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　　然而，你愿意自己的孩子就讀于哪類教育？答案不言而喻。高就業(yè)率與低社會認可度所形成的巨大反差，長期以來阻礙著中職教育的發(fā)展。

　　中職多被視為無奈選擇，社會招聘屢遭輕視

　　作為職業(yè)教育的高中階段，中職教育不僅招收應屆初中畢業(yè)生，也招收往屆初中畢業(yè)生、未升學高中畢業(yè)生、退役士兵、青年農民、在職職工、下崗失業(yè)人員等。與持續(xù)走高的就業(yè)率相反，中職教育在社會上并不受“待見”。

　　“學習不好的孩子才讀中職！”很多人抱有這樣的看法。一項針對中職新生文化課學習狀況的調查發(fā)現(xiàn)，59.69%的學生沒有達到初二數(shù)學水平，72.24%的學生沒有達到初二英語水平。選擇上中職，往往是許多孩子初中畢業(yè)后的無奈選擇。而在中職學生中，的確有一部分屬于父母眼中的“問題孩子”和老師眼中的“問題學生”。

　　“中職在校生絕大多數(shù)來自農村和城市經濟困難家庭?！敝袊殬I(yè)技術教育學會會長張?zhí)毂Ｕf。數(shù)據(jù)顯示，2012年，農村戶籍學生占中職在校生總數(shù)的比例高達82%，而中西部地區(qū)學生占在校生總數(shù)的近70%。從生源看，選擇中職教育的家庭也大多社會經濟地位偏低。

　　而在社會的人才觀念中，“輕視”職業(yè)教育的心態(tài)也普遍存在?！皩W歷崇拜、輕視技能”在很多單位的招聘中屢見不鮮，很多人不愿意從事“勞力者”的職業(yè)。此外，某些政策有失偏頗，如一些地方存在著“輕專業(yè)能力、重社會身份”的傳統(tǒng)勞動和人事管理制度，一些地方政府更關注普通教育的發(fā)展。

　　“所有這些都導致了中職畢業(yè)生社會地位較低，職業(yè)教育的吸引力不強，破除輕視技能之路任重道遠?！苯逃?!--keyword-->()職業(yè)技術教育中心研究所所長王繼平說。

　　“雙證”優(yōu)勢難以體現(xiàn)，上升渠道日趨狹窄

　　“我國中職教育高就業(yè)率與低社會認可度的反差，使得中職并沒有成為社會階層流動的干道?！眹鴦赵喊l(fā)展研究中心社會發(fā)展研究部研究員蘇楊認為，在社會階層流動上，20年來，中職教育在顯著退步。

　　蘇楊認為，原因在于中等職業(yè)教育的職業(yè)資格準入制度有待完善。他舉例說，在澳大利亞的力拓公司，一個卡車司機的收入可能超過悉尼大學教授，但是，卡車司機的準入門檻也很高，如果沒有通過一定的資質認可，根本沒有上崗資格。“可在我國，比如富士康，沒有要求必須有中職學歷才能進，這樣一來，中職學歷的價值就不能得到充分體現(xiàn)?！?/p>

　　目前，由于相應法律法規(guī)剛性不強、執(zhí)法不力，職業(yè)資格證書制度在執(zhí)行中還存在一些問題。這不但導致了不平等競爭的就業(yè)環(huán)境，也在客觀上直接影響了中職生的就業(yè)，在與其他求職群體的競爭中，本應憑借“雙證”（畢業(yè)證和職業(yè)技術資格證）優(yōu)勢占據(jù)就業(yè)高點的中職生，并未充分體現(xiàn)出他們的優(yōu)勢。

　　“現(xiàn)在，讓‘無業(yè)者有業(yè)’做得很好，但讓‘有業(yè)者樂業(yè)’做得不夠?！碧K楊說，要提高中職的社會認可度，行業(yè)協(xié)會的力量亟待加強，相關工會組織的作用有待提升。

　　制造業(yè)最吃香，未來仍渴求技能型人才

　　盡管中職教育背負著“輕視”的包袱，但在農村和中西部地區(qū)的多數(shù)家庭，中職確實成為孩子們接受高中教育的主要載體。超過95%的高就業(yè)率，讓農民工家庭、城市低收入家庭等相對弱勢的群體，避免了貧困的固化和代際傳遞。

　　從2011年中職畢業(yè)生就業(yè)的產業(yè)分布情況看，第一產業(yè)占7.91%，第二產業(yè)占39.06%，第三產業(yè)占53.03%。其中，加工制造類畢業(yè)生最吃香，還有大量中職畢業(yè)生活躍在酒店、餐飲、旅游、物流等生活服務業(yè)。而抽樣調查數(shù)據(jù)顯示，中職畢業(yè)生起薪均超過當?shù)刈畹凸べY標準，近94%起薪在1000元以上，超過50%起薪高于1500元。而在廣東惠州、江蘇揚州等地，中職畢業(yè)生起薪高于當?shù)刈畹凸べY標準達50%以上。

　　“中職畢業(yè)生的綜合素質，直接關系到我國未來產業(yè)大軍的素質，關系到產品和服務的質量，關系到我國在世界經濟發(fā)展中的競爭力?！睆?zhí)毂Ｕf。

　　據(jù)介紹，“十一五”期間，全國共計有2800多萬中職畢業(yè)生進入各行各業(yè)，已成為我國技能勞動大軍的主要來源。有專家表示，中國經濟還有可能保持10年以上的高速增長，對技能型人力資源還將保持“渴求”態(tài)勢。（張 爍）（人民網-人民日報）