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[摘要]在高考復(fù)習(xí)的最后階段，理綜的提升還是有很大的空間，現(xiàn)分享2015高考理綜：理綜答題技巧，供考生參考學(xué)習(xí)。

▲冷靜沉著

每臨大事，必有靜氣;靜則神明，疑難冰釋;積極準(zhǔn)備，坦然面對(duì);最佳發(fā)揮，舍我其誰(shuí)?!

▲審清題目

審題是解題的關(guān)鍵，審題失誤，全盤皆輸。考生在高考(課程)中因非智力因素造成的失分，審題失誤所占的比例最大。這種失分不是智力或能力達(dá)不到，而是審題不細(xì)造成的。比如2004年全國(guó)理綜試卷(Ⅱ)第23題(物理內(nèi)容)是研究著陸器的平拋運(yùn)動(dòng)，題中明確告訴“到達(dá)最高點(diǎn)高度為h，速度方向是水平的”，但是有的考生卻沒有注意到這么明確的條件，將著陸器看成由高度為h的地方開始做自由落體運(yùn)動(dòng)。一個(gè)比較簡(jiǎn)單的16分大題，結(jié)果一分未得或只得幾分。往年有監(jiān)考老師反映，個(gè)別考生接到試卷后匆忙解答，做到一半甚至完成時(shí)才發(fā)現(xiàn)看錯(cuò)了題目，只好涂掉，重新再做一次，欲速則不達(dá)。因此，在答題時(shí)，必須將已知條件、求解要求等全部?jī)?nèi)容逐字看清楚，方可作答，對(duì)有的似曾相識(shí)的題目，更不能馬虎大意，不能憑想當(dāng)然解題。

一般來(lái)說(shuō)，對(duì)于較簡(jiǎn)單或一般難度的試題應(yīng)閱讀兩遍;對(duì)于題干較長(zhǎng)、信息量較大的綜合試題，審題應(yīng)分3步：第一步，先粗讀，大腦對(duì)題中所述內(nèi)容有一個(gè)大體輪廓。第二遍細(xì)讀，弄清題中的已知、未知、設(shè)問等，大腦建立一幅較為清晰的情景。第三遍選讀，排除題目中的干擾條件，挖掘出隱含條件，找出各量之間的內(nèi)在聯(lián)系。尤其是遇到似曾相識(shí)的“熟題”，先不要急于下筆，這類題往往有陷阱，比如題設(shè)條件發(fā)生變化等，再看一遍，確認(rèn)后再下筆。閱讀時(shí)最好用鋼筆點(diǎn)著逐字讀，這樣不會(huì)遺漏有用信息。雖然慢了些，但“磨刀不誤砍柴功”，只要路沒走錯(cuò)，就有可能到達(dá)目的地。

▲先易后難

答題時(shí)，首先做那些自己有把握做對(duì)的題目，做題時(shí)集中精力，先將這部分肯定能得分的題目拿下來(lái)。然后再做那些基本能做但無(wú)十分把握的題目，做這部分題考生要定下心來(lái)，認(rèn)真仔細(xì)地去做。對(duì)個(gè)別難題要放到后面去做，不要因?yàn)樽鲆坏李}而耽誤了整個(gè)答題時(shí)間，影響到全局。在前兩類題目都完成的情況下，考生即使不能全部做出難題也要爭(zhēng)取做出幾步，盡可能多取得一點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。

▲爭(zhēng)分奪秒

答題要在準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上求快，高考試題的特點(diǎn)是題量大，難度也較大，因此，看準(zhǔn)題目后，要力求解答問題準(zhǔn)確無(wú)誤，不僅要做到思路對(duì)，方法對(duì)，還要做到每一步推導(dǎo)計(jì)算準(zhǔn)確，格式要規(guī)范。如果時(shí)間來(lái)不及，考生可以適當(dāng)放棄不會(huì)做的題目，把精力放在會(huì)做的題目上，爭(zhēng)取多得分。要?？寸姳恚{(diào)整答題速度，要在閱卷者能看清的基礎(chǔ)上，盡量加快寫字速度，給自己節(jié)約出更多的檢查時(shí)間。

▲規(guī)范答題

考生解題不規(guī)范是參與高考理綜評(píng)卷的老師時(shí)常議論的一個(gè)話題。這種失分不是“不會(huì)做”，而是“做不好”。具體表現(xiàn)為：文字表達(dá)不嚴(yán)謹(jǐn)，化學(xué)、生物專業(yè)術(shù)語(yǔ)不規(guī)范，解題步驟不完整，邏輯推理不嚴(yán)密，計(jì)算結(jié)果不準(zhǔn)確，書寫太草，涂抹太多，卷面太臟等。

理科綜合卷計(jì)算題要求很明確，必須寫出必要的文字表述和重要的過程，但不少考生滿紙都是英文字母和阿拉伯?dāng)?shù)字，很難見到漢語(yǔ)表述，怎么能得到高分呢?考生在考前要有意識(shí)地進(jìn)行訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，可以參考高考理科綜合標(biāo)準(zhǔn)答案，盡量減少不必要的失分。

▲敢于舍棄

在高考中，考試過程可能會(huì)碰到一兩個(gè)難題，這屬于正?，F(xiàn)象?？忌紫纫獪p少對(duì)難題的恐懼心理，從而增加解題的信心，然后弄清題目的含義和要求，找出已知條件與所問問題之間的聯(lián)系，確定求解的步驟，進(jìn)行解題。對(duì)于較難的綜合題目，要設(shè)法化整為零，各個(gè)擊破，確實(shí)不會(huì)勇敢舍去，決不浪費(fèi)時(shí)間。

▲全面檢查 考過即“放”

對(duì)每一道題都要認(rèn)真檢查，對(duì)簡(jiǎn)單的題和得分較低的題千萬(wàn)不能忽視。在時(shí)間緊張的情況下，要先檢查得分高的題。無(wú)論對(duì)自己的作答多么有把握，都不要提前交卷，不能有攀比提前交卷的心理。當(dāng)然，也沒有必要看到別人提前交卷，自己就慌張。

值得一提的是，每考完一科后，不管考試結(jié)果是否理想，都不能老停留在對(duì)這科的回憶上。已經(jīng)考過的，不論好差，統(tǒng)統(tǒng)放到一邊去，索性什么也不要去想，盡快轉(zhuǎn)移自己的興奮點(diǎn)，鉚足了勁考下一門，這才是明智之舉。

存在主義的鼻祖讓·保羅·薩特說(shuō)，人是絕對(duì)自由的，你自己去選擇，并承擔(dān)全部的后果。我想對(duì)大家說(shuō)的是，命運(yùn)不是天定的，命運(yùn)把握在你們每個(gè)人自己的手中!我相信你們都能把自己調(diào)整到最佳狀態(tài)，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我，沖過高考這一關(guān)，把握好自己的命運(yùn)!