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中級實戰(zhàn)篇：如何做到知己知彼

第一章 知己必知六大要素

一、 平時學(xué)習(xí)作基礎(chǔ)

（一）掌握平時學(xué)習(xí)情況是不是多此一舉？

志愿填報幾天就能“搞定”嗎？

填報平行志愿就容易“搞定”嗎？

（二）掌握平時學(xué)習(xí)對哪種方式的作用更大？

二、高考考分是關(guān)鍵

（一）“猜分填報”如何確定高考考分呢？

（二）“估分填報”如何確定高考考分呢？

準(zhǔn)確估分的基本方法是什么？

估分時特殊情況的方法與技巧是什么？

一般應(yīng)估三次分，每次怎么估？

（三）怎樣正確對待與利用考分？

高考錄取與否全憑考分高低嗎？

只看總分不知相對分?jǐn)?shù)能報志愿嗎？

看相對分?jǐn)?shù)“兩線差”只看一年行嗎？

只看分?jǐn)?shù)不看排序定位可以嗎？

三、思想品德不可少

（一）由誰對考生的思想品德進行考核？

（二）考生的思想品德考核結(jié)果分哪幾種？

四、身體狀況防“陷阱”

（一）對身體健康狀況有何現(xiàn)行規(guī)定？

體檢結(jié)論有哪幾種？

如何根據(jù)體檢結(jié)果填報志愿？

（二）如何防止體檢要求之陷阱？

不宜就讀存在“陷阱”的表現(xiàn)是什么？

“不宜就讀”的報考技巧是什么？

“合格受限”也存在體檢要求“陷阱”嗎？

五、家庭經(jīng)濟為保障

（一）應(yīng)如何把握家庭經(jīng)濟情況？

（二）解貧助困的報考方法是什么？

貧困生如何優(yōu)先選擇學(xué)校？

能考上大學(xué)但交不起學(xué)費怎么辦？

六、其他個征作用大

（一）如何認(rèn)識考生的其他個征情況？

考生其他個征情況的作用何在？

高中生的興趣分為哪九種？

（二）怎樣把握考生其他個征情況之間的關(guān)系？

為什么選專業(yè)忽視能力不可?。?/P>

為什么選專業(yè)僅有興趣是不夠的？

為什么選專業(yè)其他個征情況要放心中？