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　　要是為關(guān)注奪刀考生排個價值優(yōu)先次序，那關(guān)注點首先應(yīng)是危急時刻舍身救人的俠義膽氣，其次才是痊愈補考的升學(xué)成績，最后才會是央媒密集報道的附帶名氣效應(yīng)。

　　今年高考()，暫告一段落。去年此時就有分析，高考選6月7、8兩天，是取諧音“錄取吧”。本以為是玩笑，今年看新聞?wù)f，北大附中考點附近，有商家的高考午休鐘點房，價格678元、1678元，取諧音“錄取吧”和“要錄取吧”。

　　高考日，一切為高考讓路。如重慶一棟15層居民樓，因一生高考，分時段暫停運電梯，96戶住戶爬樓。(6月8日《蘭州晨報》)有受訪的黃姓小姐說：“大家遷就一次，孩子真能考好，作為鄰居也高興”—黃小姐家“住2樓”。也有說停運“太矯情”。不由想起之前“兒媳婦懷孕，極品公公擔(dān)憂輻射掐斷全樓網(wǎng)絡(luò)”的新聞。說福州小區(qū)，一家有孕婦，擔(dān)心WIFI輻射，竟讓全樓斷網(wǎng)，還要求鄰居們晚8點后不出聲。

　　凡事有度，為高考，或在孕期，于自家范圍內(nèi)，做好調(diào)節(jié)準(zhǔn)備足矣。最好弄清公共邊界，不干擾他人正常生活作息，因自己多慮而強制干預(yù)他人權(quán)利就不妥。還是說高考，不都勸應(yīng)試者保持平常心嗎？為何遇事，其他人卻總失平常心，不自覺地功利起來？若上述倆插曲，還帶鬧劇色彩，下面肯定算正劇，且是可堪垂范的絕對正能量。要說的就是江西考生柳艷兵—“奪刀救人考生將單獨考試，高校表態(tài)愿圓其大學(xué)夢”。(6月8日《人民日報》)

　　宜春兩高三考生公交車上奪刀救人，因傷無緣高考，報道引起關(guān)注。前天新聞，教育部()表態(tài)，將單獨補考。而昨日，病床上的考生柳艷兵還登上人民日報頭版。有時不得不佩服媒體人的敏銳嗅覺：在“高校伸出橄欖枝”前，與新聞這句話同日見報的，就有《奪刀考生能否保送，輿論別太急躁》、《對“奪刀少年”保送不如“補考”》等評論。這不是評論先知，而是若新聞閱歷足夠豐富，走向顯而易見。前日上網(wǎng)友激賞的就是“單獨補考是最好選擇”。

　　若剝離前兩天高考日“錄取吧”的特殊氛圍，“見義勇為，奪刀救人”才是最本質(zhì)的價值內(nèi)核。就算加上“學(xué)生”或“考生”的身份限定，那么不管是央視還是人民日報的報道，最為人所稱道，也是見義勇為奪刀救人的俠肝義膽。雖不建議未成年人如此，但救人行為本身卻是讓成人世界羞慚臉紅的最稀缺最寶貴的東西。就如招遠(yuǎn)血案后，崔永元反思的“如果我在場會沖上去嗎？大概不會。不沖，還能給自己找到足夠理由，這就是我們吧？是何時因何變成這副德行？”

　　要是為關(guān)注奪刀考生排個價值優(yōu)先次序，那關(guān)注點首先應(yīng)是危急時刻舍身救人的俠義膽氣，其次才是痊愈補考的升學(xué)成績，最后才會是央媒密集報道的附帶名氣效應(yīng)。搞混這個次序，或完全不理會這些，那么不管是喊著先錄取的高校還是圍觀看熱鬧的網(wǎng)民，叫嚷喧囂都無意義。因為兩位學(xué)生當(dāng)初舍命流血勇斗歹徒時，首先想的肯定不是升學(xué)和出名，而是救人第一。(李曉亮)

（華西都市報）