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[導(dǎo)讀]他在2013年中央電視臺“希望之星英語大賽”中獲得第五名，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)，比賽時得到了美國芝加哥大學(xué)的面試邀請，之后美國哈佛大學(xué)也向他拋出了面試邀請的橄欖枝。

南岸區(qū)第二外國語學(xué)校，年僅16歲的英語達(dá)人熊羅源

他在2013年中央電視臺“希望之星英語大賽”中獲得第五名，因?yàn)槌錾谋憩F(xiàn)，比賽時得到了美國芝加哥大學(xué)的面試邀請，之后美國哈佛大學(xué)也向他拋出了面試邀請的橄欖枝。

其實(shí)，這位重慶市第二外國語學(xué)校高二學(xué)生，在最初學(xué)英語時，成績并不好，甚至聽課時許多地方都聽不懂。

上初中背26個字母，發(fā)音特別不準(zhǔn)

昨天，我們在重慶市第二外國語學(xué)校見到16歲的熊羅源時，他正用還原度極高的美式英語為外賓擔(dān)任翻譯，雖然還未純熟到同聲口譯的高度，但都能在外賓發(fā)言結(jié)束后的第一時間翻譯完畢。

攀談中我們了解到，由于怕兒子的英語發(fā)音被不專業(yè)的老師帶偏，整個小學(xué)時代即便有英語課，熊羅源的父親也沒有特別重視。“他說學(xué)一些語法就可以了，要學(xué)發(fā)音還是要等到后期專業(yè)的老師培訓(xùn)?！本瓦@樣，本來就不喜歡英語的熊羅源，整個小學(xué)時代的英語成績都在年級中游徘徊。

“小學(xué)畢業(yè)后我參加第二外國語學(xué)校的面試，老師讓我背一遍26個字母，發(fā)音特別不準(zhǔn)?！边M(jìn)入初中后的熊羅源發(fā)現(xiàn)，班上同學(xué)的英語水平幾乎都在他前面時，心里壓力開始變大?！皠傞_始第一個星期的摸底我就考得很差，有一種看到英語課就害怕的感覺?！?/P>

每篇課文學(xué)了當(dāng)天就背下來

熊羅源為了趕上同學(xué)，每節(jié)英語課都聽得很認(rèn)真，即便許多地方根本不懂老師在說什么，他也會一字不落地記下筆記?！爱?dāng)時我的學(xué)習(xí)方式就是‘不求甚解’，每篇英語課文學(xué)了當(dāng)天就背下來，之后再去查找每句話的意思?！?/P>

剛開始學(xué)習(xí)英語的第一個月，即便是很簡單的英語句子，熊羅源也不明白意思，他就請同學(xué)不斷地念出來，他在英語句子上標(biāo)注拼音或音標(biāo)，有磁帶的英語課文他會聽上幾十遍去模仿發(fā)音。漸漸的，熊羅源發(fā)現(xiàn)自己不僅能聽懂英語課，對老師的提問也能很流利地回答完整。

初一上學(xué)期的期末考試，他就取得了全班第十名的英語成績，而那時除了學(xué)校的英語教材外，劍橋3-LEVEL上冊的所有英文篇目他也能倒背如流。

自學(xué)口譯，收聽廣播再翻譯

第一次參加英語比賽是在熊羅源上初二時，由于長期模仿美式發(fā)音，他被推上了重慶市青少年英語大賽的舞臺。熊羅源坦言，第一次面對上百觀眾進(jìn)行英語演講很緊張，根本不知道自己在講什么，結(jié)束后頓時有一種失落感。

然而，就在比賽現(xiàn)場，當(dāng)他看見主持人在為外籍評委翻譯時流利的英語技能后，忽然覺得異常崇拜。“用現(xiàn)在的話說就覺得‘高端大氣上檔次’，想有朝一日我也要這樣。”此后，熊羅源開始有意地去收聽國外的廣播，嘗試將聽到的東西用筆和紙記錄下來，“每當(dāng)我順利翻譯完廣播里的一段話，心里都有很大的成就感?！?/P>

參加英語大賽，打動哈佛大學(xué)

去年5月，讀高一的熊羅源成功晉級了中央電視臺希望之星英語大賽的前10強(qiáng)，8月，又以一首自編自導(dǎo)的“山城棒棒”音樂RAP將重慶人堅(jiān)毅、勤勞和樸實(shí)的精神帶上舞臺?！爱?dāng)我唱完以后，評委們讓我用一個詞概況重慶，我說的是‘堅(jiān)毅’?！?/P>

雖然最終止步全國前5強(qiáng)，但在比賽現(xiàn)場，美國芝加哥大學(xué)的考官就向他發(fā)出了面試邀請。

讓熊羅源意外的是上個月，遠(yuǎn)在美國的哈佛大學(xué)也向他發(fā)來了一封面試邀請函。

“邀請函上表示，他們看到了這一期的節(jié)目，認(rèn)為我不加修飾的職業(yè)回答是很有勇氣的選擇，參考我過去幾期的表現(xiàn)，希望我可以考慮到哈佛大學(xué)進(jìn)行一次面試?！?/P>

熊羅源告訴我們，他并不清楚哈佛大學(xué)究竟中意的是哪一點(diǎn)，也許是即便失敗后也保持微笑，也許是對每一個問題都堅(jiān)持最真實(shí)的回答，或者是“棒棒”精神讓哈佛考官刮目相看。

收到哈佛面試邀請 他卻首選高考()

熊羅源說，由于自己事先并沒有出國的打算，家里的經(jīng)濟(jì)條件也不是特別寬裕，所以即便有哈佛的面試邀請也不一定會參加。

“我知道哈佛大學(xué)的面試肯定很困難，如果能去長長見識也是一種人生經(jīng)歷，但我現(xiàn)在已經(jīng)高二了，不得不面對未來的高考。而且我對面試也沒有特別的準(zhǔn)備，所以究竟去不去還有待商議?！毙芰_源告訴我們，此前，他已經(jīng)被澳大利亞昆士蘭州布里斯班大學(xué)邀請免費(fèi)游學(xué)10天，他已經(jīng)體會到西方教育與中國教育的差異，因此，在考慮留學(xué) () 時對是否能適應(yīng)國外教育有所擔(dān)心。

“哈佛大學(xué)的每一位學(xué)生創(chuàng)造力和自學(xué)能力都很強(qiáng)，他們有自己的思想，而這種思想是從小就開始培養(yǎng)的，我希望能在國內(nèi)的大學(xué)完善自己的學(xué)習(xí)能力后再嘗試沖擊國外名校?！毙芰_源說。

老師：

成功秘訣在于堅(jiān)毅和真實(shí)

熊羅源的老師黃啟慧說，熊羅源成功的秘訣在于“堅(jiān)毅”二字，“像他這樣敢從‘零’開始，為目標(biāo)堅(jiān)持幾年，并打算一直堅(jiān)持下去的學(xué)生確實(shí)很少。”

對于得到哈佛大學(xué)的認(rèn)可，黃主任則表示，其關(guān)鍵或許在于熊羅源的真實(shí)。

“面對問題和知識，他會將自己真實(shí)的感受說出來，比如有時在為外賓翻譯時，他不僅會學(xué)習(xí)對方的語言，當(dāng)發(fā)現(xiàn)聽不懂時他會在事后求證，究竟是自己的問題還是對方發(fā)音的問題。”黃啟慧說，即便是在“希望之星”舞臺上，他也毫不掩飾地說出自己的職業(yè)理想是開書店?！八恼鎸?shí)讓哈佛大學(xué)的考官刮目相看?！?/P>

(重慶時報)