中國科教評價(jià)研究院召開教育部科學(xué)事業(yè)費(fèi)重大項(xiàng)目

     呂金海副校長致歡迎辭，對與會專家表示熱烈歡迎，并指出該課題的選題非常有意義，研究工作成效顯著。為了貫徹科教興國戰(zhàn)略和大力發(fā)展第三方評價(jià)，我校專門成立了重點(diǎn)評價(jià)研究機(jī)構(gòu)“中國科教評價(jià)研究院”，特別邀請國內(nèi)外著名評價(jià)管理權(quán)威專家、資深教授邱均平擔(dān)任院長。研究院成立時(shí)間不長，但是成效明顯，團(tuán)隊(duì)發(fā)展迅速，學(xué)校對高等教育評價(jià)和該重大項(xiàng)目的研究非常支持，并預(yù)祝評審會圓滿成功！

     浙江省教育廳高科處副處長、省學(xué)位委員會辦公室副主任吳振輝代表教育廳對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝！近年來，浙江省非常重視高等教育的發(fā)展，提出教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略和實(shí)施意見。為高質(zhì)量發(fā)展和浙江兩個(gè)高水平建設(shè)提供智力支持。浙江省先后實(shí)施一系列重大工程，引導(dǎo)高校創(chuàng)新發(fā)展，取得了比較好的成效。邱教授是評價(jià)領(lǐng)域的權(quán)威專家，指數(shù)研究非常有經(jīng)驗(yàn)，教育廳會提供多方面的支持；課題組已經(jīng)取得了重要成果，并會以這次評審會為契機(jī)，把課題做得更好，預(yù)祝評審會取得成功！

     該項(xiàng)目主持人邱均平教授詳細(xì)介紹了該課題的由來、研究現(xiàn)狀和主要的研究成果。中國科教評價(jià)研究院成立了15人的研究組，開展了一年的研究工作。在研究過程中，首先對高校的書記和校長以及高等教育學(xué)和評價(jià)學(xué)的專家進(jìn)行了廣泛的調(diào)查和訪談；并在廣泛的文獻(xiàn)調(diào)查的基礎(chǔ)上，分綜合類、理工類和文科類等不同類型的高校，就中國高?？萍及l(fā)展指數(shù)問題開展了具體的深入研究，確定了相關(guān)的指標(biāo)體系和指數(shù)測評方案，初步形成了結(jié)題報(bào)告。邱教授從六個(gè)方面介紹了課題研究的過程和豐碩成果。武漢大學(xué)趙蓉英教授從投入產(chǎn)出效益的指標(biāo)體系及模型構(gòu)建、指標(biāo)的元分析、試驗(yàn)性評測等方面進(jìn)行了成果匯報(bào)。

 劉人懷、明炬、邱均平在會上

      與會評審專家一致認(rèn)為，報(bào)告具有重要的理論價(jià)值和實(shí)際應(yīng)用意義；構(gòu)建了中國高等學(xué)?？萍及l(fā)展指數(shù)的測評方案，具有明顯的創(chuàng)新性、科學(xué)性、有效性和可行性，較好地完成了研究任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。但各位專家也針對結(jié)題報(bào)告中的不足提出了自己的思考、困惑和意見、建議。

     最后，邱教授針對評審專家的意見和建議進(jìn)行了解答和總結(jié)，并表示下一步將根據(jù)大家的意見進(jìn)行結(jié)題報(bào)告的進(jìn)一步修改和完善，再提交給9位評審專家通訊評審，形成一個(gè)鑒定性的評審意見，連同結(jié)題報(bào)告一起提交給教育部科技司，作為該項(xiàng)目的結(jié)題依據(jù)。邱均平院長表示，這次評審研討會取得了圓滿成功！再次感謝教育部科技司領(lǐng)導(dǎo)蒞臨指導(dǎo)！感謝各位評審專家的大力支持。

中國科教評價(jià)研究院張蕊、吳孟報(bào)道

[發(fā)布者：BJ]

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