[摘要]1日出臺的《四川省教育廳關(guān)于深化教育領(lǐng)域綜合改革的指導(dǎo)意見(2014-2020年)》,明確提出五個方面20項改革,著眼發(fā)展和完善覆蓋城鄉(xiāng)的現(xiàn)代教育制度,著力推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化。 同步播報 今年瞄準兩大專項改革 本報訊(記者江蕓涵)4月1日,省教育廳相關(guān)負責(zé)人在接受記者采訪時表示,今年我省將重點研究兩大專項改革,即均衡配置義務(wù)教育資源促進教育公平,完善產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合培養(yǎng)和協(xié)同創(chuàng)新機制。 優(yōu)質(zhì)教育資源實現(xiàn)共建共享 我省將實施“均衡配置義務(wù)教育資源促進教育公平”專項改革。目標是,到2018年,基本實現(xiàn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育基本均衡,薄弱學(xué)?;巨k學(xué)條件全面改善,校長教師配置更加合理,優(yōu)質(zhì)教育資源實現(xiàn)共建共享,城鎮(zhèn)“擇校熱”和特殊群體受教育問題基本解決,村小和教學(xué)點運轉(zhuǎn)正常,基本消除縣鎮(zhèn)超“大班額”現(xiàn)象,義務(wù)教育公共服務(wù)體系全面形成,人人享有更好更公平的教育。 為實現(xiàn)目標,專項改革方案提出八項重點改革及制度設(shè)計:義務(wù)教育學(xué)校標準化建設(shè)推進機制,“扶弱保底”教育投入保障制度,中小學(xué)校舍安全保障長效機制,校長教師“縣管校用”制度,校長教師定期輪崗交流激勵機制,優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源均衡配置機制,落實義務(wù)教育學(xué)校免試就近入學(xué)政策和特殊群體教育扶貧助弱機制。 提升教育促進經(jīng)濟社會發(fā)展能力 我省將推進教育與科技、經(jīng)濟緊密結(jié)合,著力提升教育服務(wù)民生、促進經(jīng)濟社會發(fā)展能力。今年重點任務(wù)已明確:加強基礎(chǔ)性研究和應(yīng)用性研究,加快科技創(chuàng)新基地與平臺建設(shè)。今年建成國家和省“協(xié)同創(chuàng)新中心”30個左右,2017年建成50個左右。積極搭建國際化科技成果轉(zhuǎn)化合作平臺,2017年建成10個左右。 在建立完善高??萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)體系方面,我省將鼓勵高??鐚W(xué)科領(lǐng)域,重點針對高新產(chǎn)業(yè)、高技術(shù)產(chǎn)業(yè)、重點支柱產(chǎn)業(yè),與地方和行業(yè)企業(yè)共建共享,到2017年,建成覆蓋“多點多極”的產(chǎn)業(yè)(區(qū)域)研究院、產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟、大學(xué)科技園、工程研究中心、工程技術(shù)中心、重點實驗室、新型智庫300個左右;“創(chuàng)新團隊”、“成果轉(zhuǎn)化服務(wù)團隊”80個左右。 我省將啟動全省高??萍荚u價體系改革,加大成果轉(zhuǎn)化在科技評價體系中的權(quán)重,探索建立促進科技成果轉(zhuǎn)化的職稱評定辦法。 與此同時,建立科技成果信息發(fā)布制度和科技成果轉(zhuǎn)化績效公告制度,推動高??萍汲晒D(zhuǎn)化和新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化。今年,高校科技成果轉(zhuǎn)化實現(xiàn)產(chǎn)值在全省的占比超過30%。 鏈接 正在推進措施 ◎啟動實施“義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計劃”和“特殊教育提升計劃”?!氨「挠媱潯被I集的20億元左右中央和省級資金5月底全部撥付到位,項目建設(shè)在6月底全面啟動。 ◎今年輪崗交流教師秋季開學(xué)前全部到位;今年起,為8.2萬集中連片特殊困難縣農(nóng)村教師發(fā)放每月不低于300元的生活補助;開工建設(shè)1600套農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)房。 ◎民族地區(qū)180所學(xué)校先行實現(xiàn)遠程交互式教學(xué)。
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