本次研究生教育評價由邱均平教授主持，其評價對象共包括62個國家級研究生院和573所普通高等學校（含56所具有國家級研究生院的高校）。從31個地區(qū)（省、直轄市、自治區(qū)）、29個中國一流研究生院、62個國家級研究生院、573所高校、12個學科門類、110個學術(shù)學位一級學科、392個學術(shù)學位專業(yè)（含24個自設(shè)專業(yè)）和38個專業(yè)學位一級學科等8個角度，對中國內(nèi)地的579個研究生教育培養(yǎng)單位的競爭力進行了全面、系統(tǒng)和深入的評價，共獲得了557個不同層次、不同角度的排行榜。

 

     本次2018年中國研究生教育競爭力排行榜的評價指標體系是在2017年的基數(shù)上略加完善和規(guī)范形成的，分4個一級指標、15個二級指標、56個觀測點。其中一級指標從3個增加到4個，在“辦學資源、教研產(chǎn)出、質(zhì)量與影響”的基礎(chǔ)上，增加了“學術(shù)聲譽”指標，并緊跟國家教育改革發(fā)展步伐，增加了“雙一流”建設(shè)、國際影響力等方面的二級指標和觀測點。

 

     更多信息請查看由科學出版社出版的《中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告（2018-2019）》、中國科教評價網(wǎng)2018年研究生教育排行榜專題報道，或搜索、關(guān)注微信公眾號“zgkjpjw”獲取最新評價動態(tài)信息。