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　　原標題：培訓(xùn)機構(gòu)或建立市場化退出機制

　　今后，北京的教育培訓(xùn)機構(gòu)如果遭遇跑路、申請破產(chǎn)等情況，將不再采用行業(yè)公益援助的方式解決問題。據(jù)悉，目前北京民辦教育協(xié)會正在探索建立民辦培訓(xùn)機構(gòu)市場化退出機制與服務(wù)平臺。

　　近日，英特少兒英語、春藤等教育培訓(xùn)機構(gòu)接連倒閉，在北京民辦教育協(xié)會的組織下，教育行業(yè)對英特少兒英語和春藤進行了行業(yè)公益援助。不過，相關(guān)人士表示，這種辦法或已不宜再使用。

　　“我們調(diào)研了北京地區(qū)超過40家機構(gòu)、超過60名經(jīng)營者，得出的預(yù)測判斷是，還將有培訓(xùn)機構(gòu)陸續(xù)倒閉。這些培訓(xùn)機構(gòu)前期積累的問題太多，比如進入者太多，擴張?zhí)?，成本快速升高，不注意控制風(fēng)險等，它們有共同的特點：一是機構(gòu)有一定規(guī)模；二是經(jīng)營困難；三是連鎖經(jīng)營；四是經(jīng)營遭遇上升天花板，老板喪失斗志?！北本┟褶k教育協(xié)會秘書長馬學(xué)雷指出，“這些機構(gòu)有一定基礎(chǔ)，可以變廢為寶，但需要注入新的資本和經(jīng)營管理力量?！?/p>

　　馬學(xué)雷告訴記者，跑路、申請破產(chǎn)、同行援助、學(xué)生分流不是常態(tài)化的培訓(xùn)機構(gòu)退出機制，我們在處理完英特和春藤的學(xué)生公益援助分流后開始研究新的解決思路。“我們深入調(diào)研發(fā)現(xiàn)，引入新的資本和經(jīng)營管理力量將是有效的解決辦法?！?/p>

　　馬學(xué)雷解釋，教育事業(yè)在整個市場體系中的發(fā)展不在于擁有多少資源，而在于如何配置資源。“協(xié)會可以發(fā)揮樞紐作用，引導(dǎo)金融資本和人力資本關(guān)注這些具有一定規(guī)模又增長乏力的機構(gòu)。”

　　據(jù)了解，北京民辦教育協(xié)會已開始探索建立培訓(xùn)機構(gòu)市場化退出機制與服務(wù)平臺，引入強勢經(jīng)營機構(gòu)、經(jīng)理人團隊、創(chuàng)業(yè)團隊接盤，引入強大的資本，展開收購、并購。針對經(jīng)營困難且有一定規(guī)模的機構(gòu)，接盤原經(jīng)營人一半以上的股份，減輕其壓力?！耙延胁糠謴妱葙Y本表示愿意參與?！保ㄐ戮﹫?孔悅）