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【作文題】

閱讀下面的材料，然后根據(jù)要求作文。

“尋人志愿者”沈浩，從一名普通下崗工人，到一名尋人志愿者，這位42歲的中年男人，自2001年創(chuàng)辦“尋人啟事網(wǎng)站”以來，靠著一個(gè)人、一雙腿、一臺(tái)電腦，在互聯(lián)網(wǎng)與現(xiàn)實(shí)交織的尋人旅途上，先后走過24個(gè)省，行程30萬公里，穿破50多雙鞋。沈浩行走在尋人的路上，其實(shí)也是在行走他的人生路。艱難困苦阻撓著他，孤單寂寞陪伴著他，但他無怨無悔。他說，成就了別人也成就了自己。他，走出了自己獨(dú)具特色的人生。

請根據(jù)閱讀感悟和聯(lián)想，寫一篇不少于800字的議論文。要求：①自定立意；②自擬標(biāo)題；③除詩歌外文體不限；④文體特征鮮明。

【寫作指導(dǎo)】

從材料“沈浩行走在尋人的路上，其實(shí)也是在行走他的人生路”一句可以看出，本題意在引導(dǎo)我們往人生之路方面去考慮。說到人生路我們就很自然地有了思路。它，有平坦也有崎嶇，有順境也有逆境，有失敗也有成功，有艱難也有舒坦，有飛黃騰達(dá)也有退隱江湖，等等。關(guān)鍵是要弄清楚怎樣行走人生路，才能使人生有意義，有收獲，有價(jià)值。行走人生路，應(yīng)具有怎樣的精神和意志。

要使文章出彩，除做到論點(diǎn)鮮明、突出，論證思路清晰、層次分明外，還須注意論據(jù)的新穎、典型。所謂新穎，并非一味排斥以史實(shí)作論據(jù)，而是要古今兼顧。用當(dāng)代人物事跡作論據(jù)，文章才會(huì)有較強(qiáng)的時(shí)代氣息，才會(huì)顯得新穎鮮活。所謂典型，即在選擇論據(jù)時(shí)，盡可能選擇那些有代表性的，最有說服力的論據(jù)，一般的論據(jù)盡可能少用。同時(shí)，應(yīng)恰當(dāng)引用課內(nèi)外詩詞名句，以增加文采，顯露才情。

最后還須注意，寫作需要坦露自己的心跡，檢視自我的生活步履，確立自我的行路準(zhǔn)則，設(shè)計(jì)自我的人生行程。因此，作文中不僅要重“理”，也要傾“情”。

這則材料可以從以下方面構(gòu)思立意：

①不懼艱難困苦，戰(zhàn)勝孤獨(dú)寂寞，定能走出人生的輝煌。

②不論任何條件，胸中有他人，必能走出特色獨(dú)具的人生。

③志向的達(dá)到、愿望的實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵在于付出切實(shí)的行動(dòng)。

④身體強(qiáng)健，視野開闊，見識(shí)增長，仰仗勤行路，多行路。

【素材錦囊】

◎路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

——屈原

◎獨(dú)上高樓，望盡天涯路。——辛棄疾

◎走自己的路，讓別人說去吧!——但丁

◎希望本是無所謂有，無所謂無的。這正如地上的路，其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。——魯迅

◎一個(gè)人應(yīng)當(dāng)擯棄那些令人心顫的雜念，全神貫注地走自己腳下的人生之路。

——斯蒂文森

◎“送烈士回家”的李紅旗

愛好收藏的河北定興縣農(nóng)民李紅旗，1997年在保定偶然購得5張1952年志愿軍“革命烈士家屬證明書”，他原本想倒賣賺錢，但仔細(xì)研究這些紙片之后，萌生了一個(gè)新的念頭：物歸原主，以慰志愿軍英魂。從此，他踏上一條長達(dá)13年尋找烈士家屬的漫漫長路。走遍祖國大江南北、花費(fèi)了大量金錢、受盡旁人誤會(huì)，只是為了幫助這5位素未謀面的英雄，找到回家的路。如今，4人已經(jīng)“回家”，李紅旗還在繼續(xù)尋找……

◎“板凳媽媽”許月華

許月華從小失去雙親、失去雙腿，用板凳當(dāng)腿走出一條特殊的人生之路：作為湖南湘潭市福利院的編外護(hù)育員，37年如一日，用博大的愛滋潤了130個(gè)孤殘兒童的心。她并沒有超凡的才能，靠兩條板凳走路，卻為孤殘兒童撐起一片愛的天空。她的舉動(dòng)真真切切感動(dòng)了中國、感染了世界。