[導讀]“打拼后才知道,學習無處不在,校園養(yǎng)分和書本知識也很重要”013年高考剛剛落下帷幕。與此同時,一部歷時近兩年完成的紀錄片《棄考》,在網(wǎng)上播出并廣為流傳。紀錄片的主人公,叫楊成興 “打拼后才知道,學習無處不在,校園養(yǎng)分和書本知識也很重要” 2013年高考()剛剛落下帷幕。與此同時,一部歷時近兩年完成的紀錄片《棄考》,在網(wǎng)上播出并廣為流傳。 紀錄片的主人公,叫楊成興,是我市復旦中學2011年高三學生。 兩年前高考時,成績最多只能考??频乃瑓s做出驚人之舉:棄考,然后利用自己的發(fā)明創(chuàng)作毛遂自薦,向全國108所高校發(fā)出自薦信。 兩年過去,他又不堪忍受大學課堂的應試教育,毅然休學創(chuàng)業(yè)辦公司,成為大學生創(chuàng)業(yè)的領路人之一。 他和紀錄片拍攝者想用這段親身經(jīng)歷回應當時的老師并告訴學弟學妹:成績不好,不等于沒有出息! 人生1:讀書 愛發(fā)明成績差 獎狀多還挨打 “也許我已不記得數(shù)學老師的模樣,但我始終記得他的話。我要向他證明:成績差,不等于沒出息———唯成績論是錯誤的!” 楊成興是四川資陽人,從小隨父母來到重慶生活。父母只是普通的低收入勞動者。 小楊從小就喜歡搞模型,參加過不少科技比賽,獲得不少獎項,不過,成績總是排在后面。 小學五年級時,數(shù)學老師恨鐵不成鋼地說他:“你成績那么差,將來不會有出息。” 這句話,深深地刺痛了小楊,讓他很不服氣:“每次家長會上,我獲得的獎狀最多,掙得的榮譽不少,為何卻得不到承認?回家還要因此挨打?” 小楊的父母也倍感顏面無光,為此三度給他轉學。最后小升初,他被復旦中學錄取,隨后在校度過6年。 人生2:棄考 放棄高考 自薦求伯樂 “我的能力不在成績,我不想做應試教育的產(chǎn)物。只要有實力,不通過高考,一樣能讀大學。” 免考進入中學后,楊成興一發(fā)不可收拾,開始鉆研各種發(fā)明,他把家里陽臺都騰出來當做實驗室,先后發(fā)明了可伸縮安全筆、自動保濕節(jié)水花盆、多功能保健鞋等國家專利產(chǎn)品。 2007年,他獲評重慶市十佳中學生;2010年,他入圍重慶市科技創(chuàng)新市長獎———在班主任、英語老師牟芯瑤看來,楊成興是個性十足的“怪人”:同齡孩子熱衷看漫畫、追星,他卻喜歡看名人傳記、搞發(fā)明,但成績確實屬于中偏下,中考升入高中也是屬于“破格錄取”。 到了2011年,他該高考了。但此時的他,成績依然很靠后?!叭绻斈陞⒓痈呖?,他的成績最多只能上??啤!蹦怖蠋熖寡?。于是,小楊決意放棄高考:“我想證明:我的能力不在成績,我不想做應試教育的產(chǎn)物。只要有實力,不通過高考,一樣能讀大學!” 他用電子郵件給全國108所高校發(fā)出自薦信,收到了包括復旦大學等名校在內(nèi)的36所高校的回復:“可以降分錄取,但是高考還是得參考”。 這樣的結果,讓楊成興既失落又略感欣慰。失落的是:沒能如愿免考上大學;欣慰的是:至少大家還認同他的發(fā)明創(chuàng)造能力和敢拼敢闖的勇氣。 最后,楊成興選擇了重慶電子工程職業(yè)技術學院就讀———因為職業(yè)學??梢悦庠囦浫?。 人生3:創(chuàng)業(yè) 不滿課程 休學創(chuàng)業(yè) “站在巨人的肩膀,容易掉下來,跟著巨人走,容易走丟,所以,讓巨人拉著一起走,合作發(fā)展,是不錯的選擇?!?/P> 2011年9月,楊成興邁進大學校門,雖然學的不是自己最心儀的工商管理,但機電專業(yè)好歹和自己喜歡的發(fā)明創(chuàng)造相關。 可是,沒上幾個月課程,小楊就沒了心思。“比如說:講解機械零件知識時,老師用很多時間來講計算公式、構造,可偏偏不講實際用途,這不是我想要的知識?!?/P> 一年后,楊成興決定休學,把更多精力投入到實際發(fā)明中,要把發(fā)明變成產(chǎn)品賺錢。于是,在電子校創(chuàng)業(yè)園內(nèi),他申請貸款注冊成立了興狼科技有限公司,主要經(jīng)營盆栽有土栽培,員工和同事多是志同道合的創(chuàng)業(yè)大學生。 “他從不打網(wǎng)游,很聰明有上進心,身上總充滿精力。”大學輔導員華玲表示,全校師生都知道楊成興有發(fā)明創(chuàng)造特長,還評其為學校創(chuàng)業(yè)之星,所以當他休學從事發(fā)明創(chuàng)業(yè)時,學校在機器、設備、場地上都給予了支持。同時,對于其耽誤的課程,校方老師也希望其抽空補上。 如今,23歲的楊成興往返于全國各地談業(yè)務,上周日,他才在成都簽了百多個訂單。小楊說,通過打拼他結識了某知名企業(yè)負責人,對方也姓楊,和自己有類似的休學創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,兩人很投緣,相約整合發(fā)展。如今,其公司已實現(xiàn)盈利,計劃明年的銷售額超過600萬元。 “他們有渠道,我們有人才有資源———站在巨人的肩膀,容易掉下來;跟著巨人走,容易走丟;讓巨人拉著一起走,合作發(fā)展,是不錯的選擇?!睏畛膳d說,他們自比為“創(chuàng)二代”,要憑自己的雙手去打拼獲得成功。 人生4:進修 學習無處不在 缺失需要補上 “如果自身喜歡并對一件事有興趣,就不要顧忌別人的冷嘲熱諷,一定要執(zhí)著并且大膽去做?!?/P> 眼看公司正一步步邁向成功,但小楊卻有了重返校園進修學習的打算。 “我想重讀大一,但不再學機電專業(yè),而是工商管理?!毙钫f,通過一年多得打拼闖蕩,他才明白:學習是無處不在。 “自身每天和企業(yè)家打交道交流,也是學習和收獲,而校園養(yǎng)分、書本知識和課堂講解更系統(tǒng)———而這更是自己所缺失和需要補充完善的。”此外,小楊表示,除了“回爐進修”,他重返校園學習還有一個好處是能發(fā)現(xiàn)人才和招攬志同道合的人才。 “只要在機電或管理專業(yè)發(fā)現(xiàn)有自己將來可用的人,我會提前打好感情牌,提早把他們挖過來?!睏畛膳d坦言,他也想用自己的實際經(jīng)歷告訴這些同學:“如果自身喜歡并對一件事情有興趣,就不要顧忌別人的冷嘲熱諷,一定要執(zhí)著并且大膽去做?!?/P> 所以,他給自己公司選材,也制定了三條標準:首先是興趣;其次是要有遠大夢想;最后是要孝順,心中要對父母、對自己、對他人都要有愛。 《棄考》的拍攝者肖成剛,重慶大學( 招生辦)美視電影學院導演系2009級研究生,從2011年2月份開始拍攝,2012年10月份制作完畢耗時一年零八個月跟蹤拍攝作畢業(yè)作品,該片剛獲得第十一屆“半夏的紀念”北京國際大學生影像展“ 網(wǎng)絡人氣獎”,點擊率突破18萬。 父親:只希望他腳踏實地,對得起自己 楊成興的父親楊興國,和妻子住在菜園壩。兩口子在個體老板處打工,一個月收入只有2000元。 對于已創(chuàng)業(yè)“當老板”的兒子,楊興國坦言,他不太了解兒子的現(xiàn)在,更愿意談兒子的過去。 他說,兒子從上小學起,就把大量時間花在發(fā)明上,經(jīng)常把家里電視、DVD機都拆卸了,一陣組裝。后來,為制作快速充電器,兒子還把陽臺燒了;高二時,看到工廠爆炸新聞,兒子想研究粉塵在爆炸中的作用,結果把家里陽臺上的紗窗全點著了,差點讓整棟樓都著火…… “我和他媽不排斥他搞發(fā)明,但在教育上面,我們要求他永遠把學習放在首位。可他偏偏不爭氣,雖然參加各種技能競賽得獎,但學習成績單總是不堪入目?!睏钆d國為此還給兒子打了個比方:發(fā)明是菜,學習是飯,可以沒菜,但必須得吃飯??!但叛逆的兒子就是沒聽進去。 “當時,得知他放棄高考,我心頭急卻不敢表露,背地哭過好幾回?!睏钆d國說,原來,他的四妹即小楊的四姑當初高考因重本差一分選擇自殺,一家人都后悔莫及,所以也只好順其自然,生怕再把兒子逼上絕路。 “他也長大成人了,該為自己的將來負責,不管他未來發(fā)展好與壞,我們當?shù)鶍尩?,只希望他腳踏實地,能對得起自己、不后悔就行。” 學習是無處不在 缺失的需要補上 紀錄片《棄考》在今年高考前網(wǎng)上播出后,主人公楊成興也火了,全國各地20多位高三考生輾轉找到其電話,主動致電與其交流心得——— 記者:你們主要聊了些什么? 楊成興:他們不少人也講出了自己心聲,稱不喜歡應試教育的模式,不想?yún)⒓痈呖剂?。不過,我勸他們不要和我一樣,放棄高考。 記者:你自己棄考,為何卻要勸說他們堅持高考? 楊成興:我和他們不一樣,或許他們是臨時作出的決定,而我是從小學五年級被數(shù)學老師訓斥后,就下定決心不參加升學考試,并一直朝著這個方向努力。那個信念扎根很久,我把重心撲在發(fā)明上,也準備了很久收獲了很多,所以我們選擇的基礎不同,如果他們也棄考,他們失去的可能會更多。 記者:棄考、休學,你都不走尋常路,有沒有考慮過父母的接受度? 楊成興:既然選擇了這條路,我只想走好,用行動和結果告訴他們,我適合走這條路,讓自己成為他們的驕傲。 記者:為何如今又想重回校園學習?如果再給你次機會,你愿意高考么? 楊成興:打拼后才知道:學習是無處不在,校園養(yǎng)分和書本知識也很重要,缺失的就要補上,還好我有這個機會。當然,如果能有機會再回中學時代,我也愿意去感受高考的氛圍,那種經(jīng)歷對人也是一種磨煉,很關鍵很重要。(記者 周小平 實習生 張蕾) (重慶晚報) |
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