據(jù)教育部()公布的數(shù)據(jù)顯示,2013年全國高校畢業(yè)生總數(shù)達699萬,是新中國成立以來畢業(yè)生人數(shù)最多的一年。與此同時,據(jù)2月初對近500家用人單位的統(tǒng)計,2013年崗位數(shù)同比平均降幅約為15%。因此,民眾戲稱2013年為“史上最難就業(yè)年”,就連近幾年比較熱門的建筑專業(yè)也遭受著同樣的命運。究其原因,是多種問題共同作用的結(jié)果,其中涉及包括學(xué)生自身的基礎(chǔ)能力、實踐能力、知識儲備與行業(yè)發(fā)展需求等原因。華工廣州學(xué)院建筑學(xué)院針對這一癥結(jié)問題,采取多種措施,有效彌補和解決了學(xué)生在專業(yè)領(lǐng)域里對各種知識及能力的相關(guān)需求?!叭司迎h(huán)境系列名家論壇”講座是該院品牌活動,從2012年開始舉辦,邀請了建筑學(xué)領(lǐng)域知名專家、教授和行業(yè)精英對學(xué)生進行多次的專業(yè)學(xué)術(shù)講座,學(xué)生反響熱烈,取得良好的效果,希望通過一系列講座,讓學(xué)生了解到建筑學(xué)科的發(fā)展方向,接觸建筑學(xué)科的前沿問題,為學(xué)生的學(xué)習(xí)指明道路,讓學(xué)生了解建筑行業(yè)的現(xiàn)實狀況,把握建筑師的工作內(nèi)容及所需能力,拉近學(xué)生與行業(yè)的距離。 “人居環(huán)境系列名家論壇”受邀人士既有名校教授、業(yè)內(nèi)專家,也有社會上知名的建筑師。他們結(jié)合自己的理論知識、工作經(jīng)驗、案例,向?qū)W生們展示了建筑設(shè)計方案的形成過程,內(nèi)容涉及建筑文化、古建筑風(fēng)水、建筑美學(xué)、古村落保護應(yīng)用、建筑現(xiàn)狀與對策、建筑技術(shù)與職業(yè)素養(yǎng)、嶺南本土建筑、園林、城市文化復(fù)興、建筑場地分析、建筑表現(xiàn)等,從古到今、從本土到國際、從理論到實踐,幾乎涵蓋了建筑學(xué)各個領(lǐng)域,勾畫出一幅廣角的建筑藍(lán)圖。 華工建筑學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師程建軍教授,通過科學(xué)的數(shù)據(jù)分析,追溯對中國傳統(tǒng)人居環(huán)境(風(fēng)水)的認(rèn)知,樹立風(fēng)水的科學(xué)觀念,向?qū)W生們展示風(fēng)水與自然環(huán)境學(xué)、人居環(huán)境學(xué)的關(guān)聯(lián)性。 華工建筑學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師唐孝祥教授告訴學(xué)生們“建筑美學(xué)不等于美的建筑,建筑美不是預(yù)成的,而是在具體的審美活動中生成的;建筑美是建筑的審美屬性與人的審美需要在審美活動中契合而生的一種價值?!?/p> 瀚華的主創(chuàng)設(shè)計師之一,法國總統(tǒng)獎學(xué)金獲得者許迪,告訴學(xué)生們說“一個好的建筑應(yīng)當(dāng)從土地上自然生長出來的,新的建筑要融入到原有的城市形態(tài)之中,能與原有的城市節(jié)奏相協(xié)調(diào),可以有個性但不需太突出。建筑設(shè)計不只是一個單純的單體設(shè)計,更重要的是,它應(yīng)當(dāng)是城市美麗容貌的一個組成部分。這種理念也是我作為一個建筑師要追求的目標(biāo)。我認(rèn)為沒有最好的建筑,只有最合適的建筑?!?/p> 廣州“思哲設(shè)計”公司創(chuàng)始人之一、境藝術(shù)設(shè)計大賽(筑巢獎)金獎獲得者羅思敏告訴學(xué)生說:所謂“城市文化復(fù)興”不是指讓城市回到過去,而是指通過適當(dāng)?shù)男掭荩岋柡适碌慕ㄖ缺4嫫錃v史的韻味又能適應(yīng)當(dāng)代的城市。不同時期的建筑是不同時期城市文化的標(biāo)志,也是城市的歷史文化所在。建筑設(shè)計不應(yīng)追求千篇一律,一座城市在破舊立新時,古老的建筑可以通過合理的修葺與新設(shè)計的建筑并存,這樣更能讓城市多一些歷史的厚重、多一些文化的韻味。 講座中,學(xué)生們紛紛表示對設(shè)計方案的分析尤為感興趣。他們從中認(rèn)識到“建筑設(shè)計方案的形成不僅要靠思想,更要受歷史文化、周邊環(huán)境、建筑用地、資金、政策、雇主要求等多方面的影響”;“一個成功的設(shè)計方案既要滿足居住需求,又要傳承歷史文化”;“自己的建筑方案變成現(xiàn)實建筑,光靠建筑設(shè)計的圖紙是不行的,還要結(jié)合建筑場地的具體情況,還需在具體的實施過程中多做調(diào)查,不斷的修改方案”;“建筑師不能僅僅追求金錢,要勇于承擔(dān)責(zé)任,建筑師的設(shè)計其實是在改變世界”;“傳統(tǒng)的建筑風(fēng)水并非都是子虛烏有,有些理論還是有科學(xué)依據(jù)的,是民間建筑經(jīng)驗的總結(jié)”;“把自己的建筑設(shè)計思想變成設(shè)計方案,是需要做大量的場地分析,有時還需翻閱大量的當(dāng)?shù)厝宋馁Y料,了解當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)俗”;“建筑的美是一種整體的美,缺乏周邊環(huán)境的襯托,再美的建筑也將失去神韻”;“對于傳統(tǒng)建筑的保護,不能僅限于修復(fù)一種手段,有時可以用現(xiàn)代的建筑表現(xiàn)手法”等等,拓寬了學(xué)生的視野,拉近了學(xué)生與行業(yè)的距離,推動學(xué)生開始理論聯(lián)系實踐。 每次講座的提問環(huán)節(jié)是學(xué)生們最活躍的時候,學(xué)生都不愿放棄與專家、教授、精英人士親密接觸的機會,求教自己在學(xué)習(xí)中遇到的困惑,了解當(dāng)前的建筑行業(yè)的情況,詢問建筑行業(yè)的熱點問題。通過講座中的互動,學(xué)生可以及時的認(rèn)識到自身的不足,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)計劃,緊貼社會需求。學(xué)生反映說“各講座主講人結(jié)合自己多年的經(jīng)驗進行精彩演講,同學(xué)們對建筑設(shè)計的理解更進一步,使大家清晰的看到建筑設(shè)計領(lǐng)域所存在的問題,有醍醐灌頂?shù)淖饔谩薄!耙郧白约嚎傉J(rèn)為建筑設(shè)計就是簡單的設(shè)計房子,聽了講座后才知道,設(shè)計房子只是建筑設(shè)計的一方面,設(shè)計還要考慮人文因素、周邊環(huán)境因素等”?!白约阂郧爱嬙O(shè)計圖紙的時候,先把建筑設(shè)計好以后,再去對周邊的環(huán)境進行設(shè)計,聽了講座后才明白,建筑設(shè)計前要對建筑場地做大量的分析,要通過對建筑場地的分析來考慮建筑設(shè)計的方案,否則真的會鬧出把休息用的八角亭設(shè)計在通風(fēng)口上的笑話”。 經(jīng)過1年多的實踐,華南理工大學(xué)廣州學(xué)院建筑學(xué)院的“人居環(huán)境系列名家論壇”講座對學(xué)生的學(xué)習(xí)幫助極大,學(xué)生不再閉門造車,所提交的設(shè)計作業(yè)也更加的規(guī)范、更有可行性,學(xué)生逐漸成為建筑行業(yè)的應(yīng)用型人才。 華工廣州學(xué)院建筑學(xué)院成立于2011年6月,本科四年學(xué)制,授工學(xué)學(xué)士學(xué)位。該院依托華南理工大學(xué)建筑學(xué)院學(xué)科優(yōu)勢和資源,本著“立足需求、突出實用”的人才培養(yǎng)原則,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力、掌握扎實的建筑設(shè)計、城市規(guī)劃及景觀設(shè)計等專業(yè)知識的人才。重視師資隊伍建設(shè),緊抓教學(xué)質(zhì)量,開展教學(xué)科研活動,注重加強對外交流與合作,大力吸收國內(nèi)外先進的建筑學(xué)教育理念與方法,向打造一流的建筑院校努力。 圖文/華工廣州學(xué)院 孫忠儒 張杰(新華教育) |
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