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圖為：付紹瓊老師給孩子們上課

圖為：老師陪孩子課間娛樂

圖為：老師陪學(xué)生課間鍛煉

圖為：和城里家長一樣，鄉(xiāng)親們在校門口接孩子

在大別山西南麓，大山深處的大悟縣陽平鎮(zhèn)，剛剛有了一所“袖珍學(xué)校”。今年暑期，大悟縣陽平學(xué)區(qū)了解到，該鎮(zhèn)柳林村有4個適齡留守孩子由于居住分散、交通不便，到周邊村小上學(xué)至少要走一個多小時山路，一直沒有踏入過校門。暑假過后，陽平鎮(zhèn)黨委政府和學(xué)區(qū)經(jīng)研究決定恢復(fù)柳林教學(xué)點，從其他小學(xué)調(diào)來兩名老師在此任教。9月3日，柳林教學(xué)點正式開課，這個只有6名師生的“袖珍小學(xué)”又響起了瑯瑯書聲。

大山深處的教學(xué)點

讓村民喜出望外

從陽平鎮(zhèn)出發(fā)，沿著崇山峻嶺中一條蜿蜒的山路，驅(qū)車半個小時，便能看到半山腰上有一面歷經(jīng)風(fēng)雨已經(jīng)泛白的旗幟。旗幟下，有一棟兩層的樓房和三間瓦房。

這里，曾經(jīng)是一所規(guī)模較大的小學(xué)。“規(guī)模最大時有200多名學(xué)生，18名老師?！痹谶@所學(xué)校任教8年的付紹瓊老師告訴記者。而后，由于柳林村山高路遠(yuǎn)，很多在外打工賺了錢的村民，都到縣城買了房子，還有許多人搬到了村外。

人數(shù)越來越少，學(xué)校生源也所剩無幾。三年前，這所辦學(xué)時間長達(dá)40年的柳林小學(xué)，在教育資源布局調(diào)整中被撤銷了。

今年暑期，陽平學(xué)區(qū)開展家訪組織學(xué)生入學(xué)，了解到柳林村有4名適齡留守孩子由于家庭困難、父母離異等原因不能就近入學(xué)，家長非常焦急。同時，村民們普遍反映，由于居住分散、交通不便等原因，村里的孩子到周邊村小上學(xué)至少要走一個多小時山路，不僅路途遠(yuǎn)，而且安全隱患大，好多家長只好讓孩子推遲一兩年再上學(xué)。村民們十分希望能恢復(fù)柳林教學(xué)點。

為幫村民排憂解難，陽平鎮(zhèn)黨委政府和學(xué)區(qū)經(jīng)研究決定恢復(fù)柳林教學(xué)點。消息一出，村民高興不已，奔走相告。開學(xué)當(dāng)天，柳林村村民自發(fā)來到學(xué)校打掃教室、清洗桌椅、清除雜草。

9月3日，第一批只有4名學(xué)生的柳林教學(xué)點正式開課。

兩位老師都從縣城來

被學(xué)生們喊成媽媽

45歲的付紹瓊和54歲的付敏玲兩位女老師包攬了該校從學(xué)前教育到一年級的全部教學(xué)任務(wù)。

幾年前，這兩位老師都曾在柳林小學(xué)任教。柳林小學(xué)撤銷后，兩位老師都被調(diào)往其他學(xué)校。她們的家，都住在大悟縣城，每天要坐車到陽平鎮(zhèn)，再走半小時的山路來到學(xué)校。

昨日，記者在該校采訪時，在付紹瓊老師的包里，看到一盒方便面。她告訴記者，由于學(xué)校沒有開火，她們都是早上帶好中午的午餐。“要么是方便面，要么是饅頭，將就著對付一頓，晚上回家再吃。”

重返柳林小學(xué)，條件很差，而且只有4名學(xué)生，很難出什么成績?？蓛晌焕蠋煻际侵鲃由暾堈{(diào)回這里的?！拔覀円郧岸荚谶@里工作過，對這里的村民和學(xué)生有著深厚的感情。”付敏玲老師告訴記者，聽到柳林小學(xué)恢復(fù)的消息后，二人都十分高興，主動要求申請回來。

工資很低，食宿自理，每天還要坐8塊錢的車……但兩位老師都沒有怨言?！斑@里的孩子都很可憐，爸媽不在身邊。有時候孩子想媽媽了，就叫我媽媽；想奶奶了，就叫我奶奶，我都答應(yīng)。”說到這里，付敏玲老師再也沒忍住滿眼的淚水。

村里婆婆十分感激

義務(wù)幫學(xué)校挑水

今年60歲的段婆婆，是學(xué)生余博文的奶奶。記者來到柳林小學(xué)時，她剛送孫子來學(xué)校，還沒有回去。

“孫子很懂事，爸媽到北京打工了，很多年都沒有回來。”段婆婆說，靠著她和老頭子每天砍點柴火賣，根本上不起學(xué)?！暗匠顷P(guān)讀書，每年要幾百塊錢，還要租房子?！?/P>

孫子很懂事，這讓段婆婆很欣慰?！坝袝r候賣零食的小販來了，孫子就會問我，‘奶奶您的柴火賣了沒？’我說沒有，他就自言自語地說，‘那吃不成了’，然后就進(jìn)屋了。”

眼看著孫子4歲了，該上幼兒園了。段婆婆急在心里。聽到柳林教學(xué)點恢復(fù)的消息，她趕緊把孫子送過來了。

學(xué)校完全免費(fèi)，兩位老師從城里來到學(xué)校教自己的孫子，這讓段婆婆十分感激，每次送完孩子之后，她都會看看學(xué)校有什么需要她做的。

付敏玲老師告訴記者，學(xué)校沒有自來水，附近也沒有井。每次段婆婆送孫子來學(xué)校時，都會挑兩桶水過來。

教育部門：“孩子有學(xué)上”更重要

9月13日，陽平鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和陽平學(xué)區(qū)的負(fù)責(zé)人來到柳林小學(xué)，慰問6名師生。陽平學(xué)區(qū)的宗主任告訴記者，雖然學(xué)校只有4名學(xué)生，并不符合資源整合的原則，但是讓孩子有學(xué)可上更加重要。“來這里上學(xué)的孩子，家里條件都很困難，所以在柳林小學(xué)，不存在任何形式的收費(fèi)?！?/P>

盡管如此，宗主任還覺得對不住孩子們?！艾F(xiàn)在學(xué)校還有困難，不能解決孩子的吃飯問題?！弊谥魅握f，每天中午，孩子的爺爺奶奶都要走半個小時的山路來給孩子送飯，農(nóng)忙的時候，就耽誤了家里的事。他表示，下一步，陽平鎮(zhèn)將進(jìn)一步通過資源整合、師資保障、科學(xué)管理等手段，盡力改善邊遠(yuǎn)山區(qū)教學(xué)點的辦學(xué)條件。

宗主任還告訴記者，現(xiàn)在已有不少村民到柳林小學(xué)咨詢孩子上學(xué)的事，“或許明年，這所‘袖珍小學(xué)’就會擴(kuò)容?！庇浾哧愒?通訊員李新 梁驍

(荊楚網(wǎng))