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　　近日，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)下發(fā)了《關(guān)于2014年招收在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位工作的通知》(以下簡(jiǎn)稱《招生通知》)，該通知中規(guī)定：“從2016年起，我辦不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考，除高級(jí)管理人員工商管理碩士外，其他類別的在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位招生工作，將以非全日制研究生教育形式納入國(guó)家招生計(jì)劃和全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試。”

　　此通知一出，社會(huì)各界針對(duì)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考(簡(jiǎn)稱十月聯(lián)考)的未來(lái)發(fā)展?fàn)顩r發(fā)出不同聲音，有人甚至認(rèn)為碩士專業(yè)學(xué)位將被取消。對(duì)此，新東方在線全國(guó)研究生入學(xué)考試研究中心認(rèn)為，這是對(duì)通知的誤讀，將十月聯(lián)考納入全國(guó)碩士研究生入學(xué)考試統(tǒng)一操作一舉，并不意味著碩士專業(yè)學(xué)位的消失，而預(yù)示碩士專業(yè)學(xué)位發(fā)展將更加規(guī)范。專業(yè)碩士是未來(lái)研究生教育發(fā)展的一個(gè)大方向，盡管考試方式未最終確定，但不論怎么變，考生都需要提前做好各種準(zhǔn)備。

　　考研()將實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理

　　《招生通知》稱，2014年在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考定于10月26日舉行，考生可在7月10日前通過(guò)中國(guó)學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

　　從目前十月聯(lián)考的招生政策和錄取政策上來(lái)看，各相關(guān)招生單位可各自主劃定錄取分?jǐn)?shù)線，可自主統(tǒng)籌復(fù)試及錄取工作，與全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試相比，其自主性較大。改革后，學(xué)位辦不再組織在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考，而轉(zhuǎn)由各研究生招生單位及各級(jí)招辦統(tǒng)籌，考試時(shí)間及招考機(jī)構(gòu)的全國(guó)統(tǒng)一化，必然導(dǎo)致“招生計(jì)劃，初、復(fù)試題目出處，考核形式，錄取分?jǐn)?shù)線，調(diào)劑范圍”等方面隨之更加規(guī)范。

　　此外，新東方在線考研項(xiàng)目總監(jiān)甘源老師提到，在2013年教育部()曾下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位和授予同等學(xué)力人員碩士、博士學(xué)位管理工作意見(jiàn)》，該意見(jiàn)中就提出了要進(jìn)一步加強(qiáng)在職碩士研究生招生、考試、培養(yǎng)工作的規(guī)范、健康發(fā)展，尤其是“高校不得以‘研究生’、和‘碩士、博士學(xué)位’等名義辦課程進(jìn)修班”的規(guī)定，彰顯了我國(guó)在研究生教育改革上的發(fā)力。甘源老師表示，“隨著改革的發(fā)展，我國(guó)碩士研究生招生層次將化繁為簡(jiǎn)，格局逐步清晰，專業(yè)碩士發(fā)展將更加健康?！?/p>

　　入學(xué)考試或許有兩種變化

　　按照《招生通知》規(guī)定，從2016年開(kāi)始，十月聯(lián)考并入全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試，參加當(dāng)年1月考試的，將有兩種途徑取得專業(yè)碩士學(xué)位，即學(xué)歷學(xué)位證雙證的全日制專業(yè)碩士與只有學(xué)位證單證的非全日制專業(yè)碩士。而對(duì)于入學(xué)考試的變化，甘源老師做出兩種預(yù)測(cè)：

　　其一，兩種專業(yè)碩士初試科目部分合并，學(xué)位證單證專業(yè)碩士難度提高。10月聯(lián)考包含了會(huì)計(jì)碩士、藝術(shù)碩士、工程碩士等14個(gè)專業(yè)類別，與全國(guó)碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試所包含的專業(yè)碩士專業(yè)存在一定的重復(fù)。10月聯(lián)考有局限性，不利于在職人員繼續(xù)學(xué)習(xí)深造或職業(yè)發(fā)展要求；由于10月聯(lián)考的考試內(nèi)容較少、難度較低，其社會(huì)認(rèn)可度較低。所以，未來(lái)兩種攻讀碩士方式在考試科目及專業(yè)上若并軌，必將提高學(xué)位證單證在職碩士的含金量，命題機(jī)構(gòu)會(huì)在綜合考慮現(xiàn)有考試難度的基礎(chǔ)上尋得一個(gè)平衡點(diǎn)，考試難度也會(huì)有稍許提高。有意向在工作崗位上不脫產(chǎn)攻讀碩士學(xué)位考生應(yīng)抓住最后兩年考試機(jī)會(huì)，趕上在職人員攻讀碩士專業(yè)學(xué)位全國(guó)聯(lián)考的末班車(chē)。

　　其二，兩種專業(yè)碩士初試科目繼續(xù)平行，學(xué)歷學(xué)位證雙證專業(yè)碩士考試難度加大。若這樣改革，因?qū)I(yè)碩士已被越來(lái)越多的考生所認(rèn)可和接受，以及一部分原計(jì)劃報(bào)考學(xué)位證單證專業(yè)碩士的考生轉(zhuǎn)投雙證專業(yè)碩士，或?qū)е码p證專業(yè)碩士的考試難度和競(jìng)爭(zhēng)激烈程度加大。(記者李瓊)

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