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[摘要]教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)于繼海在2015中國(guó)教育國(guó)際化研討會(huì)上透露，他們正在推動(dòng)我國(guó)高考成績(jī)得到國(guó)外認(rèn)可。而據(jù)受訪專家介紹，已有部分國(guó)外院校認(rèn)可我國(guó)申請(qǐng)者的高考成績(jī)。

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昨日，教育部國(guó)際合作與交流司副司長(zhǎng)于繼海在2015中國(guó)教育國(guó)際化研討會(huì)上透露，他們正在推動(dòng)我國(guó)高考(課程)成績(jī)得到國(guó)外認(rèn)可。而據(jù)受訪專家介紹，已有部分國(guó)外院校認(rèn)可我國(guó)申請(qǐng)者的高考成績(jī)。

教育對(duì)外開(kāi)放“布局”

目前，我國(guó)已同俄羅斯、美國(guó)、歐盟等建立起類似的高層人文交流機(jī)制，于繼海說(shuō)，他們也在思考，通過(guò)這種平臺(tái)能為教育做些什么。

“我們最想做的，也開(kāi)始啟動(dòng)的就是，推動(dòng)我們高考成績(jī)讓國(guó)外認(rèn)可?！庇诶^海同時(shí)坦言，這方面的工作已在進(jìn)行中，但距離目標(biāo)尚有較長(zhǎng)的一段距離。

在推進(jìn)教育對(duì)外開(kāi)放方面，于繼海透露，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組在督辦教育部出臺(tái)“關(guān)于做好教育對(duì)外開(kāi)放的若干意見(jiàn)”，而教育部正在醞釀關(guān)于推進(jìn)一帶一路建設(shè)的教育行動(dòng)計(jì)劃。

來(lái)華留學(xué)生提高層次

于繼海透露，“2015-2017年留學(xué)(課程)行動(dòng)計(jì)劃”預(yù)計(jì)很快將公布，其中將提出通過(guò)出國(guó)留學(xué)，培養(yǎng)我國(guó)缺乏的小語(yǔ)種、進(jìn)入國(guó)際組織、頂尖創(chuàng)新等方面人才。至于來(lái)華留學(xué)，于繼海稱，行動(dòng)計(jì)劃則希望借此去更多地培養(yǎng)外國(guó)尖端人才。

中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)瞿振元也認(rèn)為，雖然來(lái)華留學(xué)規(guī)模幾乎是每4年翻一番，但生源數(shù)量和層次仍需提高，“不要總停留在學(xué)習(xí)語(yǔ)言層次的留學(xué)生，學(xué)歷教育也應(yīng)該提高?！?

“高水平大學(xué)招收一般留學(xué)生是一種浪費(fèi)?！?a target='_blank'>天津師范大學(xué)副校長(zhǎng)鐘英華建議，北京大學(xué)、清華大學(xué)等國(guó)內(nèi)高水平大學(xué)有必要吸引、培養(yǎng)包括政要在內(nèi)的國(guó)外杰出人才及他們推薦的潛力骨干。

■ 追訪

認(rèn)可高考成績(jī)≠入學(xué)考試成績(jī)

專家提醒高考成績(jī)只是國(guó)外院校錄取評(píng)價(jià)指標(biāo)之一

國(guó)外是否已經(jīng)認(rèn)可我國(guó)高考成績(jī)？據(jù)受訪教育專家介紹，已有包括悉尼大學(xué)在內(nèi)的部分國(guó)外高校，認(rèn)可我國(guó)申請(qǐng)者提供的高考成績(jī)。

2012年，澳大利亞悉尼大學(xué)官網(wǎng)發(fā)布消息稱，從當(dāng)年起，正式承認(rèn)中國(guó)的高考成績(jī)，高考成績(jī)達(dá)到一本線的考生即可申請(qǐng)?jiān)撔?。“有理由相信，在悉尼大學(xué)之后，還會(huì)有更多國(guó)外高校在內(nèi)地承認(rèn)高考成績(jī)進(jìn)行自主招生?！?1世紀(jì)教育研究院副院長(zhǎng)熊丙奇當(dāng)時(shí)曾撰文表示。

今年，美國(guó)舊金山大學(xué)也宣布，高考成績(jī)優(yōu)秀的中國(guó)高中生，憑借高考成績(jī)即可申請(qǐng)今年秋季到該校就讀。實(shí)際上，除澳大利亞、美國(guó)外，新加坡、意大利、西班牙等國(guó)家的部分高校也承認(rèn)高考成績(jī)。

熊丙奇昨日接受新京報(bào)記者采訪時(shí)表示，雖然部分國(guó)外院校認(rèn)可高考成績(jī)將更方便國(guó)內(nèi)學(xué)生申請(qǐng)出國(guó)留學(xué)，但需認(rèn)識(shí)到，高考成績(jī)也只是這些國(guó)外院校自主錄取評(píng)價(jià)體系的一個(gè)指標(biāo)，申請(qǐng)者不能像在國(guó)內(nèi)高招錄取那樣，往往僅憑高考成績(jī)就能進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。

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