[摘要]日前,湖南籍青年作家張一一連續(xù)指出了重慶、安徽、湖南、北京、福建5省市高考錯題,致信教育部長袁貴仁要求公開該5道高考試題的命題者并對其5道試題的參考答案做出解釋,獲得不少網(wǎng)友力挺。 一個落榜作家和他揮之難去的“高考()夢” 2014重慶高考語文試題引用詩詞有誤 2014湖南高考文綜第25題參考答案被指“文不對題” 近日,韓國由于年度高考中生物和英語科目出題有錯,韓國教育課程評價院院長金勝勛引咎辭職。高考出錯題是否僅局限于韓國呢?答案是否定的。日前,湖南籍青年作家張一一連續(xù)指出了重慶、安徽、湖南、北京、福建5省市的高考錯誤試題,致信教育部()部長袁貴仁要求公開該5道高考試題的命題者并對其5道試題的參考答案做出解釋,獲得不少網(wǎng)友力挺。 重慶湖南福建安徽北京5省市高考試題被疑有誤 張一一表示,2014年全國高考重慶語文試卷第12題古文閱讀中“花落意難堪,向泥中,著意銜,攜歸畫棟修花口”的“口”應(yīng)為空格文字符號“囗”之誤,根據(jù)平仄、韻部來看,此處當為十四部的仄聲字“檻”而絕非不押韻的“口”,而“珠簾半緘”中“緘”不但生澀牽強,而且平仄也不對,此處應(yīng)為仄聲字“掩”;而2014年全國高考安徽語文試卷第8題《阮郎歸·西湖春暮》詞中“凌波寸不移”張一一認為實為“凌波寸步移”之誤;并質(zhì)疑2014全國高考湖南文科綜合試卷第25題參考答案與題干內(nèi)容“風(fēng)馬牛不相及”,并對今年北京語文試卷第14題、福建語文試卷第6題提出質(zhì)疑。張一一表示:“身為高考的命題者如果自己連題目的意思都沒弄明白,又如何能出題選拔到真正優(yōu)秀的人才?高考考場上一分之差就有可能決定一個考生一生的前途和命運,高考命題和閱卷程序、命題和閱卷者的素質(zhì)直接影響到每年千萬計考生的成績乃至前途,責(zé)任十分重大,因而公開高考命題和閱卷程序以及命題和閱卷者很有必要。”張一一還覺得,高考命題不應(yīng)只是所謂名校和重點中學(xué)老師的專利,而應(yīng)該多向農(nóng)村、山區(qū)的老師傾斜,讓他們多參與高考命題,使不發(fā)達和偏僻地區(qū)的學(xué)生也能對高考命題多一些了解,從而促進城鄉(xiāng)教育公平。 網(wǎng)友熱議“高考命題者是否應(yīng)向社會公開并擔(dān)責(zé)” 對于高考命題者是否應(yīng)予公開,成都網(wǎng)友一世傾城表示:“高考命題如果沒有區(qū)分度,命題者要是連基本的專業(yè)知識都不具備,出現(xiàn)‘花口’這樣的低級常識性錯誤,實在不應(yīng)該。”廣州網(wǎng)友閏土回故鄉(xiāng)表示:“高考作為現(xiàn)行的最大規(guī)模的選拔人才的制度,試題出錯卻無人承擔(dān),對比韓國我們不禁感到汗顏。”濟南網(wǎng)友黑色星期五表示:“對于高考命題者應(yīng)該有一個問責(zé)機制,他們必須為錯誤試題負起責(zé)任,而不能把考生的前途命運當做兒戲。”南京網(wǎng)友徐霞客游線也申遺表示:“高考是寒門學(xué)子的唯一出路,如今卻謬誤百出,令人寒心,國家教委應(yīng)該對命題程序嚴格把關(guān)并向社會公開。”重慶網(wǎng)友年底突擊花錢表示:“教育是衡量一個國家是否強大的最重要的指標之一,我國的教育投入還太少,教育改革還太緩慢,希望能從高考改革率先突破,野無遺賢,讓所有優(yōu)秀的人才都能考上理想的大學(xué),而不是被一些莫名其妙的高考試題拒之大學(xué)門外。”西安網(wǎng)友反家暴表示:“別的高考試題不好說,重慶和湖南的這兩道試題明顯是有問題的,一些高考命題者連最基本的專業(yè)素養(yǎng)都沒達到還居然敢堂而皇之貿(mào)然去命題,幾分之差足以讓成千上萬本來可以上大學(xué)的學(xué)生落榜,命題者如此不負責(zé)任的態(tài)度真是令人氣憤。” (東北新聞網(wǎng)) |
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