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[摘要]2014年是北京新一輪高考改革的啟動(dòng)元年，其中，語(yǔ)文學(xué)科的命題改革具有風(fēng)向標(biāo)的意義。今年語(yǔ)文高考試題不僅強(qiáng)調(diào)回歸傳統(tǒng)文化和母語(yǔ)特色，貼近生活實(shí)際，而且為考生提供廣闊的發(fā)展空間

原標(biāo)題：高考改革：愛(ài)閱讀的學(xué)生更能拿高分

“迷戀”語(yǔ)文，專注興趣產(chǎn)生持久動(dòng)力

“今年高考語(yǔ)文強(qiáng)調(diào)聯(lián)系生活和實(shí)際應(yīng)用，我給它點(diǎn)個(gè)贊。”在人大附中生活了六年的房正陽(yáng)是一名理科生，今年高考語(yǔ)文成績(jī)145分，排名全市第一。談及對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的感受，他坦言就是兩個(gè)字——“好玩”。在他看來(lái)，語(yǔ)文不是一張?jiān)嚲?，甚至不僅是一門學(xué)科，更像一個(gè)老朋友，需要投入興趣和熱情。

高考第一志愿選擇北大新聞與傳播學(xué)院的岳昕是個(gè)對(duì)“時(shí)政記者”職業(yè)著迷的女孩，高考語(yǔ)文成績(jī)拿到144分。她在中學(xué)階段探討過(guò)廣泛的社會(huì)話題，包括政治民主、媒體意識(shí)、女權(quán)主義、京津冀一體化，拆遷等眾多社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。在她的印象里，人大附中的老師，尤其是語(yǔ)文學(xué)科佟老師，一直強(qiáng)調(diào)做人要大氣，要做一個(gè)大寫的人。這種理念貫穿在她個(gè)人的閱讀和寫作過(guò)程中，幫助她對(duì)當(dāng)今的時(shí)事和對(duì)生活進(jìn)行關(guān)注和思考。

人大附中高三（6）班夏玥同學(xué)今年高考語(yǔ)文成績(jī)?yōu)?43分。她對(duì)語(yǔ)文的感情超出一般人的理解。“我覺(jué)得做語(yǔ)文試卷，或者平時(shí)學(xué)習(xí)語(yǔ)文，是需要有高度的，需要熱愛(ài)它，尊重它。我覺(jué)得語(yǔ)文是一種信仰，你要百分之百地投入，百分之百地?zé)釔?ài)?！睉{借內(nèi)心對(duì)語(yǔ)文的迷戀，作為語(yǔ)文課代表的她參加許多和語(yǔ)文相關(guān)的課外活動(dòng)，包括話劇表演、詩(shī)歌朗誦等。

現(xiàn)代教育報(bào)記者發(fā)現(xiàn)，多才多藝、興趣廣泛往往是許多優(yōu)秀學(xué)生共有的“標(biāo)簽”。在人大附中這些優(yōu)秀生群體身上，你能讀到一份對(duì)于興趣特別的專注。讓這些孩子“情有獨(dú)鐘”的可能是語(yǔ)文，可能是哲學(xué)，可能是歷史，或者是別的。

人大附中文科（1）班趙東方同學(xué)今年高考總分689分，全市第三名，其中文綜更是拿到了261的高分。在所有學(xué)科中，趙東方最癡迷的是歷史學(xué)科。在她眼中，歷史老師李曉風(fēng)真正傳授給學(xué)生的是對(duì)歷史的探究精神，帶領(lǐng)大家如同鉆研學(xué)術(shù)一般去感悟這門學(xué)科。

平時(shí)教學(xué)中，李曉風(fēng)老師給學(xué)生們講授不少在大學(xué)里才接觸到的歷史概念和歷史思維，這激發(fā)起趙東方對(duì)歷史的濃厚興趣。于是，一大堆大學(xué)歷史系專業(yè)的教材，包括《中國(guó)近代史》、《中國(guó)現(xiàn)代史》、《中國(guó)當(dāng)代史》、《全球通史》、《世界史》、《世界近代史》、《世界現(xiàn)代史》等早已被她熟讀于心。

李老師不主張給學(xué)生布置任何作業(yè)，同學(xué)們都只有一本教材。與別人不同的是，趙東方是一個(gè)特會(huì)“讀”書的人。她把書里與中學(xué)歷史教材有關(guān)的部分全部摘錄下來(lái)，并做成電子版,再加上老師發(fā)放的補(bǔ)充材料，整理成一本252頁(yè)的電子版教輔書?！案呷铱戳?0遍自己編的書，但不是完全為了考試。每次看到那些學(xué)術(shù)性的文字，我都很喜歡。雖然我不知道歷史具體考了多少分，但一定不會(huì)差?！?/P>