記者1日在中國職業(yè)教育與服務(wù)外包行業(yè)對話暨全國服務(wù)貿(mào)易(服務(wù)外包)人才培養(yǎng)國際峰會上獲悉,教育部將做好推進人才培養(yǎng)目標、專業(yè)結(jié)構(gòu)布局、課程體系和教材、教育教學過程、信息技術(shù)應(yīng)用、人才成長途徑、教師培養(yǎng)培訓、行業(yè)指導作用、校企深度合作和教育評價改革等十個銜接,十年建成職業(yè)教育完整體系
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教育部副部長魯昕指出,舉辦中國職業(yè)教育與服務(wù)外包等行業(yè)對話活動,是大力推進職業(yè)教育走產(chǎn)教結(jié)合、校企合作發(fā)展之路,加快技能型人才培養(yǎng),推動職業(yè)教育轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、深化改革創(chuàng)新的重要舉措。
魯昕強調(diào),推動服務(wù)業(yè)大發(fā)展是“十二五”期間我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級的戰(zhàn)略重點,現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和服務(wù)貿(mào)易為我國實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)升級、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)提供了新機遇。技能型人才供應(yīng)不足且結(jié)構(gòu)不合理,仍是制約我國服務(wù)業(yè)發(fā)展的突出問題。
魯昕指出,服務(wù)業(yè)的發(fā)展離不開技能型人才的有力支撐,這對職業(yè)教育的發(fā)展提供了全新的機遇,也帶來了極大的挑戰(zhàn)。職業(yè)教育要為服務(wù)貿(mào)易人才培養(yǎng)作出新貢獻,必須堅持走“產(chǎn)教結(jié)合、校企合作”的路子。
會議期間,同期舉辦的活動有國際經(jīng)驗交流,人才培養(yǎng)方案與教育改革介紹,產(chǎn)業(yè)發(fā)展與服務(wù)類學科建設(shè)座談,校企合作與院校交流,政、產(chǎn)、學、研四方對話,校企合作簽字儀式,校企合作成果展和洽談等。