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　　原標(biāo)題：全省將選聘400名“雙導(dǎo)師制”教師

　　今年秋季學(xué)期，河南省將從高校教育類課程教師和中小學(xué)教師公開選聘400人，擔(dān)任教育類“雙導(dǎo)師制”教師，這不僅意味著將有中小學(xué)、幼兒園老師為大學(xué)生授課，還將有高校教師走進中小學(xué)課堂。

　　教育類課程“雙導(dǎo)師制”主要指大學(xué)教師與中小學(xué)、幼兒園教師共同指導(dǎo)和培養(yǎng)師范生的機制，也指大學(xué)教師與中小學(xué)、幼兒園教師共同指導(dǎo)和培養(yǎng)中小學(xué)學(xué)生和幼兒的機制，蘊含了3種“雙導(dǎo)師”制度：對高等院校在校師范專業(yè)大學(xué)生，授課教師既有大學(xué)教師，也有來自基層的中小學(xué)教師；對進行教育實習(xí)的高年級師范生，既有來自高校的跟蹤指導(dǎo)教師，也有來自實習(xí)中小學(xué)校的輔導(dǎo)教師；對中小學(xué)生，既有來自本校的專任教師，也有來自高等院校教育類課程教師進行授課，高校教師與中小學(xué)教師合作開展教研教改。

　　按照計劃，2015年9月至2016年6月，河南省擬安排200名高校教育類課程教師和200名中小學(xué)教師參與高等學(xué)校教育類課程“雙導(dǎo)師制”，重點涉及語文、政治、數(shù)學(xué)、英語(課程)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)和學(xué)前教育等14個基礎(chǔ)教育學(xué)科（領(lǐng)域）。

　　為確?！半p導(dǎo)師制”執(zhí)行效果，河南省聘任的高校教師側(cè)重既有學(xué)術(shù)性，又有技能性，并且了解基礎(chǔ)教育，懂得教育教學(xué)規(guī)律，原則上應(yīng)具有副教授及以上職稱或碩士及以上學(xué)位。中小學(xué)指導(dǎo)教師則側(cè)重具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗，并且原則上應(yīng)具有中教一級或?。ㄓ祝┙谈呒壜毞Q。（記者王紅）

　　（鄭州晚報 王紅）