幼教專家也傳授了簡(jiǎn)單的幾招,她說(shuō)一般情況下,孩子說(shuō)謊語(yǔ)言語(yǔ)速上都有些遲疑,眼神有些躲閃,如果是平時(shí)不愛(ài)說(shuō)謊的孩子,偶爾說(shuō)謊時(shí)臉色也會(huì)不對(duì)。最為關(guān)鍵的是,如果同時(shí)向兩名孩子問(wèn)話,孩子會(huì)一個(gè)跟著一個(gè)附和,而如果將兩個(gè)孩子分開(kāi)在不同的場(chǎng)所,盡量輕松平和地詢問(wèn),而不是誘導(dǎo)式的提問(wèn),效果會(huì)更好些。 眼下氣候轉(zhuǎn)曖,戶外活動(dòng)增多,警方提醒廣大家長(zhǎng):一、要加強(qiáng)對(duì)幼兒的監(jiān)管和看護(hù),防止兒童溺水、交通意外等不確定的突發(fā)性傷害事故;二、農(nóng)村郊區(qū)相關(guān)部門(mén)在水庫(kù)、池塘、水溝周邊要樹(shù)立警示標(biāo)志,禁止兒童在無(wú)監(jiān)護(hù)的情況下,在池塘附近玩耍、游泳;三、加大安全宣傳力度,提高群眾防范能力,減少兒童溺水死亡事故發(fā)生。幼教專家還提請(qǐng)家長(zhǎng)注意,大人工作再忙,也要盡量多陪伴孩子,和孩子盡量多待多相處。(揚(yáng)子晚報(bào)) |
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