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風(fēng)起南科大：三年磨一劍 教改仍需攻堅

從中科大校長職位退下來后，朱清時對中國教改的認(rèn)識更深入了。他明白了，大學(xué)的教改，關(guān)鍵是體制，人和課程設(shè)置都是表觀的現(xiàn)象，更重要的是運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制要改革，關(guān)鍵是要把“誰的官大誰說了算”這種行政化的模式改成“誰科研搞得好就聽誰的”。

卸任之后，享受了一年的清閑，他就應(yīng)南方科技大學(xué)之邀重新啟程，再次試水教改。

雖然到來之前已預(yù)設(shè)了可能發(fā)生的種種困難，但在推進(jìn)過程中，朱清時遇到了比預(yù)想多得多的困難。

最大的困難就是去行政化。

事實上，在朱清時上任之前，他就提出了要做校長，南科大必須去行政化的要求。幾年下來，南方科技大學(xué)的去行政化之路走得異常艱苦?！叭バ姓且患茈y的事，要全國一起才行，光一個大學(xué)局部來做是很辛苦的。”朱清時不禁感慨。

“政府出錢，政府的官員就要干預(yù)學(xué)校的事，他們來決定給不給學(xué)校錢，所以他們的意見就起很重要的作用?！敝烨鍟r直言稱，政府官員的意見往往不一定符合教育的規(guī)律，所以這成為一件極為困難的事情。

“首先，上級領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)還是用行政化的手段來管南科大，要招聘教授和干部，還是更習(xí)慣性行政化的那一套，都追求職稱，追求行政級別，你在一個小局部框定你要純潔，不要行政級別，不要職稱，那很難做到的。所以很辛苦?！敝烨鍟r說。

“一些從其他高校招聘過來的、原來有行政級別的教授也早就習(xí)慣了行政化，沒有職稱，很多人不能接受?！敝烨鍟r說。

朱清時現(xiàn)在每天大部分時間都在和各種人談話，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來商量工作，有系里負(fù)責(zé)人來商量工作，還有一些普通老師來陳述科研項目，學(xué)生們也會來找他解決生活上的問題。

南科大的這幾年經(jīng)歷了一些風(fēng)波和爭議，朱清時自身壓力很大，晚上經(jīng)常睡不好，安眠藥要吃一般人兩倍的劑量。加上每天超過十小時的工作，這個六十六歲南科大校長的精神大不如前。

令朱清時感到欣慰的是，南科大引進(jìn)的7位海外高層次人才入選中組部第四批“青年千人計劃”公示人選名單，入選人數(shù)與南京大學(xué)(招生辦)并列全國高校和科研院所的第六名。排在南科大前面的，是中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)()、清華大學(xué)(招生辦)和北京大學(xué)。

朱清時對南科大的第一屆學(xué)子寄托了殷切的希望，他說：“我們的學(xué)生得到社會的認(rèn)可，那南科大就會上一個更高的臺階了?！?/P>

在回憶南科大創(chuàng)辦初期所遇到的困難時，朱清時曾經(jīng)用《易經(jīng)》里的困卦來形容他的焦慮：“我們想做的事情就是改革，但是處處都碰壁……所以總的感覺就是困?！?/P>

但是到了2012年，當(dāng)南方科技大學(xué)磨劍三年，終于獲得教育部批準(zhǔn)成立的時候，他說：“還是困。這個時候的困，比兩三年前的困更困了?！?/P>

當(dāng)下之困，則源于朱清時的不確定，未來能否兌現(xiàn)曾經(jīng)的承諾。

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去行政化是一件很難的事，要全國一起才行，光一個大學(xué)局部來做是很辛苦的。(記者 譚暢)

(《小康》雜志)