26歲的南開大學(xué)古代文學(xué)專業(yè)碩士生李悅,已經(jīng)創(chuàng)造了一個紀(jì)錄:10月8日,他在北京大學(xué)舉辦了一場“高級古琴師認(rèn)證音樂會”,這意味著他走完了“中國高級古琴師”認(rèn)證的所有流程,進入資格公示階段,成為國內(nèi)參加這項認(rèn)證考試的“第一人”。 1987年出生的李悅,將于2014年碩士畢業(yè)。他的碩士畢業(yè)論文的選題也與古琴有關(guān),研究“蔡邕的詩與琴”。但他從未進入音樂院校。目前,他已是中國民族器樂學(xué)會理事。 李悅的父親是天津的古箏名家李松鳴。兒子6歲時,李松鳴便指導(dǎo)他學(xué)習(xí)古箏。李悅13歲那年,張子盛在天津開設(shè)了國內(nèi)首家職業(yè)琴館。他被父親送去拜師張子盛。 跟很多自幼接觸藝術(shù)的孩子一樣,李悅少年時光大部分也是在練琴中度過的。為了學(xué)琴,他沒少挨罵,也曾很抵觸學(xué)琴。但他的練習(xí)漸入佳境,學(xué)琴的興趣越來越濃。他多次獲得過專業(yè)獎項,其中包括2012年度中國(國際)民族器樂比賽古琴金獎。 高考那年,考慮到古琴對琴師的文化積淀要求較高,李悅沒有選擇藝術(shù)院校,而是報考了南開大學(xué)。古代文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),讓他對古琴的韻味有了更深刻的體會,對他的琴藝有了進一步的促進。“古詩、古琴,都能靜心、修身?!彼X得,自己高考時作出了正確的決定。 他還嘗試將古琴譜整理成現(xiàn)代譜,古琴譜只有音符,但音符彈奏的長短、 輕重和彈奏過程中的情感,都需要整理者根據(jù)歷史事實來體會和感悟。今年,他整理完了一首明代的古琴曲《風(fēng)雷》。這是一個講述周公東征被囚禁,途中風(fēng)雷驟響的故事。 李悅說,古琴曲是流傳了上千年的音樂,盡管傳承下來有記載的古琴譜號稱有3000首,但現(xiàn)在人們能看到的也就幾百首,而能聽到的也就幾十首而已。《高山》、《流水》、《廣陵散》人們耳熟能詳,但更多的古琴曲卻并不為人所熟悉。他希望將更多的古琴譜整理成現(xiàn)代樂譜,以供人們演奏賞析。 除了整理現(xiàn)存的古琴曲譜,李悅還打算給古琴融入更多的創(chuàng)新元素。本科畢業(yè)后,他曾被南開大學(xué)派往新疆阿勒泰地區(qū)支教一年。那一年,他跟隨阿勒泰市藝術(shù)團的指揮巴合提·波利馬斯,從零開始學(xué)習(xí)冬不拉。支教的一年里,他除了備課、講課、吃飯、睡覺,剩下的時間基本都在練琴?;氐教旖蚝?,他甚至開了一個冬不拉學(xué)習(xí)班。今后,他計劃將冬不拉音樂、俄羅斯音樂和古琴的一些音樂元素融合起來,對琴曲進行創(chuàng)新。 |
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