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　　[提要]  據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)考[]研[]人數(shù)達(dá)到180萬(wàn)左右，研究生報(bào)考人數(shù)已經(jīng)連續(xù)8年達(dá)到百萬(wàn)人以上，連續(xù)3年以超過(guò)10萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng)。有數(shù)據(jù)顯示，2009年至2011年，碩士研究生的就業(yè)率連續(xù)3年都低于本科生；另?yè)?jù)廣東省教育廳發(fā)布的信息，碩士研究生初次就業(yè)率已持續(xù)7年不如?？粕?。

　　2013年研究生考試已經(jīng)塵埃落定。筆者的一位朋友今年已是第二次參加考研，然而，走出考場(chǎng)的他卻并不輕松。據(jù)統(tǒng)計(jì)，今年全國(guó)考研人數(shù)達(dá)到180萬(wàn)左右，研究生報(bào)考人數(shù)已經(jīng)連續(xù)8年達(dá)到百萬(wàn)人以上，連續(xù)3年以超過(guò)10萬(wàn)人的幅度增長(zhǎng)。

　　研究生考試火了，但眾多本科畢業(yè)生為何要讀研？近幾年高校畢業(yè)生就業(yè)壓力日趨增大，不少本科生形成一個(gè)觀念：考研是更好就業(yè)的敲門磚。然而，考研真的就意味著改變就業(yè)命運(yùn)嗎，大學(xué)生只有考研才能實(shí)現(xiàn)就業(yè)夢(mèng)想嗎？越來(lái)越多的學(xué)生以功利之心來(lái)對(duì)待大學(xué)生活，這樣的趨勢(shì)著實(shí)令人擔(dān)憂。

　　考研或許可以改變一些人的命運(yùn)，但它也是一種博弈。2012年研究生考試的報(bào)錄比為3.2:1,大多數(shù)考生仍是失意者。不僅如此，選擇考研還意味著放棄了一些可能的就業(yè)機(jī)會(huì)。在將近半年的復(fù)習(xí)時(shí)間中，衣、食、住、行樣樣需要支出，經(jīng)濟(jì)投入和時(shí)間投入大幅增加。

　　高投入帶來(lái)碩士研究生對(duì)就業(yè)的高預(yù)期，但是高投入?yún)s并不意味著高產(chǎn)出。有數(shù)據(jù)顯示，2009年至2011年，碩士研究生的就業(yè)率連續(xù)3年都低于本科生；另?yè)?jù)廣東省教育廳發(fā)布的信息，碩士研究生初次就業(yè)率已持續(xù)7年不如?？粕?/p>

　　筆者在采訪中注意到，一些用人單位雖然招聘要求研究生學(xué)歷，但他們也會(huì)關(guān)注應(yīng)聘者本科學(xué)校的背景；另外一些招聘單位則更為看重個(gè)人綜合能力，對(duì)學(xué)歷是否為研究生并不在意。

　　由此可見(jiàn)，通過(guò)考研獲得更好職業(yè)發(fā)展的背后，是學(xué)歷、能力、閱歷等多項(xiàng)綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。學(xué)校應(yīng)該把更多精力用在如何引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求上，而考生則應(yīng)理性看待學(xué)歷問(wèn)題，把重心放在提高個(gè)人素質(zhì)上。人們常說(shuō)：條條大路通羅馬，不考研也可到達(dá)“羅馬”。