[導(dǎo)讀]黃子恒“一抱成名”。這位“中國(guó)最美考生”在高考前刻,抱起暈倒的女同學(xué)送醫(yī),贏得廣泛贊譽(yù);卻又在事后至今這一個(gè)月里,經(jīng)受“道德高分”與“高考加分”是否應(yīng)該劃等號(hào)的廣泛爭(zhēng)議。 1、“其實(shí)抱了3次” 對(duì)于高考首日子恒身上發(fā)生的事情,部分網(wǎng)絡(luò)報(bào)道將主要事實(shí)與情節(jié)描述為 “老師指派子恒抱身體不適的女生去就醫(yī)”,不少人據(jù)此認(rèn)為“換做誰(shuí)都會(huì)這么做”。 子恒起初對(duì)這件事“不愿辯之”,后來(lái)告訴記者:6月7日一大早,班級(jí)同學(xué)們一起在老校區(qū)一個(gè)教室復(fù)習(xí),等候共同前往宜賓一中考場(chǎng)。同學(xué)們有的翻書(shū),有的背誦,唯獨(dú)女生雷小淼趴在桌子上,“不是瞌睡,從表情上能看出她不舒服,我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)替她著急,后來(lái)就一直留心注意她”。 臨近開(kāi)考了,班主任鐘明全忙著給同學(xué)們發(fā)放準(zhǔn)考證,子恒又看到小淼表情愈發(fā)痛苦,蹲在附近“頭埋到了腳尖處”。 他預(yù)感不妙,立即抱起小淼,去學(xué)校醫(yī)務(wù)室。 “我抱著小淼從班主任身邊繞了半個(gè)圈過(guò)去,我想他不可能沒(méi)看到?!弊雍泱@詫發(fā)現(xiàn)醫(yī)務(wù)室沒(méi)有人(因?qū)儆诳紙?chǎng)警戒區(qū),醫(yī)務(wù)室人員作為“非考方相關(guān)人員”而撤離出去),他才跑回來(lái)向鐘明全報(bào)告。鐘老師忙著發(fā)準(zhǔn)考證,無(wú)法走開(kāi),當(dāng)時(shí)也未料到小淼是非常嚴(yán)重地不適,便叫了兩位女生“過(guò)去看看”。一看,“大家發(fā)現(xiàn)她整張臉都白了,情況很不妙?!贝藭r(shí)鐘老師建議,將小淼“弄到外面警務(wù)室,再去外面買藥”。 子恒又抱起小淼,到外面警務(wù)室,并立即跑出去買了止痛藥讓小淼迅速服下。 略微觀察沒(méi)等到有效果,他再次抱起小淼,向校外飛奔,也即大量報(bào)道的那一幕。當(dāng)時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)的一位記者羅敏回憶,離開(kāi)考還有20分鐘,突然一位身穿白色T恤的小伙子,抱著一位癱軟女生,滿頭大汗從考場(chǎng)飛奔出來(lái),大家都沒(méi)思想準(zhǔn)備,一時(shí)竟沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。黃子恒抱著小淼往幾百米外的一家醫(yī)院飛奔,附近做生意的幾位目擊者稱,當(dāng)他張望著穿越馬路時(shí),“懷中的姑娘兩度差點(diǎn)滑落下來(lái),可見(jiàn)他已是非常吃力”。就在此時(shí),一旁值勤的宜賓交管一大隊(duì)民警李偵等人發(fā)現(xiàn)了,呼喊:“快過(guò)來(lái),這里有車!”李偵回憶說(shuō):“女生渾身發(fā)抖,不斷呻吟,喊冷,表情十分痛苦。”警車搭載子恒開(kāi)出幾十米后,民警才問(wèn)他:“你是不是參加考試的?”得到肯定答復(fù)后,警察們將其勸下了車,子恒向考場(chǎng)飛奔而去,此時(shí)上衣已完全濕透,“像從水里出來(lái)一樣”。警車開(kāi)到醫(yī)院,等待醫(yī)生打針,“小淼越發(fā)抖得厲害,穿著厚重的外套仍喊冷得很?!鼻≡诖藭r(shí),她的父親雷世銀趕到醫(yī)院,這得益于班主任老師鐘明全的及時(shí)通知。“打了一針鎮(zhèn)痛,醫(yī)生說(shuō)問(wèn)題不大,我也覺(jué)得娃兒應(yīng)該回考場(chǎng)?!崩资楞y自己就是一名在個(gè)體診所上班的赤腳醫(yī)生,主攻內(nèi)科、婦科和中醫(yī)。9點(diǎn)04分,警車駛回考場(chǎng),雷世銀和鐘明全接力,將小淼背上4樓考場(chǎng)。 就這樣那天開(kāi)考前,子恒一共抱了小淼3次:從領(lǐng)準(zhǔn)考證的地方到醫(yī)務(wù)室,再到警務(wù)室,又到校外。全過(guò)程共10分鐘,期間鐘老師因發(fā)準(zhǔn)考證無(wú)法脫身,同學(xué)們也都在忙著領(lǐng)證、焦急進(jìn)入考場(chǎng)。 即將退休、教了41年書(shū)、見(jiàn)過(guò)形形色色學(xué)生的宜賓一中語(yǔ)文老師魏冰華向本報(bào)記者表示:“這個(gè)看似突然的舉動(dòng),恰恰是子恒同學(xué)品質(zhì)的集中爆發(fā)。因?yàn)樗?jiǎn)單,甚至有點(diǎn)‘一根筋’,所以‘想得少’。如果換做別的同學(xué),稍微‘多想一下’,可能就不會(huì)挺身而出。畢竟這是重要的考試,救治突發(fā)不適的學(xué)生,也是考務(wù)辦醫(yī)療保障組的分內(nèi)之事,子恒不沖出考場(chǎng)也沒(méi)人會(huì)譴責(zé)他。他這么做了,恰恰是簡(jiǎn)單質(zhì)樸,勇于擔(dān)當(dāng)?!?/P> |
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