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燕京理工學(xué)院:設(shè)有39個(gè)本科專業(yè) 專業(yè)特色明顯(4)
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發(fā)布時(shí)間:2014-06-20 08:10
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燕京理工學(xué)院:設(shè)有39個(gè)本科專業(yè) 專業(yè)特色明顯

燕京理工學(xué)院招生就業(yè)處處長(zhǎng)趙鵬

采取定單式培養(yǎng)原則

燕京理工學(xué)院的前身是北京化工大學(xué)(招生辦)北方學(xué)院,是由國家重點(diǎn)211建設(shè)大學(xué),北京化工大學(xué)于2004年建設(shè),2005年首次招生的一個(gè)優(yōu)秀的獨(dú)立學(xué)院。那么到2014年我們學(xué)校已經(jīng)歷了十年的歷程。這個(gè)十年雖然非常短暫,但是對(duì)于燕京理工學(xué)院發(fā)展的十年來講卻是豐富多彩的,從2005年第一批學(xué)生2046名到校報(bào)告,到今天兩萬余名學(xué)子在校就讀。從最初只有化學(xué)實(shí)驗(yàn),十幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室,到現(xiàn)在建成了11大實(shí)訓(xùn)中心,115個(gè)實(shí)驗(yàn)室,從最初館藏只有30余萬冊(cè)的圖書,到現(xiàn)在兩座大型的現(xiàn)代化圖書館屹立在校園當(dāng)中,燕京理工學(xué)院的十年是發(fā)展的十年,是跨越的十年,是創(chuàng)造的奇跡的十年,那么在這十年當(dāng)中學(xué)校始終堅(jiān)持質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,以人為本,服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)理念,總結(jié)了以下辦學(xué)特色。

首先燕京理工學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標(biāo),根據(jù)社會(huì)需求采取定單式培養(yǎng)的原則,第二對(duì)學(xué)生的管理實(shí)行精細(xì)化,學(xué)生不同的需求在精細(xì)化管理過程中都有所體現(xiàn)。第三,在戰(zhàn)略發(fā)展上實(shí)行地方化和國際化,為不同學(xué)生的不同需求搭建了一個(gè)平臺(tái),我們同200余家周邊企業(yè)建立的校際合作的聯(lián)系與十幾個(gè)國家建立了對(duì)外合作的項(xiàng)目,滿足了不同學(xué)生的不同需求。

設(shè)有39個(gè)本科專業(yè) 專業(yè)特色明顯

燕京理工學(xué)院的專業(yè)設(shè)有39個(gè)本科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、文學(xué)、體育學(xué)、藝術(shù)學(xué)等重要的學(xué)科,也就是說燕京理工學(xué)院的學(xué)子可以這么說,來到燕京理工學(xué)院,所有的學(xué)生都能夠選擇到自己想學(xué)的專業(yè),而且說到重點(diǎn)專業(yè)來講我可以向大家推薦幾個(gè),你比如說像我們化學(xué)類專業(yè),它的起步就非常高,它是沿襲了北京化工大學(xué)的優(yōu)秀的專業(yè)特色,專業(yè)傳統(tǒng),而且在結(jié)合我們對(duì)于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的方案再進(jìn)行完善和進(jìn)步。另外還有我們文理兼招的物流管理管理專業(yè),物流管理專業(yè)是在獨(dú)立學(xué)院中為數(shù)不多的被評(píng)為省級(jí)精品課程的專業(yè)學(xué)科,還有我們的英語專業(yè),我們英語專業(yè)的學(xué)科帶頭人是國家大學(xué)生四六級(jí)命題委員會(huì)的主任在這兒親自坐鎮(zhèn)主持,可以說專業(yè)特色非常明顯。

下面我就師資跟大家介紹一下,燕京理工學(xué)院的師資也是我們值得驕傲的一個(gè)地方,為什么這么說?舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,所有燕京理工學(xué)院的新生他們的第一堂課都是由國內(nèi)知名專家、學(xué)者給大家來上的,這些學(xué)者當(dāng)中不乏兩院院士,長(zhǎng)江學(xué)者、博士生導(dǎo)師,這在全國各個(gè)學(xué)校來講是不多見的,而且這些專家學(xué)者,大師們一般是不給本科生上課,除了這個(gè)之外我們還有一個(gè)年齡結(jié)構(gòu)學(xué)位職稱比較合理的師資隊(duì)伍,保證全校兩萬多名學(xué)生的教學(xué)任務(wù)。

招生計(jì)劃一減一持平

介紹完了學(xué)校的相關(guān)情況以后,我簡(jiǎn)單說一下在2014年招生計(jì)劃和專業(yè)設(shè)置與2013年的一些變化,可以這么講2014年全國高招人數(shù)繼續(xù)呈一個(gè)下降趨勢(shì),但是對(duì)于燕京理工學(xué)院我們今年的招生計(jì)劃與去年基本持平,繼續(xù)維持在4500個(gè)招生計(jì)劃左右,那么這一減一持平就可以體現(xiàn)出來燕京理工學(xué)院的辦學(xué)的硬件還是比較好的,因?yàn)榇蠹抑肋@個(gè)招生計(jì)劃的下達(dá)是根據(jù)學(xué)校各方面硬件指標(biāo)評(píng)估以后下達(dá)的,招生計(jì)劃的人數(shù)基本持平,那么今年有一個(gè)變化是我們?cè)诤颖笔⊥斗帕?70個(gè)對(duì)口招生專業(yè)的計(jì)劃。這170個(gè)招生計(jì)劃涉及到兩大科類,有電子電工類和計(jì)算機(jī)類,電子電工又涉及到自動(dòng)化、通信工程和電子信息工程這三個(gè)專業(yè)。計(jì)算機(jī)類有機(jī)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),希望廣大考生根據(jù)招生計(jì)劃計(jì)劃大本來具體看一下。那么在專業(yè)設(shè)置上今年我們一個(gè)最大突出的變化是什么呢?我們整合了一些就業(yè)趨勢(shì)不太好的這些專業(yè),你比如化學(xué)類專業(yè)的材料化學(xué)專業(yè)與高分子材料專業(yè)合并,并同時(shí)設(shè)置了不同專業(yè)方向,將商務(wù)英語和英語專業(yè)進(jìn)行拆分,進(jìn)行獨(dú)立的兩個(gè)專業(yè)進(jìn)行招生,這樣的話就可能更專業(yè)化,更精細(xì)化。同時(shí)我們?cè)黾恿松鐣?huì)體育與管理這個(gè)專業(yè)的招生,為什么這么講?因?yàn)楝F(xiàn)在隨著體育人才的缺口需求越來越大,而且學(xué)校在硬件軟件各方面都趨于成熟,今年我們決定將90個(gè)招生計(jì)劃放在社會(huì)體育這個(gè)專業(yè)。大家都知道諸如姚明、李娜這些知名體育明星,他們都有一個(gè)成熟的經(jīng)紀(jì)團(tuán)隊(duì),這就體現(xiàn)出來體育專業(yè)管理的方向。那么現(xiàn)階段大家對(duì)于健康的追求,健康的私人教練,專業(yè)的健康師等等這方面又體現(xiàn)出來體育專業(yè)的指導(dǎo)的方向,這樣的話我們就根據(jù)社會(huì)的需求,缺口需求來設(shè)置這個(gè)專業(yè),今年進(jìn)行首次招生,也同時(shí)歡迎體育類專業(yè)考生積極報(bào)考。

進(jìn)檔考生保證不會(huì)退檔

好,介紹完了專業(yè)我就在這里提醒幾點(diǎn),考生在報(bào)考的時(shí)候應(yīng)該注意的地方,首先對(duì)于提檔比例來講,我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行各個(gè)省市的投檔比例,雖然說現(xiàn)階段提檔比例在不斷收緊,但是燕京理工學(xué)院可以鄭重向社會(huì)考生承諾,對(duì)于進(jìn)檔考生我們一般保證不會(huì)退檔,對(duì)于專業(yè)選擇上我們一般會(huì)盡可能的滿足考生的第一專業(yè)志愿。那么級(jí)差來講,燕京理工學(xué)院各專業(yè)規(guī)模都非常大,因此我們不設(shè)專業(yè)級(jí)差,而且會(huì)盡量滿足考生的第一志愿,第一專業(yè)志愿,那么在這里我同時(shí)也要提醒廣大考生,即使學(xué)校有這么好的政策,但是在報(bào)考的時(shí)候希望考生還是填服從專業(yè)志愿,這樣的話以便在我們錄取的時(shí)候會(huì)更加更加的高效率一些,但是也不要擔(dān)心,因?yàn)槲覀冋修k每位老師都非常負(fù)責(zé),對(duì)于進(jìn)檔考生,尤其是專業(yè)滿足不了這些進(jìn)檔考生我們會(huì)在錄取過程當(dāng)中第一時(shí)間跟大家取得聯(lián)系,來回訪一下,核實(shí)一下專業(yè)志愿的問題。而且燕京理工學(xué)院對(duì)于學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)政策也是非常寬泛,每學(xué)期學(xué)生都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì),所以大家不要擔(dān)心,放心大膽地報(bào)考燕京理工學(xué)院。

自身學(xué)生培養(yǎng)的海外課堂項(xiàng)目

好,下面我就燕京理工學(xué)院國際化戰(zhàn)略這方面跟大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,燕京理工學(xué)院除了在完成自身的39個(gè)本科專業(yè)的教育任務(wù)以外為不同需求的考生搭建不同的平臺(tái),這里邊我們最為突出的就是國際化戰(zhàn)略,到目前為止我們專門成立了國際教育學(xué)院,聘請(qǐng)一大批對(duì)出國留學(xué) () 有專長(zhǎng)的專家學(xué)者擔(dān)任要職。同時(shí)同法國、美國、加拿大、韓國等15個(gè)國家建立了這個(gè)合作項(xiàng)目,其中有二專業(yè)的學(xué)習(xí),直升研、預(yù)科班、2+2等等好多項(xiàng)目可以滿足不同考生的不同選擇。另外這里邊我重點(diǎn)推出的是什么呢?我們對(duì)于自身學(xué)生的培養(yǎng)上我們有一個(gè)海外課堂項(xiàng)目,海外課堂項(xiàng)目就是什么?學(xué)?;ň拶Y在海外建立學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)基地,讓燕京理工學(xué)院的學(xué)子體現(xiàn)海外,體驗(yàn)西方文化的差異和交流,這樣的話燕京理工學(xué)院的學(xué)生除了在本校學(xué)習(xí)以外可以到我們海外基地去進(jìn)行學(xué)習(xí),去進(jìn)行鍛煉,進(jìn)行拓展。另外我們還針對(duì)于在校高中生有一個(gè)韓國預(yù)科班的項(xiàng)目,因?yàn)槲覀兏n國東國大學(xué)是校際合作關(guān)系,我們?cè)陂_展交換生,直升研,以及本科研究生直升的同時(shí)我們還開了預(yù)科班這個(gè)項(xiàng)目,預(yù)科班這個(gè)項(xiàng)目就是通過燕京理工學(xué)院一年的培養(yǎng)然后就可以直接送到韓國去讀韓國大學(xué)的本科。

培養(yǎng)采取4+1模式

介紹完了專業(yè)特色,介紹完了國際化項(xiàng)目,下面我想重點(diǎn)說一下燕京理工學(xué)院的畢業(yè)生去向問題,大家知道就業(yè)這個(gè)問題是社會(huì)關(guān)注度比較高的一個(gè)問題,那么對(duì)于學(xué)校來講,對(duì)于學(xué)科出口問題我們也是相當(dāng)重視的。學(xué)校專門成立了就業(yè)指導(dǎo)與校企合作服務(wù)中心,來解決在校學(xué)生的就業(yè)問題,主要體現(xiàn)在三個(gè)方面,第一,也是根據(jù)學(xué)生的不同需求來做的,第一你比如說針對(duì)于考研()學(xué)生來講,考研學(xué)生來講學(xué)??梢哉f花巨資來支持學(xué)生考研,可以從以下方面體現(xiàn),第一成立專門的自習(xí)室,成立專業(yè)的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),老師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),成立專業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),指導(dǎo)考生怎么考研?從我們這幾年數(shù)據(jù)來看,燕京理工學(xué)院的考研率每年都達(dá)到了10%以上,這個(gè)數(shù)字來講據(jù)我們了解也是比較靠前,而且個(gè)別專業(yè)考研率能達(dá)到20%到25%。另一項(xiàng)就是我們大部分學(xué)生要選擇的就是就業(yè)問題,學(xué)校同京津冀地區(qū)200多家企業(yè)建立了就業(yè)實(shí)習(xí)基地,而且在培養(yǎng)模式采取了4+1的模式,4+1什么概念?除了完成四年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)之外,其中有一年時(shí)間,這一年時(shí)間也可能是在寒暑假,也可能是在周末,也可能是在你的大四第二學(xué)期,累計(jì)一年時(shí)間用于實(shí)踐,用于動(dòng)手,這個(gè)意思就是在你走出燕京理工學(xué)院之前你的動(dòng)手能力就達(dá)到了一個(gè)相當(dāng)高的水平,也就是說你在燕京理工學(xué)院四年已經(jīng)積累了一年的工作經(jīng)驗(yàn),這樣的話走到社會(huì),走到用人單位就會(huì)很容易上手,單位用的順手,學(xué)生也進(jìn)入角色比較快,這是就業(yè)方面,而且我們現(xiàn)階段也大力度鼓勵(lì)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),響應(yīng)國家的號(hào)召。

全方位的就業(yè)服務(wù)體系

這個(gè)4+1模式的具體落實(shí)實(shí)踐證明,我們的學(xué)生在與其他學(xué)校學(xué)生在就業(yè)PK過程中往往是笑到最后,因?yàn)樗崆坝羞@么一年的動(dòng)手能力積累。另外在這里我要插播一個(gè)小小廣告,6月12號(hào)我們燕京理工學(xué)院將舉辦一場(chǎng)規(guī)模龐大的百名企業(yè)家進(jìn)校園活動(dòng),我們邀請(qǐng)京津冀地區(qū)比較知名的,國內(nèi)甚至國際知名這些企業(yè)家進(jìn)入到燕京理工學(xué)院,跟燕京理工學(xué)院的學(xué)子面對(duì)面進(jìn)行交流,而且我們也聘請(qǐng)了這其中部分的優(yōu)秀企業(yè)家作為我們的社會(huì)導(dǎo)師來指導(dǎo)學(xué)生就業(yè),打造一個(gè)全方位的就業(yè)服務(wù)體系,來滿足學(xué)生的就業(yè)需求這是第二個(gè)方面。

國際教育學(xué)院滿足考生的出國服務(wù)

第三方面就是對(duì)于出國這部分學(xué)生來講,因?yàn)閷W(xué)校跟好多國家進(jìn)行了校際之間合作,對(duì)于有出國訴求這部分學(xué)生來講我們可以提供更多的便利,國際教育學(xué)院專門為出國咨詢、簽證等等一系列滿足考生的服務(wù)。之前我介紹了我們國際化的戰(zhàn)略與好多國家進(jìn)行了出國項(xiàng)目的合作,除了這些之外我們學(xué)校還有長(zhǎng)年致力于出國項(xiàng)目的這些專家教授學(xué)者,比如我們沈教授、張?jiān)洪L(zhǎng)都可以為不同需求的學(xué)生提供專業(yè)化的幫助和指導(dǎo),這是學(xué)生畢業(yè)去向的問題。

三大食堂 兩種不同條件的宿舍

下面我介紹一下燕京理工學(xué)院學(xué)子的生活方面的便利,燕京理工學(xué)院在校生兩萬余人,食堂供給食物也是比較方便,我們有三個(gè)主要的食堂,數(shù)百個(gè)窗口,每天為兩萬余名提供全國各地不同口味,不同民族需求的餐飲服務(wù)。我經(jīng)常聽到回到母校的同學(xué)還對(duì)于某種食物津津樂道的懷念之情,這也是我們燕京理工學(xué)院的一種校園文化的傳承。住宿條件,住宿條件燕京理工學(xué)院可以為不同需求考生提供兩種不同的宿舍條件,當(dāng)然每種條件都是比較先進(jìn)的,其中我們有普通的公寓,有國際公寓,都可以供大家進(jìn)行選擇,也希望真正想報(bào)考燕京理工學(xué)院的家長(zhǎng)和考生到學(xué)校親自實(shí)地去看一看。

花園點(diǎn)綴的校園 地理環(huán)境優(yōu)越

下面我介紹一下燕京理工學(xué)院的校園環(huán)境,燕京理工學(xué)院主校區(qū)有一千多畝的占地面積,校園內(nèi)綠樹成蔭,繁花似錦,兩個(gè)中心花園點(diǎn)綴在校園當(dāng)中,為燕京理工學(xué)院呈現(xiàn)出一種勃勃生機(jī)的景象。同時(shí)我在這里向廣大考生和家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng),歡迎到燕京理工學(xué)院進(jìn)行參觀考察。

下面我再介紹一下燕京理工學(xué)院的周邊環(huán)境,燕京理工學(xué)院坐落在燕郊,燕郊是全國國家級(jí)高新技術(shù)開發(fā)區(qū),是國家提出的京津冀一體化戰(zhàn)略的核心地位,這里高校聚集,人才匯聚,年產(chǎn)值過百億,它是在京東一個(gè)冉冉升起的這么一個(gè)明星,這樣就為燕京理工學(xué)院全體學(xué)生建設(shè)京津冀一體化發(fā)展這么一個(gè)大的趨勢(shì)提供了有利條件,在京津冀一體化的發(fā)展驅(qū)動(dòng)之下燕京理工學(xué)院的學(xué)子必將會(huì)全力投入到這個(gè)發(fā)展當(dāng)中,為這次發(fā)展作出貢獻(xiàn),同時(shí)也為燕京理工學(xué)院的明天貢獻(xiàn)自己的力量。在這里我真誠的向大家發(fā)出邀請(qǐng),歡迎到燕京理工學(xué)院做客,歡迎到燕京理工學(xué)院進(jìn)行實(shí)地的考察參觀,那么有什么問題各位考生可以登陸我們學(xué)校官方網(wǎng)站,可以撥打招辦聯(lián)系電話進(jìn)行進(jìn)一步深度的溝通,歡迎報(bào)考燕京理工學(xué)院,謝謝大家。

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