有業(yè)內(nèi)人士稱,EMBA的收費(fèi)情況大體分為三類:30萬元左右的,40萬元以上的,30萬元以下的。一個學(xué)校一年會招300人到700人不等。經(jīng)營好的EMBA項(xiàng)目一年能有兩億元進(jìn)賬。 “目前廈門大學(xué)EMBA項(xiàng)目兩年收費(fèi)約為26萬元,但即將漲到32萬元,這是由于市場供求關(guān)系決定的。你花了學(xué)費(fèi),如果你收不回來5倍、10倍的回報,你這就不要讀了。我并不是說讀EMBA就是做生意。但對你的工作有沒有幫助,能不能有這么高的效益,是你讀書是否值得的一個衡量標(biāo)準(zhǔn)?!?/P> 中國EMBA在發(fā)展過程中也逐漸形成了各自的特色,在市場競爭中各有看家本領(lǐng)。長江商學(xué)院由李嘉誠創(chuàng)辦,創(chuàng)院之始就提出了10年之內(nèi)打造出世界一流商學(xué)院的目標(biāo),旨在“為中國培養(yǎng)世界級的商界領(lǐng)袖”。 各校EMBA一流師資 也搶優(yōu)秀生源 中歐商學(xué)院的EMBA也被稱為國內(nèi)最好的同類項(xiàng)目之一。中歐國際工商管理學(xué)院中方院長張國華教授在接受媒體采訪時稱,中歐最大的特色之一是,管理類似于一個企業(yè),而且全部是專業(yè)人士管理。學(xué)校實(shí)行由董事會領(lǐng)導(dǎo)下的管理委員會負(fù)責(zé)制,有專門的學(xué)術(shù)委員會來負(fù)責(zé)和保證教學(xué)質(zhì)量。學(xué)術(shù)委員會成員除了來自中國,還有來自歐洲及北美的專家,他們負(fù)責(zé)評估學(xué)院的課程和研究工作,在教授選聘、課程設(shè)置、招生及課程質(zhì)量評估等方面提供監(jiān)督和咨詢。 廈大EMBA全國學(xué)員滿意度排名靠前,學(xué)員的滿意度也很高。對于其中的秘密,李有剛說,首先辦學(xué)理念是學(xué)生為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)員的滿意度。“在EMBA開辦前,都是學(xué)生求學(xué)校,無論是本科還是碩士,沒有說學(xué)校求學(xué)生讀書的。但辦EMBA時,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)就看到這個趨勢,EMBA是一個高端項(xiàng)目,涉及優(yōu)秀生源的爭奪。他就提到要有服務(wù)學(xué)員的意識。在某種程度上,學(xué)員是我們的客戶,我們要讓他們滿意?!?/P> 而廈大也順勢出招,“首先是師資抓得非常嚴(yán),不全用本學(xué)院的老師上課,還從新加坡、美國等地請來全世界知名的老師。每堂課都有學(xué)生不記名評分。上完課就打分。講得不好的老師堅決不讓再講。這說起來簡單但是真正能做到不容易,會面臨很多壓力。” EMBA的未來 回到教育辦出特色 經(jīng)歷了激烈的市場爭奪戰(zhàn)后,一些商學(xué)院紛紛轉(zhuǎn)向與一些大企業(yè)展開深度合作,這成為了EMBA教育發(fā)展的一個新方向。由于不少學(xué)員來自一些大企業(yè),所以項(xiàng)目在師資和課程設(shè)計上更適合一些大企業(yè)。在服務(wù)中小企業(yè)老板的同時,為一些大型企業(yè)提供定向服務(wù)是未來的方向。 作為對中國有影響力的人的培訓(xùn)項(xiàng)目,EMBA的教育目標(biāo)是一個大課題。在一場風(fēng)波之后,有關(guān)EMBA的使命也面臨著空前的關(guān)注度。李有剛說,EMBA學(xué)習(xí)畢竟時間短,四天一門課,相比本科學(xué)習(xí)時一年才學(xué)完一門課,但這也沒辦法,企業(yè)家確實(shí)不可能抽出大量的時間來學(xué)習(xí)。EMBA課程只能提供一些思維方式??赡茉谝惶谜n中,有幾個點(diǎn)觸動了你,能讓你作出改變,這就是成功。其實(shí)EMBA的作用簡單說兩個詞,一個是梳理,一個是頓悟。 圍繞著EMBA的一場風(fēng)波僅是發(fā)展歷程上的一個小插曲,但也折射出了一些問題,也引發(fā)了人們對于中國EMBA未來方向的思考。 對此,李有剛說,EMBA教育首先還是要回歸到學(xué)校和學(xué)習(xí)的本質(zhì),不能偏離辦學(xué)本身。當(dāng)然在這個原則下,大家可以各有發(fā)揮,有的注重校友,有的更注重學(xué)術(shù)研究,有的更注重其他一些方面,但要有一個主線。 其次,希望各個學(xué)校還是要有自己的特色,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)校之間的差異性還是太小,沒有特色。雖然品牌上有差異,但實(shí)際上辦學(xué)特色不明顯,講不出來以什么為重點(diǎn)。 王波說,中國企業(yè)家接受的商業(yè)管理教育不夠,大力加強(qiáng)EMBA教育是必需的,這個產(chǎn)業(yè)市場巨大。“學(xué)校并不可能告訴你把事情具體怎么做好,而是告訴你道理,讓你把事情做得更好。學(xué)校是讓你修正錯誤,錦上添花。我對中國的EMBA教育的未來很有信心?!?/P> |
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