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歲末年初，申請美國大學(xué)的留學(xué)(課程)()生已經(jīng)陸續(xù)開始接到美國學(xué)校的申請結(jié)果，在幾家歡喜幾家愁的時(shí)刻，請重溫斯坦福大學(xué)招生官給被拒學(xué)生寫的信，他告訴學(xué)生和家長()，在哪所大學(xué)讀書并不能決定孩子的一生。

今天下午，我的辦公室向翹首等待申請結(jié)果的高三學(xué)生發(fā)出了3.4萬封郵件，學(xué)生們將知道自己是否有機(jī)會在斯坦福大學(xué)度過四年時(shí)光。

盡管我已經(jīng)在錄取領(lǐng)域工作了30年，每年都會經(jīng)歷同樣的事情，但在這周，我還是為斯坦福大學(xué)沒能為那么多出色的年輕人提供足夠多的學(xué)位而感到遺憾。

我也能預(yù)見到，在接下來的幾個(gè)星期里，我會聽到許多學(xué)生的父母心煩意亂地抱怨：自己的孩子在高中排名靠前，有出色的SAT成績，令人印象深刻的課外成就，但不知什么原因被斯坦福大學(xué)拒絕了。

毫無疑問，斯坦福大學(xué)的教育是無與倫比的，但我的經(jīng)驗(yàn)表明，在收到被拒絕的消息后，家長往往比孩子更沮喪。我能理解他們的心情，因?yàn)橐褳槿烁傅奈以诘却畠捍髮W(xué)錄取結(jié)果時(shí)，也曾緊張和不安。

考慮到如今的年輕人已經(jīng)在生活中承擔(dān)了太大的壓力，我想和家長們分享三點(diǎn)理念。

首先，錄取結(jié)果是相對的。進(jìn)入本科班級的人數(shù)多年來一直保持不變，但斯坦福大學(xué)和許多美國名校一樣，收到的申請不斷刷新紀(jì)錄。且不論是否大學(xué)在錄取時(shí)有自己對某類學(xué)生的特別偏好，每年都會有成千上萬的學(xué)子被拒之門外。

而且，可以肯定的是，他們中絕大多數(shù)人是滿足斯坦福大學(xué)的硬性要求的。例如，取得GPA4.0以上成績的申請者是錄取人數(shù)的接近5倍。

其次，我們要有大局觀。盡管媒體不斷用躁動(dòng)來形容年輕一代，但絕大多數(shù)我和我的同事審核的這些年輕人都是十分出色的。失之桑榆，收之東隅，大多數(shù)情況下，這些被斯坦福拒絕的學(xué)生將被優(yōu)秀的美國其他高校錄取。

從高中到大學(xué)的過度是人生的全新轉(zhuǎn)折，我們要更加關(guān)注的是年輕人如何度過這個(gè)階段，而不是在哪里度過。家長應(yīng)當(dāng)慶祝子女取得的成功，學(xué)生也可以沉浸在開啟未來四年全新生活的歡樂之中。

這就是我要說的最后一點(diǎn)，教育成就人。當(dāng)然，有些學(xué)校資源豐富，有些學(xué)校資源有限，但他們都為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)的空間和成長的機(jī)會。

一名學(xué)生曾經(jīng)因被斯坦福拒絕而失望，但后來成績突出的他被加州大學(xué)伯克利分校錄取。后來，他又在麻省理工完成了博士學(xué)位，并成為華盛頓卡內(nèi)基研究所的研究員和約翰·霍普金斯大學(xué)的教授。2003年，他加入了斯坦福大學(xué)的醫(yī)學(xué)院，并在2006年獲得了諾貝爾獎(jiǎng)生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

他就是美國科學(xué)家、生物醫(yī)學(xué)家安德魯·法爾（Andrew Fire）。法爾在當(dāng)年申請斯坦福大學(xué)的學(xué)生中并無過人之處，現(xiàn)在斯坦福大學(xué)的哲學(xué)教授約翰·艾克曼迪（John Etchemendy）也曾在本科時(shí)被斯坦福拒絕。數(shù)不清的沒有進(jìn)入斯坦福的人繼續(xù)過著精彩的人生，取得輝煌的成就。

所以，斯坦福大學(xué)僅僅是你的其他常春藤學(xué)校的本科學(xué)歷，最終只會成為你簡歷上的最后一行而已。所有在申請大學(xué)的學(xué)生和學(xué)生家長需要明白的是，無論是好的或是令人失望的錄取結(jié)果，這只是漫漫人生旅程中的一個(gè)小小插曲。