[摘要]正式的盲人高考從去年才開(kāi)始,此前只能通過(guò)我國(guó)高等教育為盲人等殘疾人特別設(shè)置的單招單考模式進(jìn)入大學(xué),雖有少量幸運(yùn)兒上了大學(xué),但是和進(jìn)入職中和培訓(xùn)班的孩子一樣,最后學(xué)的多半還是按摩。 據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道,這幾天,全國(guó)的高考(精品課)分?jǐn)?shù)及分?jǐn)?shù)線陸續(xù)公布了,考生幾家歡喜幾家愁,分?jǐn)?shù)超過(guò)一本線的開(kāi)始進(jìn)入“填報(bào)志愿”環(huán)節(jié)??捎幸粋€(gè)特殊的群體,他們雖然考取了好的成績(jī),能報(bào)的志愿卻少的可憐。 這個(gè)群體就是盲人群體。正式的盲人高考其實(shí)是從去年才開(kāi)始的,此前只能通過(guò)我國(guó)高等教育為盲人等殘疾人特別設(shè)置的單招單考模式進(jìn)入大學(xué),雖然有少量幸運(yùn)兒通過(guò)高中上了大學(xué),但是和進(jìn)入職中和培訓(xùn)班的孩子一樣,最后學(xué)的多半還是按摩。 所以盲人能夠高考,為他們平等分享教育資源增加了出路??墒悄芨呖剂司湍芎推胀ê⒆右粯舆M(jìn)入理想大學(xué)嗎?誰(shuí)來(lái)幫他們圓了大學(xué)夢(mèng)?聽(tīng) 今年高考,我國(guó)首次向盲人考生提供盲文試卷,全國(guó)僅有7人申請(qǐng)參加。家住寧夏回族自治區(qū)銀川市的黃鶯就是其中之一。今年19歲的黃鶯,幼年時(shí)因高燒導(dǎo)致雙目失明。去年4月,上高二的黃鶯得知了一個(gè)好消息:2015年高考,我國(guó)將首次向盲人考生提供盲文試卷。 黃鶯:就感覺(jué)很激動(dòng),我們終于可以多一條路,多一個(gè)選擇的機(jī)會(huì)了。之前就覺(jué)得應(yīng)該就只能學(xué)針灸推拿了吧。 人生多了一份選擇,這令黃鶯和她的家人都激動(dòng)萬(wàn)分。 媽媽韓會(huì)萍:她們是兩個(gè)班,二十多個(gè)人,每次考試時(shí)都是在前三名。高二的時(shí)侯被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生,高三快畢業(yè)的時(shí)侯被評(píng)為青島市市級(jí)三好學(xué)生。 提起懂事的女兒,黃鶯的媽媽韓女士非常欣慰。能夠參加高考,黃鶯的心底燃起了夢(mèng)想。 黃鶯:因?yàn)槲乙恢鄙钤诿ば_@個(gè)環(huán)境內(nèi),我覺(jué)得我跟老師接觸的時(shí)間可能要比跟我媽媽接觸的時(shí)間還長(zhǎng),他們對(duì)我就是特別的關(guān)心,我覺(jué)得他們有一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神吧,很打動(dòng)我。所以,我就很想成為和他們一樣的人。也去為我們這個(gè)群體付出一些吧。因?yàn)槲矣X(jué)得就是說(shuō)我作為一個(gè)盲人,如果我能成為一個(gè)特教老師的話,我和我們這些學(xué)生溝通起來(lái)可能會(huì)更方便一些,我可能會(huì)更了解我們這個(gè)群體的想法。 6月23號(hào),黃鶯等來(lái)了考了530分、整整高出寧夏理工類(lèi)一本線85分的好成績(jī)。短暫的高興過(guò)后,新的困難又?jǐn)[在了黃鶯一家面前: 黃鶯:基本上從昨天早晨開(kāi)始我就一直開(kāi)始打電話。然后打到昨天下午。今天下午也是一直在打。回應(yīng)的有三個(gè),還有那個(gè)南京特師就是不接收。我真的愁壞了。 打了近百個(gè)高校招生辦的電話,能打通的只有三、四個(gè)。其中,只有華中師范大學(xué)和長(zhǎng)春大學(xué)明確表示只要上了招收分?jǐn)?shù)線,可以招錄盲人考生。 黃鶯:但是華中師范大學(xué)的那個(gè)分?jǐn)?shù)線比較高,我不一定能上得去。 早年今年4月,黃鶯就以495分的成績(jī),順利通過(guò)了全國(guó)部分高校自主招生考試,被長(zhǎng)春大學(xué)的針灸推拿專(zhuān)業(yè)預(yù)錄取。此次參加高考后,盡管可以報(bào)考長(zhǎng)春大學(xué)的特殊教育專(zhuān)業(yè)。但黃鶯希望能有更多的選擇。 黃鶯:有好多學(xué)校,可能是因?yàn)槲覀円暳φ系K就不愿意接受我們。 距離提交志愿的最后期限只剩一天多了,黃鶯和她的家人還在繼續(xù)努力。 黃鶯:我就是希望這些高校能夠多給我們這些視障人一些機(jī)會(huì),不要因?yàn)槲覀円暳φ系K就拒絕我們。 黃鶯說(shuō),其實(shí)隨著科技的發(fā)達(dá),盲人的生活和學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)不是大家所想象的那樣。 黃鶯:我們學(xué)習(xí)的時(shí)侯也不是說(shuō)必須要盲文書(shū),我們可以借助電腦,或者說(shuō)現(xiàn)在有那種微型的盲用電腦那種,我們叫點(diǎn)顯器。我們都可以借助那些工具把那些材料轉(zhuǎn)換成電子版的。然后我們用聽(tīng)來(lái)學(xué)習(xí),就是不必要非得學(xué)校把書(shū)來(lái)印成盲文書(shū),我們才能用??隙ㄊ侵虚g會(huì)遇到很多的困難,但是我也希望我自己能克服這些困難吧。 盡管很難,但采訪中,黃鶯始終是笑著的。 黃鶯:我覺(jué)得可能更多的是學(xué)校對(duì)我們的擔(dān)心,就是說(shuō)學(xué)校可能會(huì)認(rèn)為我們有一些事情是完成不了的。比如說(shuō)教材的問(wèn)題。因?yàn)樗麄兪轻槍?duì)明眼人開(kāi)的這個(gè)專(zhuān)業(yè),然后他們的教材肯定是漢文教材。我們是看不了的。然后還有一個(gè)就是可能大家都會(huì)覺(jué)得,就是盲人的這個(gè)生活能力會(huì)比較差,尤其是這個(gè)行走能力,我覺(jué)得學(xué)??赡軙?huì)擔(dān)心這些問(wèn)題。 記者:你自己反而并不擔(dān)心? 黃鶯:我自己反而并太不擔(dān)心,我現(xiàn)在最擔(dān)心的是學(xué)校會(huì)不錄取我。 面對(duì)黃鶯的擔(dān)心,記者電話采訪了長(zhǎng)期關(guān)注高考、以及寧夏高考招生計(jì)劃的銀川市唐徠回民中學(xué)政教處主任楊鳳麟: 楊鳳麟:我的建議還是咱們教育考試部門(mén)能不能夠出面給這個(gè)孩子聯(lián)系一些能夠接納她的學(xué)校。要不靠孩子自己聯(lián)系我估計(jì)恐怕難度比較大。 面對(duì)盲人考生能夠進(jìn)入高考考場(chǎng),卻難圓夢(mèng)想的尷尬現(xiàn)狀,楊鳳麟認(rèn)為,這暴露出高考政策對(duì)特殊考生缺乏系統(tǒng)性設(shè)制、以及部分高校對(duì)西部地區(qū)高考弱勢(shì)群體招收計(jì)劃上的不平衡: 楊鳳麟:那考試給他提供了一個(gè)展示的平臺(tái),但是考完以后怎么來(lái)有效地安置這些孩子,讓他們實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,計(jì)劃里面沒(méi)有做出來(lái)。不要讓他開(kāi)頭很熱火,考的很優(yōu)秀,最后很寒心。 黃鶯是個(gè)理科生,對(duì)于盲人孩子來(lái)說(shuō),特別是抽象的數(shù)學(xué),我們普通人畫(huà)個(gè)圖就能看,但盲人要全憑想象,能考到這么高分?jǐn)?shù)真是不容易。 我國(guó)的盲人數(shù)量占世界盲人總數(shù)的18%,這么一個(gè)龐大的群體,雖然此前能夠通過(guò)單招單考享受高等教育,但是對(duì)于這些特殊但不服輸?shù)暮⒆觼?lái)說(shuō),還是希望通過(guò)普通高考進(jìn)入到自己心儀的大學(xué)當(dāng)中。盲人將來(lái)的出路難道就應(yīng)該是針灸按摩?盲人能高考是一大進(jìn)步,但是也是希望通過(guò)更多的配套舉措讓他們既能考得了,又能考得上。(記者許新霞) (中國(guó)廣播網(wǎng)) |
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