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職務(wù)/職稱(chēng)： 院長(zhǎng)/教授
聯(lián)系電話(huà)：  027-68772042（o）
E_mail：    chsih@163.com
通訊地址：  湖北·武漢·珞珈山·武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院 郵編：430072
 
 
個(gè)人簡(jiǎn)介：
程斯輝，男，1962年4月生，湖南南縣人，中共黨員，武漢大學(xué)教授。1979年考入北京師范大學(xué)教育系，1986年畢業(yè)，先后獲教育學(xué)學(xué)士、碩士學(xué)位。1993年、1995年，先后破格晉升為副教授、教授。曾為湖北大學(xué)教育系(前身為教育管理系)系主任、教育學(xué)院院長(zhǎng)，1997年入選湖北省高?？缡兰o(jì)學(xué)科帶頭人。2003年8月調(diào)入武漢大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院，任教育系系主任、教授。2006年成為教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃入選者。學(xué)術(shù)兼職主要有：中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員，中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者分會(huì)副理事長(zhǎng)；全國(guó)教育管理學(xué)科專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員；湖北省教育科學(xué)學(xué)術(shù)委員會(huì)委員；湖北省教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事、副秘書(shū)長(zhǎng)等。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)教育管理史、教育管理學(xué)。出版《中國(guó)近代教育管理史》《中國(guó)教育管理模式研究》《科教興國(guó)的先驅(qū)——教育家張謇傳》《創(chuàng)新型教師》《厚生務(wù)實(shí)巾幗楷模——金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)吳貽芳》等著作，與人合著參編著作10余部，在《教育研究》《中國(guó)教育學(xué)刊》《中國(guó)高教研究》《高等教育研究》等刊物上發(fā)表論文90余篇。曾獲湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，湖北省高校教學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，湖北省教育科研優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。獲獎(jiǎng)情況： 1. 教育面向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的八大問(wèn)題，湖北省教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，1995年 2. 大學(xué)生科研能力系列訓(xùn)練的理論與方法，獲湖北大學(xué)優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)，1996年 3. 湖北省普通高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，1997年 4. 關(guān)于高等教育系統(tǒng)分工的思考，湖北省教育委員會(huì)、湖北省高等教育學(xué)會(huì)第四次優(yōu)秀高等教育科研論文二等獎(jiǎng)，1997年 5. 關(guān)于教育行政組織機(jī)構(gòu)改革的研究，湖北省第三屆教育科研優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)， 2000年 6.《中國(guó)教育管理模式研究》（著作），湖北省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)，2001年 7. 論建設(shè)大學(xué)城的幾個(gè)問(wèn)題，湖北省第四屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，2004年 8. 素質(zhì)教育的實(shí)施與基礎(chǔ)教育管理的改革，武漢市第八次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果優(yōu)秀獎(jiǎng)，2004年

 
主要研究成果：
科研項(xiàng)目： 1．湖北基礎(chǔ)教育發(fā)展若干問(wèn)題研究 湖北省教育廳 2000 2．關(guān)于我省建設(shè)大學(xué)城的可行性論證 湖北省教育廳 2001 3．高等學(xué)校新生適應(yīng)問(wèn)題與入學(xué)教育研究 湖北省教育廳 2001 4．中國(guó)近代國(guó)立、私立、教會(huì)大學(xué)的比較研究 教育部社科規(guī)劃 2001 5．中國(guó)高等學(xué)校招生考試制度的歷史、現(xiàn)狀、問(wèn)題及對(duì)策研究 湖北省招生辦公室 2002 6．湖北教育預(yù)警系統(tǒng)研究 湖北省教育廳 2002 7．把握高校招生工作規(guī)律與提升高校招生主體素質(zhì)研究 湖北省招生辦公室 2004 著作： 1．《中國(guó)近代教育管理史》 武漢工業(yè)大學(xué)出版社 1989 2．《中國(guó)教育管理模式研究》 武漢工業(yè)大學(xué)出版社 1994 3．科教興國(guó)的先驅(qū)——教育家張謇傳》 北京師范大學(xué)出版社 2000 4．《厚生務(wù)實(shí) 巾幗楷模——金陵女子大學(xué)校長(zhǎng)吳貽芳》 山東教育出版社 2004 5．《創(chuàng)新型教師》 東方出版中心 2001 6．《“十五”期間湖北省教育事業(yè)發(fā)展若干重大問(wèn)題研究》（參與主編） 武漢理工大學(xué)出版社 2002 7．《邁向21世紀(jì)的中國(guó)教育科學(xué)》(參與主編） 華中師范大學(xué)出版社 1998 8．中國(guó)教育管理史》（參編）（ 河南教育出版社 1990）等著作10余學(xué)術(shù)論文： 1.論管“理”——從提升學(xué)校管理水平談起，教育科學(xué)研究，2009（04） 2.人格境界與教育境界，現(xiàn)代教育論叢，2008（09） 3.改革開(kāi)放三十年高等教育管理關(guān)系大調(diào)整，清華大學(xué)教育研究, 2008（06） 4.義務(wù)教育保障制度三十年，學(xué)校黨建與思想教育（下半月)，2008（11） 5.杜威對(duì)中國(guó)近代高等教育影響評(píng)析，教育與現(xiàn)代化，2008（03） 6.學(xué)校文化建設(shè)中的“五重五輕”傾向，教育發(fā)展研究，2008（Z2） 7.改革開(kāi)放30年：研究生教育發(fā)展中的關(guān)系大調(diào)整，復(fù)旦教育論壇，2008（03） 8.中國(guó)近代著名大學(xué)校長(zhǎng)辦學(xué)的八大特色，高等教育研究，2008（02） 9.班級(jí)建設(shè)要有大視野，河南教育（基教版)，2008（05） 10.副校長(zhǎng)與校長(zhǎng)之和諧關(guān)系構(gòu)建的“三條定律”，教育科學(xué)研究，2008（02） 11.以?xún)r(jià)值論重構(gòu)現(xiàn)代教育哲學(xué)——王坤慶教授《教育哲學(xué)》一書(shū)評(píng)價(jià)，教育研究與實(shí)驗(yàn)，2007（05) 12.中國(guó)近代大學(xué)校長(zhǎng)成為教育家的當(dāng)代意義，河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2007（05） 13.注重學(xué)校文化建設(shè) 做有遠(yuǎn)見(jiàn)的校長(zhǎng)，湖北教育（時(shí)政新聞)，2007（04） 14.簡(jiǎn)論大學(xué)與地方發(fā)展，高教發(fā)展與評(píng)估，2007（01） 15.研究生培養(yǎng)模式研究的新視野，清華大學(xué)教育研究，2006（05） 16.淺談我國(guó)研究生教育發(fā)展的戰(zhàn)略定位，學(xué)位與研究生教育，2006（06） 17.把農(nóng)村學(xué)校建成農(nóng)村社區(qū)的中心，教育理論與實(shí)踐，2006（11） 18.高考改革中的繼承與創(chuàng)新，湖北招生考試，2006（08） 19.人權(quán)視野中的受教育權(quán)問(wèn)題初探，教育學(xué)報(bào)，2005（05） 20.評(píng)周洪宇主編的《學(xué)位與研究生教育史》，高教發(fā)展與評(píng)估，2005（05） 21.和諧社會(huì)的構(gòu)建與人的全面和諧發(fā)展，高等教育研究，2005（09） 22.由被忽視到受關(guān)注——19世紀(jì)末20世紀(jì)初的中國(guó)農(nóng)村教育，集美大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版)，2005（02） 23.何謂大學(xué)之“大”——關(guān)于我國(guó)大學(xué)之“大”的回顧與反思，武漢大學(xué)學(xué)報(bào)，2005（01） 24.現(xiàn)代校長(zhǎng)應(yīng)“五子登科”，教育科學(xué)研究，2005（03） 25.自主招生與高校的自覺(jué)、自律和創(chuàng)新，湖北招生考試，2004（12） 26.高校招生考試制度應(yīng)在“不變”中求“變”，湖北招生考試，2004（04） 27.農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革必須破除的思想障礙，教育發(fā)展研究，2004（11） 28.人本思想之于校長(zhǎng)對(duì)教師的管理，湖北教育（政務(wù)宣傳)，2004（07） 29.關(guān)于教育科研管理若干問(wèn)題的思考，教育理論與實(shí)踐，2004（13） 30.基礎(chǔ)教育的本質(zhì)，山西教育，2004（10） 31.企業(yè)家興辦職業(yè)教育的先驅(qū)——張謇，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育，2004（08） 32.論高校新生與畢業(yè)生的教育——從吳貽芳在金陵女子大學(xué)的實(shí)踐談起，河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)（教育科學(xué)版)，2004（01） 33.試論基礎(chǔ)教育的本質(zhì)，中國(guó)教育學(xué)刊，2004（01） 34.教育理念:校長(zhǎng)治校的靈魂，湖北教育（教學(xué)版)，2003（24） 35.張謇的職業(yè)技術(shù)教育思想，湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，2003（01） 36.教育公平與國(guó)家安全，湖北教育，2003（18） 37.高校學(xué)生管理應(yīng)重視的幾個(gè)新問(wèn)題，學(xué)校黨建與思想教育，2002（19） 38.“十五”:基礎(chǔ)教育應(yīng)關(guān)注什么? 教育科學(xué)研究，2002（01） 39.促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，湖北教育，2002（16） 40.論建設(shè)大學(xué)城的幾個(gè)問(wèn)題，教育研究，2002（09） 41.關(guān)于中小學(xué)收費(fèi)及其管理的反思，教育理論與實(shí)踐，2002（12） 42.關(guān)鍵是培養(yǎng)優(yōu)秀的教師——兼評(píng)石少波的治校之道，湖北教育，2001（10） 43.如何處理好高校院系黨政關(guān)系，學(xué)校黨建與思想教育，2001（04） 44.關(guān)于學(xué)生觀(guān)的新視野，教育理論與實(shí)踐，2001（02） 45.美國(guó)高等學(xué)校改革新動(dòng)向及其啟示，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)，2001（05） 46.蔡元培與中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)教育，河北師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（04） 47.任重道遠(yuǎn):減負(fù)的歷史回顧與反思，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（03） 48.素質(zhì)教育的實(shí)施與基礎(chǔ)教育管理的改革，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)，2000（01） 49.關(guān)于武漢市基礎(chǔ)教育現(xiàn)代化的思考，成才，1999（08） 50.全面推進(jìn)素質(zhì)教育就是要遵循教育規(guī)律，學(xué)校黨建與思想教育，1999（Z2） 51.知識(shí)經(jīng)濟(jì)與創(chuàng)新精神，學(xué)校黨建與思想教育，1999（Z1） 52.關(guān)于儒家培養(yǎng)創(chuàng)造性人才思想的思考，教學(xué)與管理，1999（11） 53.教育行政組織機(jī)構(gòu)改革芻議，湖北大學(xué)成人教育學(xué)院學(xué)報(bào)，1999（01） 54.關(guān)于區(qū)域教育現(xiàn)代化的策略思考，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，1999（03） 55.淺談下崗職工子女的教育問(wèn)題，教育與經(jīng)濟(jì)，1998（04） 56.人事制度——高校改革亟待突破的難點(diǎn)，高等教育研究，1998（03） 57.以鄧小平理論為指導(dǎo) 扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，湖北教育，1997（11） 58.關(guān)于加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)的思考，中國(guó)教育學(xué)刊，1997（06） 59.教育行政組織機(jī)構(gòu)改革應(yīng)正確處理的幾個(gè)關(guān)系，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)，1996（05） 60.蔡元培與近代教育領(lǐng)域的反腐倡廉，華中理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版)，1995（02） 61.深化教育改革 促進(jìn)區(qū)域發(fā)展——中國(guó)教育學(xué)會(huì)中青年教育理論工作者研究會(huì)第六次學(xué)術(shù)研討會(huì)綜述，教育科學(xué)，1995（01） 62.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期解放區(qū)的愛(ài)國(guó)主義教育，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，1995（04） 63.教育面臨市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的八個(gè)問(wèn)題，職業(yè)教育研究，1994（08） 64.新形勢(shì)下教育質(zhì)量問(wèn)題散論，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，1994（03） 65.古代教育與科學(xué)技術(shù)關(guān)系淺談，教育評(píng)論，1993（03） 66.蔡元培的教師觀(guān)及其現(xiàn)實(shí)意義，教師教育研究，1993（03） 67.張伯苓愛(ài)國(guó)主義教育思想評(píng)述，學(xué)校黨建與思想教育，1992（01） 68.當(dāng)代教育家論，教育評(píng)論，1991（06） 69.我國(guó)近代私立學(xué)校發(fā)展歷史的回顧與反思，高等教育研究，1989（02） 70.張伯苓教育管理思想評(píng)介，高等教育研究，1988（03） 71.蔡元培的中西教育觀(guān)，湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)，1988（04） 72.蔡元培在北大的管理實(shí)踐，高等教育研究，1986（02）