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本報10月8日訊 “學(xué)校又開始收班費了，而且是全班交錢‘獎’優(yōu)等生，這合理嗎？”今天上午，長沙市第十五中學(xué)不少家長撥打本報新聞熱線反映，老師在家長會上要求他們自愿交班費，用來獎勵成績好、進步快的學(xué)生，“說是自愿，但散會后就找沒交錢的學(xué)生談話?！?/P>

老師收班費“獎勵”優(yōu)等生？

該校一位不愿透露姓名的家長反映，國慶節(jié)放假前該學(xué)校召開了家長會，會上初三c1104班班主任要求每位學(xué)生采取自愿原則交60元到100元不等的班費，班費將用來獎勵成績優(yōu)異和進步快的同學(xué)。對此，不少家長也提出了自己的擔(dān)憂，“一個班上的學(xué)生成績肯定有好有差，引導(dǎo)得好，成績不好的會加油去拿進步獎，萬一引導(dǎo)不當(dāng)，會不會給孩子產(chǎn)生落差感，成績越來越差呢？”

今天上午，記者來到該校，趁著課間休息從c1104班的幾位學(xué)生口中了解到，該班本期換了班主任，新班主任實行了“新”的獎學(xué)金制度：用班費獎勵成績好和有進步的同學(xué)?！翱嫉煤镁酮剟?，考得差就出錢，進步就有獎?！币幻猩χ嬖V記者，他自己就獲得過獎勵，“進步20名就是5元，50名以上就是10元，下次考試就翻倍?！?/P>

然而，此舉讓一些學(xué)生不快，“我們想拿這個錢做班服，老師說不能用這筆錢，什么都不能干，班費用不了多久就沒了，都不知道用到哪里去了?！?/P>

家長們說，由于不交班費小孩就會“被老師邀請談話”，孩子回到家后還是會要父母交錢，學(xué)生們即便是對此做法有意見，也不敢向老師直言。

校方：絕不允許老師收取班費

“2005年起教育局就要求各學(xué)校取締了‘班費’，教師對班費沒有處置權(quán)?，F(xiàn)在班費都是由學(xué)生自行收取、支出和管理，學(xué)校和老師都是無權(quán)干涉并收取的。”該校副校長張桂元表示，自長沙市統(tǒng)一取消收取班費的制度后，學(xué)校再沒有向?qū)W生收取該項費用，此次初三c1104班的情況校方并不知情。

隨后，張桂元致電c1104班的班主任段浩瀚老師求證后表示，“確有此事，說是班委會定的，老師也沒有怎么參與?！?/P>

與此同時，校方也給出了初步的處理方案?！白鳛樾７?，不允許、不提倡用涉及經(jīng)濟的辦法，因為獎勵學(xué)生的辦法很多?！睆埞鹪f，如果要獎勵，可以讓學(xué)校介入，尋找更多好的渠道。絕不允許老師統(tǒng)一收取班費，收上來的錢，承諾讓老師全部退還給學(xué)生。（記者 王智芳實習(xí)生 謝顯峰）

專家觀點

出發(fā)點雖好，但方式不對

記者隨后就此采訪了中南大學(xué)心理學(xué)博士郭平?！拔蚁嘈糯耸鲁踔允呛玫模菫榱斯膭罡嗟膶W(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)，但這樣的方式，特別是經(jīng)費來源值得商榷?！惫秸f，班費繳納是為了維持班級工作的正常運轉(zhuǎn)，由學(xué)生自愿交納，這種“集體公積金”必須使用在集體事務(wù)中，比如班級活動、清掃工具等。郭平認(rèn)為，學(xué)生對班費有決定如何使用的權(quán)利?！蔼剬W(xué)金這種非常規(guī)用途，最好是不要使用班費?！惫秸f，如學(xué)校認(rèn)為獎勵政策可取，該項費用就理應(yīng)由學(xué)校承擔(dān)。