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“孩子喜歡動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，做家長(zhǎng)的不能硬性阻攔，還是遵從他的興趣好，但是，中國(guó)動(dòng)畫(huà)教育的人才輸出不被人看好，害怕尊重孩子的興趣意愿反而是推向了沒(méi)前途的出發(fā)點(diǎn)?！迸畠航衲陝倓倕⒓油?!--keyword-->高考(微博)的季太太如是說(shuō)。

高考結(jié)束后，莘莘學(xué)子又不得不迎接新一輪的壓力，便是選填志愿。在中國(guó)高校教育的大環(huán)境中，準(zhǔn)大學(xué)生選報(bào)志愿不失為每個(gè)人人生中的一次重要選擇。日前，記者走訪(fǎng)了幾個(gè)“高考結(jié)束”的家庭，看看這些家長(zhǎng)與孩子如何進(jìn)行報(bào)志愿工作。

李同學(xué)—男—理科；個(gè)人志愿專(zhuān)業(yè)：廣告設(shè)計(jì)；家長(zhǎng)建議志愿：機(jī)電自動(dòng)化。

李同學(xué)：文理分科的時(shí)候，我就已經(jīng)聽(tīng)過(guò)一次父母，結(jié)果發(fā)現(xiàn)我并不適合理科，雖然預(yù)估成績(jī)還算不錯(cuò)，但我對(duì)理工類(lèi)的學(xué)習(xí)提不起興趣，更別提機(jī)電自動(dòng)化這個(gè)專(zhuān)業(yè)了！我屬于開(kāi)闊性思維，適合創(chuàng)意性的工作，另外自己對(duì)設(shè)計(jì)也很感興趣，喜歡那種創(chuàng)造出精彩作品后被大家所認(rèn)可的成就感。

李父親：并不是說(shuō)孩子說(shuō)的沒(méi)道理，他有自己的思維，喜歡什么，那一定就是喜歡什么，我之所以會(huì)建議機(jī)電自動(dòng)化，完全是出于過(guò)來(lái)人的考慮，廣告設(shè)計(jì)這條路并不是那么輕易行得通，因此，不建議自己的孩子去試水，希望他能安安穩(wěn)穩(wěn)的從大學(xué)校園走向社會(huì)。

楊同學(xué)—女—理科；個(gè)人志愿專(zhuān)業(yè)：旅游管理；家長(zhǎng)建議志愿：旅游管理

楊同學(xué)：旅游是個(gè)比較熱門(mén)的行業(yè)吧！各個(gè)省份都在大力發(fā)展旅游業(yè)，我想這個(gè)專(zhuān)業(yè)出來(lái)的學(xué)生一定會(huì)有用武之地，還有我個(gè)人也愛(ài)好旅游，相信自己會(huì)在這方面做得出色。

楊父親：孩子是成年人了，具備自己的思維能力，她認(rèn)準(zhǔn)的，做家長(zhǎng)的去支持就好了，沒(méi)有必要非得按照家長(zhǎng)的意愿來(lái)，畢竟將來(lái)是孩子在學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)。

汪同學(xué)—男—文科；個(gè)人志愿專(zhuān)業(yè)：立萬(wàn)動(dòng)漫設(shè)計(jì)；家長(zhǎng)建議志愿：動(dòng)漫設(shè)計(jì)

汪同學(xué)：我要是說(shuō)學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是為了改變中國(guó)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的慘淡，這話(huà)就大了，但我確實(shí)就是朝著這個(gè)方向努力的。我是藝術(shù)特長(zhǎng)生，文化課比中國(guó)動(dòng)漫還慘不忍睹，所以根本不可能按照我父母的期望，去上中國(guó)傳媒大學(xué)(微博 招生辦)。實(shí)話(huà)說(shuō)，我瞄準(zhǔn)的是THEONE立萬(wàn)專(zhuān)藝國(guó)際藝術(shù)教育，如果哪家機(jī)構(gòu)培養(yǎng)的學(xué)生能做《變形金剛》、《猩球崛起》、《阿凡達(dá)》這種大片，我就沖著那家去學(xué)，至于我父母眼中的本科學(xué)歷，對(duì)我來(lái)說(shuō)，倒不是很看重。

汪父親：這孩子確實(shí)喜歡動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)，那些國(guó)外大片，他也都看過(guò)，至于立萬(wàn)是個(gè)什么學(xué)校，我們目前還不太清楚，能做《阿凡達(dá)》，也一定錯(cuò)不了！但是，咱們國(guó)內(nèi)的教育，還是講究學(xué)歷，尤其是國(guó)內(nèi)找工作。他說(shuō)的在THEONE立萬(wàn)專(zhuān)藝教育學(xué)完可以去國(guó)外工作，那更是很遙遠(yuǎn)的事情了，所以我們現(xiàn)在正在為他選擇動(dòng)漫學(xué)校糾結(jié)發(fā)愁呢！

賀同學(xué)—男—理科；個(gè)人志愿專(zhuān)業(yè)：室內(nèi)設(shè)計(jì)；家長(zhǎng)建議志愿：審計(jì)

賀同學(xué)：我并不是我父母所說(shuō)的頭腦熱，才想選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我是經(jīng)過(guò)思考的，首先我熱愛(ài)藝術(shù)，愿意為這個(gè)專(zhuān)業(yè)去奮斗，去吃苦，其次從現(xiàn)實(shí)角度考慮，中國(guó)的房?jī)r(jià)，高的要命，人們買(mǎi)不起房子，小戶(hù)型的房子越來(lái)越多，這些房子都是需要有藝術(shù)的室內(nèi)設(shè)計(jì)，才能在有限的平米內(nèi)延伸出更大的空間。這種關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)一定會(huì)吃香。

賀母親：孩子說(shuō)的那個(gè)方面，我們家長(zhǎng)有所考慮，但我們會(huì)比他考慮的更周全，他只談到了積極的一面，不知道消極的那一面，中國(guó)在關(guān)于室內(nèi)設(shè)計(jì)方面的教育，整體水平有所不足，因此，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的教師，專(zhuān)業(yè)的人才也出不來(lái)。

季同學(xué)—女—文科；個(gè)人志愿專(zhuān)業(yè)：動(dòng)畫(huà)方向；家長(zhǎng)建議志愿：商榷中。

季同學(xué)：我的興趣就在動(dòng)畫(huà)上，并不只是簡(jiǎn)單的喜歡看動(dòng)畫(huà)片，對(duì)于動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，我也抱有很大的興趣。中國(guó)動(dòng)漫行業(yè)之所以不景氣，就是因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)人才，我相信只要我有興趣，能找到專(zhuān)才的老師，就一定可以有所作為，即使中國(guó)的動(dòng)畫(huà)行業(yè)仍舊不景氣。

季母親：孩子喜歡動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)，做家長(zhǎng)的不能硬性阻攔，還是遵從他的興趣好，但是，中國(guó)動(dòng)畫(huà)教育的人才輸出不被人看好，害怕尊重孩子的興趣意愿反而是推向了沒(méi)前途的出發(fā)點(diǎn)。

在記者走訪(fǎng)的五個(gè)“填報(bào)志愿”的家庭中，其中四位同學(xué)都有志愿學(xué)習(xí)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，而動(dòng)漫設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)占到兩位，有悖于當(dāng)前動(dòng)漫行業(yè)不景氣的現(xiàn)狀。記者致電了業(yè)內(nèi)資深專(zhuān)家陳先生?！靶袠I(yè)不景氣，只表示這個(gè)行業(yè)的狀態(tài)，原因有很多，國(guó)家政策扶不扶持、專(zhuān)業(yè)教育夠不夠、國(guó)際視野有沒(méi)有打開(kāi)等等因素，但這并不影響人們對(duì)自己的熱愛(ài)有所追求。正是因?yàn)樾袠I(yè)不景氣，才更需要熱愛(ài)這一事業(yè)的人群投入進(jìn)來(lái)，與此同時(shí)，我們需要的是能夠與國(guó)際動(dòng)漫接軌的專(zhuān)業(yè)教育，需要的是專(zhuān)才培訓(xùn)專(zhuān)才?！标愊壬缡钦f(shuō)。筆者撰稿過(guò)程中，記者發(fā)來(lái)消息，據(jù)影視動(dòng)漫業(yè)內(nèi)權(quán)威人士說(shuō)法，現(xiàn)階段我國(guó)從事動(dòng)漫培訓(xùn)院校良莠不齊，在一定程度上會(huì)對(duì)人才形成造成干擾，可能浪費(fèi)了人才。該權(quán)威人士透露，目前國(guó)內(nèi)具備國(guó)際視野與水準(zhǔn)的專(zhuān)業(yè)影視動(dòng)漫培訓(xùn)機(jī)構(gòu)屈指可數(shù)，只有與北京電影學(xué)院合作辦學(xué)的THEONE立萬(wàn)專(zhuān)藝國(guó)際藝術(shù)教育等少數(shù)幾家。因此，可認(rèn)為，有志從事影視動(dòng)漫行業(yè)的學(xué)子們需要謹(jǐn)慎選擇自己的傳授學(xué)校。

高考填報(bào)志愿過(guò)程中，有的家長(zhǎng)支持學(xué)生的意愿，有的給予建議，有的則是阻攔學(xué)生的判斷與興趣，填報(bào)志愿已然成為“高考家庭”中的一項(xiàng)重要任務(wù)，為圓滿(mǎn)完成這一任務(wù)，需要家長(zhǎng)與學(xué)生多多進(jìn)行理性的思考與真實(shí)的商榷，對(duì)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)所涉及行業(yè)進(jìn)行了解，對(duì)專(zhuān)業(yè)方面的教育培訓(xùn)進(jìn)行了解，對(duì)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生本身進(jìn)行了解，只有做到合理周密的分析，才不會(huì)選出“錯(cuò)誤的專(zhuān)業(yè)”。