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職中老師像父母一樣手把手教我

學(xué)生故事：

07屆的何澤平，是天河職中的一名畢業(yè)生。當(dāng)年考高中，差幾分失手，正好天河職中有一個(gè)扶貧計(jì)劃，他趕上了這趟車。

中職畢業(yè)后，何澤平去了一家公司，盡管壓力很大，但他堅(jiān)持了四五年，直到去年才跳槽到另一家公司，從技術(shù)轉(zhuǎn)做銷售。除了工作的提升外，他還通過自考拿到了大專和本科的文憑。這么多年來，何澤平對(duì)天河職中始終有一種感恩的心情。他很感謝天河職中的老師，手把手把他教大。他也堅(jiān)信，讀職中的選擇是對(duì)的。

家長(zhǎng)心聲：

何澤平來自梅州農(nóng)村，父母沒有出來過，也從來沒有來過學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。在天河職中，老師就像父母一樣對(duì)他，多年來他跟班主任都保持著很好的關(guān)系，而這正是他多年來很感激這所學(xué)校的原因之一。

工民建學(xué)生，要給學(xué)校寫校歌

學(xué)生故事：

兩年前，韓偉從深圳一所初中畢業(yè)后，來到廣州，進(jìn)入廣州市土地房產(chǎn)管理學(xué)校學(xué)習(xí)工業(yè)與民用建筑。在學(xué)校，韓偉加入了學(xué)生會(huì)文娛部，從實(shí)習(xí)干事做起，去年競(jìng)選成為文藝部部長(zhǎng)。

在擔(dān)任文藝部部長(zhǎng)這一年里，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功舉辦迎新晚會(huì)、卡拉OK大賽、新年音樂會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，這些活動(dòng)，讓他學(xué)到了遇到困難如何解決。還有兩個(gè)月就要出去實(shí)習(xí)，為了感謝學(xué)校，他決定為學(xué)校創(chuàng)作并錄制一首校歌。

家長(zhǎng)心聲：

作為家長(zhǎng)代表，韓偉的姑父來參加家長(zhǎng)會(huì)。姑父在深圳工作，從事建筑行業(yè)。由于有天時(shí)地利的因素，韓偉也會(huì)利用寒暑假去工地進(jìn)行實(shí)踐，還提出過一些建議。韓偉喜歡文藝，學(xué)校給了他一個(gè)平臺(tái)，他組織過一些文藝活動(dòng)，姑父也受邀參加過一次，稱贊他組織得很好，辦得不錯(cuò)。

中職進(jìn)步，比中小學(xué)大幾倍

學(xué)生故事：

“我知道自己的學(xué)習(xí)能力，就算到了高中，我在那里也會(huì)非常痛苦?！背跞龝r(shí)，劉英杰做了一個(gè)看似艱難的決定，決定來財(cái)經(jīng)學(xué)校學(xué)金融專業(yè)。

16歲的劉英杰，現(xiàn)在已是廣州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)校二年級(jí)的學(xué)生。在這個(gè)學(xué)校，除了讀書，他還做了很多有意義的事情，比如參加過推銷之星比賽，參加過廣交會(huì)的志愿者工作，參加過廣東兩會(huì)的會(huì)務(wù)工作。在中職學(xué)校，一切從零開始，進(jìn)步比中小學(xué)還要大幾倍，經(jīng)過一年努力，劉英杰做了很多職位，有食堂的堂長(zhǎng)、戲劇社社長(zhǎng)，這些職位的經(jīng)驗(yàn)都是課本沒有教過的。

家長(zhǎng)心聲：

作為家長(zhǎng)，父親劉國豪是開明的。他認(rèn)為，職業(yè)和學(xué)校不分貴賤，適合才是最好的。在選擇學(xué)校這個(gè)問題上，父親給了劉英杰一個(gè)自由發(fā)揮的空間，而在選擇專業(yè)這個(gè)問題上，他同樣把主動(dòng)權(quán)交給孩子，自己只做一個(gè)引導(dǎo)。事后證明，孩子當(dāng)初的選擇是正確的，他也很滿意孩子現(xiàn)在的學(xué)校生活。