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　　近日，《1分鐘性教育—給未成年人看的小電影》爆紅網(wǎng)絡(luò)，記者隨機采訪了35名學(xué)生家長，看過的有25人，20名家長覺得這部短片幫了大忙，解決自己一直以來回答這類問題的尷尬。

　　25名家長看過短片

　　20名家長點“贊”覺得很好

　　“就像打針一樣，打完了就會有你了?！薄昂⒆?，凡是被衣服遮住的地方都不能被別人碰”……配合著充滿童趣的漫畫，短片用通俗易懂的語言向孩子介紹懵懂的性教育。

　　這個系列短片每集只有一分鐘左右，目前共有3集，非常精練。葫蘆娃、機器貓、蠟筆小新等孩子們喜歡的卡通明星成為性教育的素材。據(jù)荊楚網(wǎng)報道，短片的作者稱，制作《1分鐘性教育》的原意是不要太露骨，“讓大人孩子都能看”。而旁白的口吻則盡量使用戲謔、好玩的語句。

　　那么長春的家長看過之后，會是什么樣的體會呢？6日上午，記者在長春樹勛小學(xué)、第二實驗小學(xué)隨機采訪了35名學(xué)生家長，其中看過的有25人。

　　在看過的人當(dāng)中，20名家長對這部短片“點贊”，“非常好的一部教育短片，除了生理知識，還有一些人生道理。”一位家長說。

　　5名家長表示擔(dān)憂

　　孩子未必能看懂

　　劉女士的兒子今年6歲，她說，這部片子她和兒子一起看了，感覺挺好的，孩子看完還拍著手說，原來他是那么來的?！胺浅：?，回答得比較委婉，我們幾個家長還一起交流看后感覺，大家都覺得很實用。”

　　在看過的人當(dāng)中，有5名家長表示了自己的擔(dān)憂。趙女士說，短片中有一些東西，孩子看后未必能懂，特別是一些深奧的問題。

　　中午換班準(zhǔn)備接孩子的趙先生說，短片中涉及到的不讓叔叔或老師接觸，可能會滋生孩子的不信任感，人際交往的能力會受影響。

　　10名家長未看過短片

　　對孩子好奇問題冷處理

　　在隨機采訪中，10名學(xué)生家長表示因工作繁忙、家里網(wǎng)絡(luò)不便、不知道這部短片等原因，沒來得及看。

　　那么他們對孩子關(guān)于性的問題是如何回答的呢？王女士說，兒子還有一個月就7歲了，偶爾也會問“我是從哪里來的”等問題?！拔乙话憔透嬖V他，是撿來的?！蓖跖空f。

　　王女士的做法也得到了其他家長的認(rèn)可。李女士家里沒電腦，也沒看過這部短片，她說，有時候孩子也問，她自己的做法是不予回答，或者直接轉(zhuǎn)移話題?！罢娴牟恢涝撜卮穑卮疱e了怕給孩子造成誤區(qū)，回答對了又怕影響孩子?！崩钆空f。

　　隨機采訪了30名兒童

　　12名孩子自稱是“撿來的”

　　“我從哪來的呢？”這是不少孩子的疑問，那么孩子們得到的答案是什么呢？記者也隨機采訪了30名兒童。

　　樹勛小學(xué)二年級的男孩小杜說，“我爸媽告訴我，我是從媽媽身上掉下來的，爸爸和媽媽住在一起，媽媽就有了我?！薄拔覌寷]告訴我，就說是她生下來的?！钡诙嶒炐W(xué)一年級的女孩郭子梅說。第二實驗小學(xué)二年級的小男孩樂樂說，他是撿來的，這是爸媽告訴他的。還有11名孩子的說法和樂樂一樣，“我是撿來的?！?/p>

　　孩子性教育分三個階段

　　9歲之前

　　各位家長可以購買相關(guān)書籍，比如生理直觀圖，兒童們還沒有性沖動，很容易平靜地接受。

　　9至11歲

　　可重點對孩子進行性價值觀培養(yǎng)和構(gòu)建，教他們用審美的眼光去看待異性，用負(fù)責(zé)的態(tài)度和異性交往。

　　12至16歲

　　重點培養(yǎng)孩子自控能力和責(zé)任感。

　　兒童教育專家

　　短片形象生動比較有科學(xué)性

　　長春知名兒童教育專家盧正說，這部短片很形象，圖文并茂地向孩子傳達(dá)，孩子接受起來比較容易，從內(nèi)容上看，也有一定的科學(xué)性，對于兒童理解性，有一定的幫助，但不能完全倚重這種灌輸性的教育。

　　盧正說，隨著兒童性生理的發(fā)育和性心理的發(fā)展，性沖動開始像火山噴發(fā)前的涌動，孩子們越是性知識匱乏，越會隱藏著很多不確定的因素。

　　社會學(xué)家

　　兒童性教育應(yīng)走進課堂

　　吉林大學(xué)社會學(xué)教授徐天說，兒童的性教育應(yīng)走進課堂，現(xiàn)在有不少孩子很早就開始直接或間接地接觸到成人世界，他們知道的或許比教材上所傳授的東西還要多。

　　徐天說，家長和社會都需要改變對孩子“談性色變”的態(tài)度，不必把孩子有些泛成人化的行為視作“忤逆”，只要正確引導(dǎo)，讓孩子懂得什么是性，什么是個人隱私、什么是自我保護之后，這些問題自然都會得到解決。年齡小對新事物的接受程度反而高，早點開始性教育讓孩子更容易理解消化，所以兒童性教育應(yīng)該盡早走進課堂。(記者 李雄)

　?。ㄖ袊志W(wǎng) 李雄）