陳民。陸凱聲攝 何智。陸凱聲攝 執(zhí)信、廣雅有關(guān)負(fù)責(zé)人昨日做客“與名校長(zhǎng)面對(duì)面”報(bào)網(wǎng)互動(dòng)直播 與名校長(zhǎng)面對(duì)面 由本報(bào)與大洋網(wǎng)合辦的“與名校長(zhǎng)面對(duì)面”報(bào)網(wǎng)互動(dòng)直播昨日再次迎來兩位“重量級(jí)”嘉賓執(zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民和廣雅中學(xué)教導(dǎo)處主任何智。 下周一上午10:30,廣州市第二中學(xué)黨委書記、副校長(zhǎng)張先龍將做客“與名校長(zhǎng)面對(duì)面”活動(dòng),敬請(qǐng)讀者關(guān)注“大洋網(wǎng)中考站”。 執(zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民和廣雅中學(xué)教導(dǎo)處主任何智,均大力推介其今年首次招生的特色課程。執(zhí)信中學(xué)的“元培班”著眼于在高中階段,為培養(yǎng)未來的拔尖創(chuàng)新人才打好基礎(chǔ);而廣雅的“博雅班”則與中山大學(xué)緊密合作,讓學(xué)生享受到高校的教育資源。 執(zhí)信和廣雅兩所老牌名校均被獲準(zhǔn)在獨(dú)立批招收學(xué)生。兩所學(xué)校也都在開設(shè)國際課程方面做出了探索。兩位嘉賓都認(rèn)為,高中階段教育應(yīng)該走特色化、優(yōu)質(zhì)化的道路,在這個(gè)階段,公平應(yīng)是因材施教。文/記者黃茜 通訊員周萍、鐘秀平 招生亮點(diǎn): 執(zhí)信中學(xué)將在獨(dú)立批招收100個(gè)學(xué)生入讀“元培班”,在提前批的公費(fèi)計(jì)劃招649人,在提前批的擇校再招83人。 廣州市執(zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民: 放學(xué)最早,“還師生以完整的生活” “執(zhí)信文化是民主、包容?!眻?zhí)信中學(xué)副校長(zhǎng)陳民說:“按照學(xué)生的考試成績(jī),總會(huì)有一個(gè)第一名和最后一名,但如果按照學(xué)生的個(gè)性,每個(gè)人都是一樣的,在執(zhí)信都可以找到自己的舞臺(tái)?!标惷窠榻B,執(zhí)信校長(zhǎng)何勇前段時(shí)間在全國優(yōu)秀校長(zhǎng)教育思想論壇提出“要還師生完整的教育生活”。對(duì)于學(xué)生來說,就是要在讀書之外,提供足夠的拓展其他能力的時(shí)間和空間。陳民說,在廣州的高中里,執(zhí)信每天正常的上課時(shí)間是最早結(jié)束的,下午4:40就放學(xué),課后學(xué)生們參加體育藝術(shù)活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng),還能上一些選修課,或者參加學(xué)生會(huì)、團(tuán)委組織的一些活動(dòng)。“在學(xué)校中既可以聽到笑聲,也可以聽到讀書聲,甚至有時(shí)候聽到尖叫聲,可能也有哭聲。這種生活是完整的,該笑的時(shí)候就笑,該玩的時(shí)候就玩,該開心的時(shí)候就開心,有苦惱也可以訴說出來?!?/p> 在執(zhí)信中學(xué)的學(xué)生社團(tuán)中,“模擬聯(lián)合國”是一個(gè)品牌,在廣州市、廣東省、全國都有一定的名氣?!拔覀冞B續(xù)舉辦了三屆泛珠三角中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(huì),每一屆參加會(huì)議的學(xué)生來自湖南、貴州、廣西、海南、深圳,多則三四百人,少則也兩三百人,所有酒店、交通、嘉賓邀請(qǐng)、飲食安排等會(huì)務(wù),全部是學(xué)生自己搞定,根本不需要我們操心。一個(gè)孩子,經(jīng)歷這樣的過程之后,他在這個(gè)過程中學(xué)到了什么,得到了什么樣的提高?我們是可想而知的?!标惷耦H感自豪。 招生亮點(diǎn): 廣雅中學(xué)的今年高中共招832人,公費(fèi)749人,擇校是83人,招生數(shù)量不變。其中獨(dú)立批招100個(gè)博雅嶺南班的學(xué)生,此外還有732個(gè)在提前批招生。 廣東廣雅中學(xué)教導(dǎo)處主任何智: “博雅嶺南班”讓學(xué)生與中大“親密接觸” 廣雅中學(xué)今年首次與中山大學(xué)嶺南學(xué)院合作開設(shè)博雅嶺南班,并首次把高中兩個(gè)班、100個(gè)名額放在獨(dú)立批招生。該校教導(dǎo)處主任何智介紹,這么做是希望探索把中學(xué)跟大學(xué)之間的銜接時(shí)間前移,在高一階段就能夠跟高校在資源上有整合,形式包括“走出去”和“引進(jìn)來”:“中大的教授和廣雅的骨干教師擔(dān)任這兩個(gè)班的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,學(xué)生可以走進(jìn)中山大學(xué),聽一些感興趣的大學(xué)基礎(chǔ)課程,并且不定期請(qǐng)中大老師來學(xué)校里,給同學(xué)們上課、開講座?!?/p> 他表示,兩個(gè)重點(diǎn)打造的博雅嶺南班采取動(dòng)態(tài)管理,希望一直是最優(yōu)秀的學(xué)生在里面互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),如果學(xué)生進(jìn)去覺得壓力過大、課程太深,或者覺得活動(dòng)太多,適應(yīng)不了,會(huì)安排去其他班級(jí),假如中考時(shí)進(jìn)不了嶺南班,高二、高三也還有機(jī)會(huì)。假如學(xué)生想報(bào)考,就要在獨(dú)立批報(bào)廣雅中學(xué)。他估計(jì),博雅嶺南班分?jǐn)?shù)線要比廣雅在提前批分?jǐn)?shù)線高,大約在720分~730分之間。 何智說,廣雅中學(xué)還特別注重對(duì)學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃。“我們?cè)诟咭?、高二加?qiáng)了對(duì)職業(yè)的引導(dǎo),我們會(huì)請(qǐng)中大、華師的專家及各個(gè)行業(yè)的精英講講,這個(gè)職業(yè)要具備什么樣的特質(zhì),得到了同學(xué)們的喜歡?!睆V雅中學(xué)還與各行各業(yè)30多家公司、單位簽了協(xié)議,探索校外實(shí)踐基地:“僅僅靠學(xué)校給學(xué)生的熏陶不夠,我們注重讓學(xué)生走出去,讓他們走進(jìn)各個(gè)有名的企業(yè)去看,學(xué)生出去看就會(huì)覺得國家的發(fā)展,將來要為國家服務(wù),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感,讓他們從小有遠(yuǎn)大理想?!?/p> 去年就有一批廣雅學(xué)生參觀了白云機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)修理廠,學(xué)生還去過南沙的豐田汽車制造公司,在現(xiàn)場(chǎng)看看汽車組裝。廣東省博物館、星海音樂廳、廣東省建科院、廣州市污水處理廠等單位都與廣雅簽了實(shí)踐基地協(xié)議。 談獨(dú)立批招生 公平更應(yīng) 因材施教 陳民說,特色學(xué)校在獨(dú)立批招生,對(duì)每一個(gè)考生都是公平的,因?yàn)榇蠹叶加袡C(jī)會(huì)報(bào)考。從人才培養(yǎng)的角度來說,培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,絕對(duì)不只是大學(xué)、或者研究機(jī)構(gòu)的責(zé)任,應(yīng)該是整個(gè)教育系統(tǒng)的責(zé)任?!敖逃讲皇墙^對(duì)的機(jī)會(huì)上的公平。應(yīng)該讓每一個(gè)孩子得到適合的教育,進(jìn)入適合他們的學(xué)校,學(xué)習(xí)適合他們的課程,這才是真正意義上的公平?!?/p> 何智認(rèn)為,初中階段是義務(wù)教育、追求均衡化,這是對(duì)的。到了高中階段,應(yīng)該是注重特色化,優(yōu)質(zhì)化。“我們要承認(rèn)學(xué)生之間的差異,因此我們?cè)谂囵B(yǎng)的時(shí)候,如果完全均衡,實(shí)際就是不均衡。最好的方式是創(chuàng)造更多的平臺(tái),讓有不同潛質(zhì)的學(xué)生,不同興趣的學(xué)生,不同理想的學(xué)生,讓他可以讀到自己想讀的課程,適合他的課程?!保◤V州日?qǐng)?bào)) |
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