呂娜的母親看到女兒的獲獎(jiǎng)證書就打開了話匣子 實(shí)習(xí)記者 馬捷文
都出在2號(hào)樓3單元,年齡基本在27到30歲
一個(gè)單元出了這么多高材生,家長(zhǎng)()有啥高招呢? 一次偶然聊天,西安城北太華路社區(qū)主任發(fā)現(xiàn)了“隱藏”在家屬院一個(gè)單元里的“秘密”:2個(gè)博士、6個(gè)碩士和6個(gè)本科生,集中在同一個(gè)單元里。居民聽后開玩笑說,啥時(shí)讓我們也住進(jìn)去,沾沾喜氣兒! 居民羨慕 “啥時(shí)也讓我們搬進(jìn)去,沾沾‘狀元’喜氣兒” “我們小區(qū)每年都有‘放衛(wèi)星’的,考上清華北大很平常?!逼【茝S家屬院的楊孝斌,說的“放衛(wèi)星”就是子女考上大學(xué),提起這事,他總是一臉自豪。 “小區(qū)有人上哈佛了?!薄昂檬卵?!我們單元也出了不少‘高材生’”。今年4月,太華路社區(qū)主任唐雪榮和居民程潤(rùn)德閑聊,倆人掰指頭一算,還真是,2號(hào)樓3單元18戶竟出了不少博士和碩士,都差不多大。 隨后,她多方走訪,逐戶詢問,整理出了一份本單元的“狀元名單”?!坝械淖夥浚辉谶@住了,一個(gè)個(gè)打聽到的?!彼峁┑拿麊物@示:2個(gè)博士,6個(gè)碩士,6個(gè)學(xué)士,出自同一單元,年齡基本在27歲到30歲。 “啥?咱小區(qū)還有個(gè)‘狀元單元’?”小區(qū)居民聽后開玩笑說,“啥時(shí)也讓我們搬進(jìn)去,沾沾‘狀元’的喜氣兒?!?/p> 自那以后,“狀元單元”的說法就在小區(qū)里傳開了。 家長(zhǎng)分享 培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)和興趣,在重大選擇上,不強(qiáng)制干涉 “一個(gè)單元能出這么多‘高材生’,家長(zhǎng)有啥‘教育秘方’?”昨日上午10點(diǎn),帶著疑問,記者走進(jìn)了5樓呂保山家。他女兒呂娜在上海交大()讀博士,明年畢業(yè)?!罢f實(shí)話,讓女兒讀博,我也擔(dān)心她找對(duì)象是否順利,但我更愿意讓她走自己的路?!眳伪I秸f,從小他就注重培養(yǎng)女兒的獨(dú)立意識(shí)。他說,女兒3歲時(shí),讓她去隔壁房子取東西,可她怕黑不敢去,他拍了幾下女兒屁股?!笆潞笙胂?,打她不對(duì),可此后,她敢一個(gè)人睡了。”往后,在女兒高考()、選專業(yè)等大事上,他只提建議,很少?gòu)?qiáng)加意愿?!芭囵B(yǎng)獨(dú)立意識(shí),就為讓她有獨(dú)立判斷和選擇的能力。” 研究生畢業(yè),女兒想讀博,呂保山心里糾結(jié):社會(huì)上流傳女博士對(duì)象不好找,敢繼續(xù)上嗎?“聽導(dǎo)師說她的專業(yè)方向不錯(cuò),她下月也要結(jié)婚了。”他沒告訴女兒自己的擔(dān)憂,現(xiàn)在看來?yè)?dān)憂是多余的。 孫廷樸的兒子孫誠(chéng),在清華大學(xué)()工商管理學(xué)院讀研()?!八蠈W(xué)一帆風(fēng)順,我常讓他按自己的興趣來,選學(xué)校、選專業(yè)我很少干涉?!彼f,孫誠(chéng)上中學(xué)時(shí),基本沒有督促過他。“他還有上博的打算。”說起兒子的未來,他信心滿滿。 記者采訪5位家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn),在子女教育方面,他們有個(gè)共識(shí):培養(yǎng)孩子獨(dú)立意識(shí)和興趣,在重大選擇上,家長(zhǎng)不強(qiáng)制干涉。 “狀元”說法 “我們小區(qū)環(huán)境很單純,父母見面經(jīng)常說孩子考學(xué)的事,聽到誰考上好學(xué)校了,我心里也暗暗較勁兒:要努力”“?。砍隽诉@么多人才啊?!边€在上海上學(xué)的呂娜,聽說住了十幾年的單元樓,是個(gè)“狀元單元”,驚詫了幾秒,又說,算一算,還真是,真想鄰居們。 “鄰居叔叔阿姨都是啤酒廠職工,在一起交流,總愛提孩子上學(xué)的事?!眳文然貞洠洗髮W(xué)之前,一直住在家里,單元里沒有“閑人”,很安靜?!案舯诘蔫磋唇?,大我1歲,給了我不少幫助,高考那年,他們?nèi)业轿壹襾?,指?dǎo)我填志愿。”她前幾天聽家人說,“璐璐姐”懷孕了,“很開心,下月回西安,一定要去看她?!?/p> “璐璐姐”就是5樓西戶的馮璐,在西安建大讀完博士后,留校任教?!拔覀冃^(qū)環(huán)境很單純,父母見面經(jīng)常說孩子考學(xué)的事,聽到誰又考上好學(xué)校了,我心里也暗暗較勁兒:要努力?!眳文日f?!昂⒆由蠈W(xué)就是要‘靜’,這個(gè)院子很安靜,單元里沒‘閑人’,孩子在一起不容易走偏路學(xué)壞?!痹瓭h斯啤酒廠領(lǐng)導(dǎo)劉笑予說。 社區(qū)推廣 鄰里節(jié)時(shí),讓“狀元單元”的家長(zhǎng)介紹經(jīng)驗(yàn) 太華路社區(qū)唐主任說,今年5月,她曾要求3個(gè)“狀元單元”的學(xué)生家長(zhǎng)交流教子經(jīng)驗(yàn),都談出了自己的看法。10月,社區(qū)將舉辦鄰里節(jié),屆時(shí)將邀請(qǐng)“狀元單元”家長(zhǎng)和小區(qū)其他居民分享經(jīng)驗(yàn)。 “我們小區(qū)有600多戶,有些家長(zhǎng)不會(huì)教育孩子,但小區(qū)風(fēng)氣很好,家長(zhǎng)對(duì)孩子考大學(xué)、上名校有認(rèn)同感?!彼f,以后每年的鄰里節(jié),都會(huì)把“子女教育”作為固定內(nèi)容延續(xù)下來。 專家解讀 屬亞群體文化,形成了相互促進(jìn)、相互激勵(lì)的氛圍 “這是一種亞群體文化?!?a target='_blank'>西安財(cái)經(jīng)學(xué)院心理學(xué)教授、博士李望舒說,亞群體指的是沒有具體組織,但擁有相同價(jià)值觀、興趣愛好的群體。同一棟樓多個(gè)孩子考上名校,他們之間應(yīng)該是有一定聯(lián)系的。亞群體文化形成了相互促進(jìn)、相互激勵(lì)的氛圍,有利于共同進(jìn)步。“去年重慶某大學(xué)一女生宿舍8人都考上名校研究生,這兩種情況有相似之處?!彼f。 “現(xiàn)在的獨(dú)生子女比較孤單,亞群體文化對(duì)獨(dú)生子女的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。”李教授說,多個(gè)孩子考上名校給小區(qū)起到了榜樣示范的作用,值得其他的小區(qū)學(xué)習(xí)。 (記者王磊實(shí)習(xí)生劉佩) |
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