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　　重慶晨報訊 (見習記者 王鑫)昨日，2013年研究生入學考試進入第二天的專業(yè)考試，五花八門的試題中，《江南style》為何為走紅、名詞解釋“863”計劃、高三教師如何消除學生厭學情緒等題目，讓有些考生歡喜有些考生憂。

　　昨日中午，重慶師范大學涉外商貿(mào)學院大四學生李銘和兩名同學從重慶大學[]考點走出，一路上有說有笑。三個好姐妹打算先去三峽廣場吃頓大餐，再去想之后的事情。

　　李銘打算考重慶師范大學教育專業(yè)研究生，她說，不少同學都跟她一樣選擇考研[]。

　　“有一道題，是一名高三學生向自己的老師抱怨每天復習很單調(diào)，老師就簡單跟他說要好好學習，讓我們用教育學原理分析并提出解決辦法?！崩钽懻f，這道題她印象比較深，是試卷中比較貼近學生的試題，她回答得不錯。

　　神曲《江南style》出現(xiàn)在今年的考研試題中，在新聞傳播類專業(yè)的考題中，要求考生運用傳播學原理分析這首歌風靡全球的原因。

　　在歷史學專業(yè)試題中，出現(xiàn)了“863”計劃、十五世紀美洲作物在歐洲和中國的傳播及影響等題目。如北大、人大[]等學校的歷史試題題量都很大，很多同學都在不停地寫，幾乎沒有多少停下來思考的余地，甚至有些同學還時間不夠用。