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歷經(jīng)5年去“籌”獲得“招生證”，南方科技大學(xué)近日又被推向輿論的風(fēng)口浪尖。27日，南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)在接受媒體采訪時(shí)，首次透露該校2012年擬從全國(guó)招錄學(xué)生180人，高考(微博)成績(jī)將以40%比重記入總成績(jī)。朱清時(shí)還向記者表示，這一方案還有待上級(jí)批準(zhǔn)。

如果南科大的方案得到批準(zhǔn)，那么，就將建立起基于統(tǒng)一高考的自主招生模式。實(shí)行這一模式，統(tǒng)一高考的功能就從過(guò)去的選拔轉(zhuǎn)為評(píng)價(jià)，大學(xué)將結(jié)合考生高考成績(jī)、中學(xué)學(xué)業(yè)成績(jī)、大學(xué)面試考察綜合評(píng)價(jià)，錄取考生。在這一模式中，統(tǒng)一高考作為基本的評(píng)價(jià)依據(jù)，減輕了學(xué)校組織筆試的負(fù)擔(dān)，也擴(kuò)大學(xué)生的考試選擇權(quán)，同時(shí)保障基本公平；而學(xué)校自主確定考試成績(jī)所占比重，根據(jù)多元評(píng)價(jià)結(jié)果決定錄取學(xué)生，也體現(xiàn)了招生自主。

這種模式，其實(shí)就是香港地區(qū)高校在內(nèi)地的自主招生模式。相對(duì)于內(nèi)地高校采取的高考之前進(jìn)行自主招生考試，給予達(dá)到條件考生自主招生資格，再要求其參加高考的方式，這種自主招生，從根本上打破了集中錄取制度。這恰恰是我國(guó)高考改革所需要突破的。

有人可能認(rèn)為，報(bào)考南科大要參加高考，這是南科大改革的倒退，這是對(duì)自主招生改革的誤解。曾經(jīng)有一段時(shí)間，我國(guó)輿論普遍認(rèn)為，自主招生就是自主測(cè)試、自主錄取，但隨著自主招生的推進(jìn)，大家才發(fā)現(xiàn)，這種自主招生方式，既增加考生的趕考成本，也限制考生的考試選擇權(quán)，還有著諸多公平隱患。而從發(fā)達(dá)國(guó)家大學(xué)實(shí)施自主招生的經(jīng)驗(yàn)看，都是在統(tǒng)一測(cè)試的基礎(chǔ)上進(jìn)行自主招生，很少由大學(xué)各自為政對(duì)所有申請(qǐng)者進(jìn)行筆試的。南科大在招生規(guī)模很小時(shí)，可以嘗試自主測(cè)試、自主招生，但如果招生規(guī)模擴(kuò)大，且考慮到考生的實(shí)際利益，就需要探索將統(tǒng)一測(cè)試成績(jī)作為基本評(píng)價(jià)依據(jù)的自主招生方式。這種方式才是可持續(xù)的。

因此，如果南科大的方案得到批準(zhǔn)，其將是內(nèi)地第一所將高考成績(jī)作為依據(jù)，實(shí)行全員自主招生的大學(xué)，如果其試點(diǎn)成功，將為其他學(xué)校采取這種自主招生方式，提供借鑒。

當(dāng)然，對(duì)于南科大的招生，筆者還有一些疑慮。朱校長(zhǎng)稱，“部分目前已填報(bào)高考志愿的省份，則不再納入招生范圍?！彪y道報(bào)考南科大的考生還要事先填報(bào)高考志愿嗎？香港地區(qū)高校在內(nèi)地自主招生，是在各省市高考成績(jī)公布后，自主提出申請(qǐng)分?jǐn)?shù)要求，接受考生的申請(qǐng)，再對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)的。如果南科大也采取這種方式，對(duì)于所有省份考生都是合適的，與他們是否已填報(bào)志愿無(wú)關(guān)。考生就是填報(bào)了志愿，也可在高考成績(jī)公布后申請(qǐng)南科大，不被南科大錄取，或者被南科大錄取了卻不確認(rèn)，再進(jìn)行志愿表各批次的錄取。假如報(bào)考南科大要求填報(bào)志愿，南科大的招生恐怕就不是自主招生，所謂高考成績(jī)占40%就可能只是設(shè)想。因?yàn)榘凑债?dāng)前的高考錄取規(guī)則，高校按考生志愿獲得學(xué)生檔案，最多不超過(guò)招生計(jì)劃的120%（即1：1.2投檔），在實(shí)行平行志愿的地方，甚至實(shí)行“進(jìn)檔即取”，哪有高校自主招生什么事？

所以，我們還需要等待南科大公布詳細(xì)的高考方案，只有基于詳細(xì)的方案，才能分析其是采取有開(kāi)創(chuàng)意義的自主招生模式，還是被作為一所普通公辦院校對(duì)待。 (熊丙奇)

(千龍網(wǎng))