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[摘要]高三學(xué)生怎么樣的復(fù)習(xí)才是科學(xué)高效的復(fù)習(xí)方法?有哪些技巧?現(xiàn)分享2015年高考理綜提分技巧：化學(xué)選擇題答題技巧，供考生參考。

例題6、甲、乙兩種氣態(tài)化合物都只含X、Y兩元素，甲、乙中X元素的百分含量分別為30.4%和25.9%，若已知甲的分子式是XY2，則乙的分子式可能是

A、XY B、X2Y C、X2Y3 D、X2Y5

思路：本題估算即可得出，沒有必要精確計算。乙中 X 元素的百分含量比在甲中的小，所以X和Y原子的個數(shù)比小于1:2(甲的分子式是 XY2)，選D.

例題7、有兩種氣態(tài)不飽和烴的混合物1體積，完全燃燒可得3.8體積的CO2和3.6體積的水蒸氣(均在相同條件下測定)，則這兩種烴是

A、C2H4、C4H6 B、C2H2 、C4H8 C、C3H4 、C4H8 D、C3H4 、C3H6

思路：驗證排除比計算方便：首先元素守恒得出平均式為C3.8H7.2 排除AD，B中碳為 2 4 平均3.8 得知兩烴物質(zhì)的量之比為1:9 則氫原子平均值為(2+8*9)/10=7.4 不合題目，C為正確答案

例題8、C8H18在一定條件下受熱裂化可生成CH4，C2H4，C2H6，C3H6，C4H8五者的混合氣體，則混合氣體的平均相對分子質(zhì)量為

A、38 B、57 C、114 D、無定值

思維：極限分析法，假定C8H18→C4H10+C4H8 C4H10→C2H6+C2H4(或C4H10→CH4+C3H6)達(dá)到要求出現(xiàn)的物質(zhì)就停止裂化，此時，M=114/3=38g/mol，假定 C8H18→C4H10+C4H8，C4H10→C2H6+C2H4(或C4H10→CH4+C3H6)

C4H8→2C2H4，此時M=114/4=28.5g/mol，那么答案只能在中間，選B.

例題9、有一塊鋁鐵合金，將其溶于足量的稀鹽酸中，再加入過量的NaOH溶液，反應(yīng)完后在空氣中靜置到紅褐色沉淀不在增加，將沉淀濾出并充分灼燒得到固體殘留物跟原來的合金質(zhì)量相等，則此時合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

A、22.2% B、30% C、75.5% D、80.6%

思維：原來是Al-Fe合金，灼燒后變成了Fe2O3.兩者質(zhì)量相同，說明原合金中Al的質(zhì)量等于Fe2O3中O的質(zhì)量，所以Al的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就是Fe2O3中O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，即30%。

選擇題計算題部分，因為是選擇題，我們大多可以不必要精確，只要考慮大體方向，注意取值，即可。在解題過程中，重要的是分析準(zhǔn)確，而不是計算正確，這是化學(xué)計算型選擇題的全部解題思維。