原標(biāo)題:清華大學(xué)()啟動“創(chuàng)客日” 高校流行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱 中新網(wǎng)北京11月29日電 (記者 馬海燕)清華大學(xué)“創(chuàng)客日”今日啟動。包括國際創(chuàng)客教育論壇、創(chuàng)客教育基地聯(lián)盟研討會、創(chuàng)客馬拉松、創(chuàng)客空間體驗、學(xué)生作品路演等系列活動陸續(xù)展開,給冬日的校園增添許多活力。 “創(chuàng)客”一詞來源于英文單詞Hacker/Maker,是指努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。創(chuàng)意創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育統(tǒng)稱為“三創(chuàng)”,參與“三創(chuàng)”的學(xué)生廣義上都是“創(chuàng)客”。 目前清華創(chuàng)客空間已擁有多項成果,如自由變化的智能樂器組合、為觀眾呈現(xiàn)視覺盛宴的智能機(jī)器人、能夠打印3D指甲和立體樓房的3D打印機(jī)、關(guān)注上班族健康的智能坐墊等。 新一代創(chuàng)客代表、清華大學(xué)機(jī)械工程系本科生楊韻芳獨立研制出具有多自由度柔性仿象鼻機(jī)械裝置,獲得第32屆“挑戰(zhàn)杯”學(xué)生學(xué)術(shù)科技競賽特等獎。楊韻芳表示,創(chuàng)客活動徹底改變了她的大學(xué)生活,更重要的是讓她發(fā)現(xiàn)自己無窮的潛力和未知的自己。 楊韻芳所在的創(chuàng)客空間有300多名小伙伴。他們不僅有新奇的想法,還追求將創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化成真正的產(chǎn)品。汽車工程系的碩士生王世棟和他的紫晶立方團(tuán)隊,將汽車研發(fā)的思路和經(jīng)驗用于3D打印機(jī),開發(fā)了第一臺適用于家庭使用的質(zhì)優(yōu)價廉的3D打印機(jī),產(chǎn)品一直居于淘寶銷售前列。今年11月20日,國務(wù)委員王勇還視察了他的公司。 在國家鼓勵大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境下,擁有一個自己的公司對許多大學(xué)生來說都不是夢想。清華大學(xué)的另一個“創(chuàng)客”王昊2013年創(chuàng)建了幻騰智能,從事智能家居創(chuàng)客創(chuàng)業(yè),2014年被評為全國十大創(chuàng)新公司第7名。 王昊由“創(chuàng)客”變?yōu)槁殬I(yè)創(chuàng)業(yè)者的時候,對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)的學(xué)生王夢商創(chuàng)立了自己的美匠網(wǎng)-3D打印電子商務(wù)平臺、張穎創(chuàng)立了北京美麗譯方翻譯有限公司、張智斐創(chuàng)立了北京學(xué)立方教育科技有限公司,這3個項目成功入選北京地區(qū)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀團(tuán)隊,并分別獲得10萬元創(chuàng)業(yè)資助。 2011年起,對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)每年投入200萬元設(shè)立“經(jīng)緯學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金”,旨在鼓勵學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新思維,為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動提供資助。該基金于2012-2013年共資助了77個創(chuàng)業(yè)項目開展創(chuàng)業(yè)實踐,其中有5個已注冊成為企業(yè)法人。 成功者鼓勵了更多后來者躍躍欲試。對外經(jīng)貿(mào)大學(xué)今年舉行的第二屆“經(jīng)緯杯”學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽,參與學(xué)生人數(shù)比去年首屆比賽增加200余人,多達(dá)715人,學(xué)歷覆蓋本、碩、博三個層次,本科生人數(shù)占80%。項目類型主要集中于現(xiàn)代服務(wù)、文化創(chuàng)意和移動互聯(lián)網(wǎng),大部分創(chuàng)業(yè)項目對市場機(jī)會的識別上不再拘泥于大學(xué)校園,項目創(chuàng)新性和成長性有了較大提高。獲10萬元資助的一等獎學(xué)生團(tuán)隊“北京思唯特科技有限責(zé)任公司”,又開始走在創(chuàng)業(yè)的路上。 清華大學(xué)校長陳吉寧表示,大力加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的目的是激發(fā)和培育學(xué)生的企業(yè)家精神、首創(chuàng)精神、團(tuán)隊精神。未來還要通過第一、第二課堂等各種途徑大力推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。 (中國新聞網(wǎng) 馬海燕) |
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