中青在線12月2日消息,2日,“第三屆語(yǔ)言測(cè)試與評(píng)價(jià)國(guó)際研討會(huì)暨第五屆英語(yǔ)語(yǔ)言測(cè)評(píng)‘新方向’研討會(huì)”在上海召開(kāi)。本次大會(huì)是落實(shí)中英兩國(guó)教育部長(zhǎng)簽署的《中英教育合作伙伴行動(dòng)計(jì)劃》的一項(xiàng)重要活動(dòng),由教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦。 “推進(jìn)外語(yǔ)(課程)教育改革,提高國(guó)民外語(yǔ)能力,正是為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)‘一百年’奮斗目標(biāo)提供強(qiáng)有力智力支持和人才保障的重要舉措。”教育部部長(zhǎng)助理鄭富芝在致辭中指出,教育部把外語(yǔ)能力測(cè)評(píng)體系建設(shè)作為推動(dòng)考試綜合改革的一項(xiàng)重要工作,三年來(lái),匯集國(guó)內(nèi)外一流專(zhuān)家,科學(xué)規(guī)范開(kāi)展研究,廣泛聽(tīng)取各方意見(jiàn),取得了卓有成效的進(jìn)展。 鄭富芝表示,教育部順利完成中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表研制。作為中國(guó)第一個(gè)覆蓋全學(xué)段的英語(yǔ)能力測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn),將有助于解決我國(guó)各項(xiàng)英語(yǔ)考試標(biāo)準(zhǔn)各異,英語(yǔ)教學(xué)與測(cè)試目標(biāo)分離、學(xué)習(xí)目標(biāo)不連貫等問(wèn)題,促進(jìn)英語(yǔ)考試質(zhì)量的提升,促進(jìn)英語(yǔ)教、學(xué)、測(cè)的協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)多種學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)。 鄭富芝說(shuō),教育部加快建設(shè)英語(yǔ)能力等級(jí)考試體系。英語(yǔ)能力等級(jí)考試是在中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的基礎(chǔ)上研發(fā)的英語(yǔ)水平考試體系,具有標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、考查全面、成績(jī)報(bào)告信息豐富等特點(diǎn),有助于解決現(xiàn)有考試存在的不足,滿足人民群眾對(duì)外語(yǔ)測(cè)評(píng)高質(zhì)量、多樣化的需求,有效引導(dǎo)學(xué)習(xí)者英語(yǔ)能力循序漸進(jìn)的發(fā)展。 此外,教育部積極推進(jìn)中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表與國(guó)際知名英語(yǔ)考試的對(duì)接研究。根據(jù)中英兩國(guó)教育部長(zhǎng)的協(xié)議,英國(guó)英語(yǔ)考試與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的對(duì)接研究工作已全面啟動(dòng),并完成了階段任務(wù)。美國(guó)等其他國(guó)家的英語(yǔ)考試與中國(guó)量表的對(duì)接研究也即將啟動(dòng)。 教育部大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)、南京大學(xué)王海嘯教授肯定了“中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的建設(shè)對(duì)推動(dòng)我國(guó)現(xiàn)有外語(yǔ)考試的水平和國(guó)際化程度的提升,對(duì)促進(jìn)我國(guó)學(xué)習(xí)者的國(guó)際教育交流具有重要意義”。 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)副校長(zhǎng)劉建達(dá)教授進(jìn)一步指出通過(guò)“建立一套覆蓋大、中、小學(xué)不同教育階段全方位的英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)和測(cè)評(píng)體系,有利于保證英語(yǔ)考試質(zhì)量及不同英語(yǔ)考試成績(jī)的溝通互認(rèn),構(gòu)建終身學(xué)習(xí)體系??梢园盐覈?guó)現(xiàn)有或?qū)?lái)開(kāi)發(fā)的英語(yǔ)考試置于同一標(biāo)尺上,有助于我國(guó)的英語(yǔ)考試走向國(guó)際”。 在此次研討會(huì)上,教育部考試中心與英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)將宣布推出“聯(lián)合研究資助計(jì)劃”,雙方將共同資助圍繞中國(guó)英語(yǔ)等級(jí)量表在英語(yǔ)教學(xué)測(cè)評(píng)中應(yīng)用的研究項(xiàng)目。 |
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