[導(dǎo)讀]距離高考只剩兩天時(shí)間了,一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天,究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)?如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。看教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,點(diǎn)撥最后階段如何備考。 昌南中學(xué)各科教師為考生分科點(diǎn)撥最后階段如何備考 距離高考()只剩兩天時(shí)間了,一些學(xué)校已經(jīng)停課。這兩天,究竟該如何安排各科的復(fù)習(xí)?如何以最佳的狀態(tài)備戰(zhàn)高考成了不少學(xué)生和家長關(guān)注的問題。 昨日,記者聯(lián)系了昌南中學(xué)多位具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師,分科點(diǎn)撥最后階段如何備考。 語文: 查漏補(bǔ)缺 平和心態(tài) 昌南中學(xué)語文老師谷小梅說, 每位學(xué)生手里有一份知識清單,學(xué)生可對照清單,查漏補(bǔ)缺。學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)把握通過訓(xùn)練就能拿分的部分。 語文是一門積累型學(xué)科,要在最后突擊很困難。學(xué)生可以翻翻《讀者》等文學(xué)類雜志,回顧作文素材,放松心情。 練習(xí)需適量 昌南中學(xué)數(shù)學(xué)教師謝克田說,考前數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)策略可采用適度練習(xí)的方式,每天復(fù)習(xí)保證1個(gè)小時(shí)即可。 基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,最后階段可加強(qiáng)習(xí)題練習(xí)。練習(xí)以填空題和前幾個(gè)相對容易的解答題為主。復(fù)習(xí)內(nèi)容包括基礎(chǔ)知識、基本運(yùn)算、基本解讀策略等?;A(chǔ)較好的學(xué)生,應(yīng)適當(dāng)增加解答題的訓(xùn)練。每天應(yīng)該花20分鐘的時(shí)間來練習(xí)“讀題”,讀好了題才能理清答題思路、明確答題步驟、找到最佳的答題切入點(diǎn)。 英語: 類型作文不放松 昌南中學(xué)英語老師李安華說,學(xué)生要盡快熟悉作文的格式,以及寫作思路。通過前幾輪復(fù)習(xí),學(xué)生已對大部分單詞比較熟悉。練習(xí)作文有利于單詞鞏固。 此外,考生應(yīng)將重點(diǎn)放在完形填空和閱讀理解上,以便能隨時(shí)進(jìn)入考試狀態(tài),找到答題感覺,提高答題速度和訓(xùn)練各種題型的答題技巧。 歷史: 回顧重點(diǎn)與熱點(diǎn) 昌南中學(xué)歷史老師孔菊說,最后階段考生要做好基礎(chǔ)知識回歸、熱點(diǎn)重點(diǎn)問題回顧、答題技巧和規(guī)范等方面的工作。 首先,準(zhǔn)確地記憶、復(fù)述知識結(jié)構(gòu)或線索以及階段特征,檢查基礎(chǔ)知識缺漏。其次,每天堅(jiān)持練習(xí),題目難度適中即可,以保持解題狀態(tài)為主。最后,考生還應(yīng)對老師強(qiáng)調(diào)的熱點(diǎn)、重點(diǎn)問題相關(guān)的知識和題目及最后階段的信息題進(jìn)行回顧和復(fù)習(xí)。 地理: 多種地理圖要牢記 昌南中學(xué)地理老師付自能建議,最后階段,不必再大量做題。每天花半個(gè)小時(shí)時(shí)間,將書中的每幅圖再過一遍,對氣候類型圖、氣壓帶風(fēng)帶圖,洋流圖要重點(diǎn)記憶,要能做到隨手繪制。對照中國和世界地形和政區(qū)圖,要記憶重要經(jīng)緯線經(jīng)過的地區(qū)、重要的區(qū)域大致的經(jīng)緯度。 政治: 走馬觀花通讀課本 昌南中學(xué)政治老師周清火說,考生應(yīng)從課本出發(fā),這個(gè)階段就可以“走馬觀花”式地看了,通讀一遍課本可以更容易理解和記憶。在通讀的基礎(chǔ)上以單元和課為單位梳理好宏觀的知識體系,以知識點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系梳理微觀的知識體系,做到融會貫通。 其次,適當(dāng)練習(xí),考前2天的練習(xí)重在理清答題思路,因此重在解答選擇題,確保得分率,主觀題的解答只需列出答題要點(diǎn)即可,不必詳細(xì)解答。 物理: 記住基本模型 放松心情 昌南中學(xué)物理老師曾垂永建議,最后1天可以選做簡單題練手?!拔锢硪恢笔抢砭C里比較難的一科?!彼f,學(xué)生可將錯題集還未明白的題,多看一看,或請教老師。以保持熟練建立物理模型的狀態(tài)和解題思路為主。 做選擇題有技巧。首先注意極限法、排除法、作圖分析法、選項(xiàng)分析法等特殊方法的應(yīng)用。對于多項(xiàng)選擇題,要善于發(fā)現(xiàn)最容易選出的選項(xiàng),有舍才有得。 手寫一遍方程式 昌南中學(xué)化學(xué)老師楊文兵建議,考生要回歸課本,多看平時(shí)練習(xí)中易錯的知識點(diǎn)。結(jié)合歷年高考試題,逐一回想在高考命題中各種題型考查內(nèi)容與應(yīng)試方法??记笆謱懸槐橹攸c(diǎn)化學(xué)方程式、離子方程式,重點(diǎn)物質(zhì)的電離方程式、水解方程式,做到熟能生巧,既保證課本中的反應(yīng)不出錯,還能正確書寫信息類反應(yīng)。 每天堅(jiān)持做無機(jī)、有機(jī)、實(shí)驗(yàn)、計(jì)算各一道中等難度的試題,保持頭腦處于活躍狀態(tài)。 生物: 重視記憶性知識 昌南中學(xué)生物老師廖大敏說,最后1天,考生要回歸課本,把基本知識、基本原理牢記在心,把課本的知識點(diǎn)疏理一遍,建構(gòu)好知識網(wǎng)絡(luò)。每天堅(jiān)持適量練習(xí),優(yōu)選三道單選題、一道多選題、一道選擇題,做到每天都有考試的手感,保持考試的狀態(tài),答題時(shí)一定注意要用課本上的語言規(guī)范答題,減少不應(yīng)該丟的分。(記者 周云) (重慶晨報(bào)) |
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