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浙江在線01月07日訊 在為杭州二中的學(xué)生做完一個(gè)小時(shí)的講座后，南科大校長(zhǎng)朱清時(shí)趕回了深圳，但他很重要的招生團(tuán)隊(duì)依然停留在杭州，在過(guò)年前，他們還要跑許多浙江學(xué)校推廣南科大。

昨天上午，朱清時(shí)是和杭州前八所重點(diǎn)高中的校長(zhǎng)或相關(guān)負(fù)責(zé)人度過(guò)的，他親自把南科大的培養(yǎng)方式和導(dǎo)向講給校長(zhǎng)們聽(tīng)。一所大學(xué)對(duì)八所高中的狀況，在浙江實(shí)屬少見(jiàn)。校長(zhǎng)們聽(tīng)得很認(rèn)真，也提出了一些疑問(wèn)，朱清時(shí)一一作答，他的副手郭旭崗博士順勢(shì)公布了2013年南科大招生辦法。

南科大今年在全國(guó)招收360—400名應(yīng)屆生，其中在浙江招收應(yīng)屆生20名左右。杭州的校長(zhǎng)擔(dān)心南科大“6+3+1”的招生辦法會(huì)不會(huì)在今后趨向于其他國(guó)內(nèi)大學(xué)的自主招生，間接導(dǎo)致高三應(yīng)屆生的趕考，增加他們的負(fù)擔(dān)。不過(guò)，朱清時(shí)很篤定地說(shuō)，不會(huì)。

自主招生考試考什么？

考批判能力、想象力、洞察力、注意力

杭州二中校長(zhǎng)葉翠微說(shuō)，631招生模式中(“6”是指高考()成績(jī)所占比重，“3”是南科大復(fù)試成績(jī)所占比重，“1”是指平時(shí)成績(jī)，也就是學(xué)生高中三年的成績(jī))，其實(shí)最具含金量的是3，也就是學(xué)校的自主考試，用來(lái)考查學(xué)生的創(chuàng)新能力，對(duì)此高中學(xué)校如何應(yīng)對(duì)。

朱清時(shí)回答，南科大的自主考試范圍主要是四個(gè)。第一是考查學(xué)生的批判能力，學(xué)生要會(huì)去找一個(gè)事物自相矛盾的地方并且質(zhì)疑，“舉個(gè)真實(shí)的例子，有一個(gè)小學(xué)老師給學(xué)生講灰姑娘的故事，說(shuō)最后灰姑娘一看午夜12點(diǎn)到了，匆忙從舞會(huì)上跑走，因?yàn)樯砩系亩Y服馬上就會(huì)消失，但她把水晶鞋落在了宴會(huì)上。就有學(xué)生問(wèn)老師，為什么水晶鞋不會(huì)消失呢？這就是批判能力，但這種能力往往會(huì)被成人或者應(yīng)試教育扼殺掉?！?/P>

第二要考學(xué)生的想象力，南科大在招收第一屆學(xué)生時(shí)考過(guò)一道題：“給你兩條線，兩個(gè)圓圈，你能組合成什么圖形”。朱清時(shí)說(shuō)，一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生大約能想出七八個(gè)圖形，但當(dāng)時(shí)有一個(gè)學(xué)生在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)想出了28個(gè)圖形，他的想象力比較豐富。想象力還是比較容易測(cè)試的。

第三是考學(xué)生的洞察力，比如給你一串比較復(fù)雜的數(shù)列，讓你盡快找出其中的規(guī)律。

第四是考學(xué)生的注意力，比如讓學(xué)生從1寫到300。很多學(xué)生寫到200時(shí)就不行了，腦袋和手是不一致的。

朱清時(shí)說(shuō)第一屆自主招生時(shí)，題目其實(shí)出得不難，但全國(guó)只有六個(gè)人拿到滿分，而且多數(shù)不是重點(diǎn)中學(xué)出身。所以他認(rèn)為南科大的招生對(duì)象范圍很廣，今年提前做招生宣傳，正是想讓更多的非重點(diǎn)中學(xué)學(xué)生、農(nóng)村學(xué)生知道南科大的考法。

杭高副校長(zhǎng)陳偉濃問(wèn)，南科大要考的四種能力在一個(gè)學(xué)生身上似乎不可能實(shí)現(xiàn)平衡。針對(duì)杭高老師的質(zhì)疑，朱清時(shí)認(rèn)為，這四種能力不能截然分開(kāi)。現(xiàn)在的試卷中，考查想象力和洞察力的題更多一些。

自主招生試卷不涉及應(yīng)試知識(shí)

完全是測(cè)試智商

長(zhǎng)河高級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)毛偉民的疑慮是，南科大的自主招生試卷命題是否穩(wěn)定，考試的知識(shí)點(diǎn)，會(huì)不會(huì)變成增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

朱清時(shí)解釋：2013年的自主招生試卷正在準(zhǔn)備中，首先可以肯定的是試卷的穩(wěn)定性。“其實(shí)我們的試卷學(xué)生不需要提前準(zhǔn)備，因?yàn)樗簧婕皯?yīng)試知識(shí)，完全就是測(cè)試智商的。中國(guó)研究心理學(xué)的人不多，實(shí)際上這些題目多少和心理學(xué)有關(guān)，換句話說(shuō)，不是簡(jiǎn)單培訓(xùn)就可以應(yīng)付的，我最近就在研究全球智商題庫(kù)，我認(rèn)為它們不會(huì)又變成知識(shí)增加學(xué)生負(fù)擔(dān)?！敝烨鍟r(shí)說(shuō)，2013年的試卷新變化是增加了含有人文素質(zhì)的題目。

南科大的自主招生考試對(duì)浙江學(xué)生來(lái)說(shuō)是全新的，這套題要考2個(gè)小時(shí)，按照631招生模式換算，自主招生考試成績(jī)的1分等于高考成績(jī)的3.7分。

南科大借鑒加州理工的做法

新生進(jìn)校前兩年上的是基礎(chǔ)課

浙大附中學(xué)生處屠曉丹的問(wèn)題是，新生進(jìn)校后，專業(yè)設(shè)置是怎么樣的。

朱清時(shí)介紹，南科大現(xiàn)在借鑒加州理工的做法，新生進(jìn)校前兩年上的是基礎(chǔ)課，又分必修課和選修課。大三起開(kāi)始自行選擇專業(yè)。目前學(xué)校設(shè)置了六個(gè)專業(yè)，包括生物、化學(xué)、物理、基因工程等。

朱清時(shí)校長(zhǎng)還透露，南科大既是一個(gè)高教基地又是科研基地，師生比非常高，在1∶8左右。目前學(xué)校和加州理工開(kāi)始合作，爭(zhēng)取到2014年獲得招收研究生的資格。這次杭州之行，意味著南科大新一年的招生工作開(kāi)始，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間為1月25日——2月5日，具體招生辦法在南科大招生網(wǎng)上有詳細(xì)描述，高三應(yīng)屆生可以登錄查看。

朱清時(shí)說(shuō)，雖然南科大的招生人數(shù)有限，但其招生方式會(huì)引領(lǐng)國(guó)家招生文化和高考招生制度的改革，去年的招生模式已經(jīng)被教育部高度認(rèn)可。

前兩屆的學(xué)生，朱清時(shí)都很滿意，他想今年在浙江找到同樣優(yōu)秀的學(xué)生?！坝捎谖覀儗W(xué)校也是一個(gè)科研基地，學(xué)生參與科研實(shí)驗(yàn)的機(jī)會(huì)很多，這就要求我們的師資是一個(gè)硬指標(biāo)，需要教師有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力……”南科大許多一線教師具有濃厚的學(xué)術(shù)背景和海外深造的經(jīng)歷。

(浙江在線)