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　　據(jù)了解，自今年秋季學(xué)期開(kāi)始，合肥市免除城區(qū)義務(wù)教育階段書(shū)本費(fèi)。在此基礎(chǔ)上，該市要求城區(qū)部分學(xué)科教科書(shū)循環(huán)使用，以節(jié)約資源，并在全城范圍內(nèi)推廣。此次納入循環(huán)使用的教材包括小學(xué)《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》、《科學(xué)》；初中《音樂(lè)》、《美術(shù)》、《信息技術(shù)》。

　　對(duì)于這些教科書(shū)，學(xué)校將派專(zhuān)人進(jìn)行管理，在學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)收回，清理消毒后供下學(xué)年學(xué)生繼續(xù)免費(fèi)使用。在回收后，教育部門(mén)還將對(duì)這些書(shū)本進(jìn)行檢查，對(duì)損壞嚴(yán)重的重新補(bǔ)充。

　　釋疑

　　在采訪中，大多數(shù)家長(zhǎng)和老師對(duì)“循環(huán)課本”很支持，但也有一些人表達(dá)了自己的疑問(wèn)。對(duì)于這些問(wèn)題，合肥市教育局基教處副處長(zhǎng)張承沖昨日一一進(jìn)行釋疑，他表示對(duì)“循環(huán)課本”的運(yùn)行充滿(mǎn)信心。

　　問(wèn)：書(shū)本有損耗怎么辦？

　　“此舉很環(huán)保，我們都很支持，但教材總會(huì)有破損的，損壞的書(shū)發(fā)給誰(shuí)用呢？這該如何平衡？”對(duì)于循環(huán)使用教科書(shū)，省城夏先生表達(dá)了自己的擔(dān)憂。他告訴記者，孩子用東西比較容易壞，如果書(shū)本破損比較嚴(yán)重，下一屆學(xué)生的家長(zhǎng)肯定不樂(lè)意讓孩子使用。

　　擔(dān)任信息技術(shù)科目教學(xué)的曹老師也告訴記者，有的孩子習(xí)慣在課本上做記號(hào)，備注一些學(xué)習(xí)心得，如果限制他們?cè)谡n本上寫(xiě)和畫(huà)，這些孩子可能會(huì)不適應(yīng)。

　　答：每年會(huì)補(bǔ)充新課本“損耗是肯定存在的，所以我們每學(xué)年會(huì)補(bǔ)充25 % 的新課本，替代損壞較嚴(yán)重的課本發(fā)給學(xué)生?！?/p>

　　張承沖告訴記者，比如2012年秋季買(mǎi)了100本書(shū)，那么2013年秋季下一屆學(xué)生入學(xué)時(shí)，財(cái)政將會(huì)拿出資金再補(bǔ)充25本新書(shū)，彌補(bǔ)那些破損書(shū)本的空缺。

　　問(wèn)：會(huì)增加學(xué)校負(fù)擔(dān)嗎？

　　記者在采訪中了解到，為減少損耗，不少學(xué)校將采取圖書(shū)館式的保管方法。以六安路小學(xué)為例，從下學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校將不再把“循環(huán)課本”發(fā)到學(xué)生手中，而是統(tǒng)一保管，在上課前發(fā)放下去，上課后再回收上來(lái)。一些老師認(rèn)為，此舉工作量很大，給學(xué)校和老師增加了負(fù)擔(dān)。

　　答：這是對(duì)學(xué)校的考核張承沖表示，除去每學(xué)年補(bǔ)充四分之一的新書(shū)本，如何保證另外四分之三書(shū)本的完好，就需要學(xué)校想辦法做好工作，這也是對(duì)學(xué)校的考核項(xiàng)目之一。“在合肥城區(qū)實(shí)施這項(xiàng)政策之前，三縣已經(jīng)開(kāi)展，并且效果不錯(cuò)。現(xiàn)在要做的就是把這筆錢(qián)用好，真正起到環(huán)保的作用。”

　　問(wèn)：課本衛(wèi)生如何保障？

　　循環(huán)使用教材，作為家長(zhǎng)最擔(dān)心的就是衛(wèi)生問(wèn)題。采訪中，幾乎每個(gè)家長(zhǎng)都問(wèn)了相同的問(wèn)題：怎么保障書(shū)本的衛(wèi)生？“書(shū)本經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨損，再經(jīng)過(guò)多手傳播，可能會(huì)滋生細(xì)菌，尤其是對(duì)低年級(jí)孩子，衛(wèi)生情況更重要”，一位家長(zhǎng)表示。

　　答：專(zhuān)人負(fù)責(zé)全面消毒據(jù)張承沖介紹，書(shū)本的衛(wèi)生是循環(huán)工作順利開(kāi)展的重點(diǎn)。學(xué)校要將這些書(shū)本納入管理，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)，相關(guān)人員協(xié)助管理，并設(shè)置防潮、防蟲(chóng)、防塵、防盜、防火等措施。每學(xué)期末放假前，學(xué)校要收回學(xué)生借用的循環(huán)教科書(shū)，做好循環(huán)使用教科書(shū)的核銷(xiāo)、歸類(lèi)、登記。學(xué)校和教育部門(mén)還將安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)循環(huán)使用的教材進(jìn)行全面消毒，特殊情況下，如傳染病學(xué)生使用過(guò)的教科書(shū)不回收。(新安晚報(bào) 葉曉、張曉嶸)（中安在線）