2010年11月5-6日，由武漢大學(xué)、華中師范大學(xué)、中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會主辦， 國際科學(xué)計量學(xué)與信息計量學(xué)學(xué)會（ISSI）、《美國新聞與世界報道》（USNEWS）和國際排名專家委員會（IREG）合辦的“第六屆科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價國際研討會” (ICSUE2010)在武漢大學(xué)隆重召開。來自美國、英國、日本、比利時、馬來西亞、伊朗、喀麥隆等10多個國家和地區(qū)，英國肯特大學(xué)、日本廣島大學(xué)、臺灣大學(xué)、臺灣政治大學(xué)、輔仁大學(xué)、北京大學(xué)、南京大學(xué)、吉林大學(xué)、蘭州大學(xué)、中山大學(xué)、湯森路透科技集團(tuán)、北京萬方數(shù)據(jù)股份有限公司、《高教發(fā)展與評估》雜志社等100多所國內(nèi)外知名高校和科研機(jī)構(gòu)的專家和學(xué)者230余人參加了會議。

       11月5日上午舉行了隆重的開幕儀式，大會開幕式由本次大會學(xué)術(shù)委員會主席兼秘書長、武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心主任邱均平教授主持。大會執(zhí)行主席、武漢大學(xué)副校長謝紅星教授，大會主席、華中師范大學(xué)副校長楊宗凱教授，中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會常務(wù)副理事長

       張碧暉教授，ISSI主席羅納德·魯索教授分別在開幕式上致辭。教育部原副部長、中國高等教育學(xué)會會長周遠(yuǎn)清教授與會并作“關(guān)于我國高等教育形勢與中長期發(fā)展規(guī)劃的幾個問題”的重要報告。周教授圍繞“兩個背景，四點體會”對《國家中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020）》進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，為我們指明了中國高等教育的建設(shè)重點和發(fā)展方向。

       這次會議是貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010～2020）》的重要舉措。《規(guī)劃綱要》明確提出要“改革教育質(zhì)量評價和人才評價制度，改進(jìn)教育教學(xué)評價。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和人才理念，建立科學(xué)、多樣的評價標(biāo)準(zhǔn)；開展由政府、學(xué)校、社會各方面共同參與的教育質(zhì)量評價活動”以及“推進(jìn)專業(yè)評價，鼓勵專門機(jī)構(gòu)和社會中介機(jī)構(gòu)對高校學(xué)科、專業(yè)、課程等水平和質(zhì)量進(jìn)行評估；建立科學(xué)、規(guī)范的評估制度，探索與國際高水平教育評價機(jī)構(gòu)合作，形成中國特色學(xué)校評價模式”等重要任務(wù)。因此，本次會議的召開既是為了進(jìn)一步貫徹落實“科教興國”戰(zhàn)略，踐行《規(guī)劃綱要》重要精神，也是適應(yīng)我國教育改革及社會各界的實際需要。通過加強(qiáng)國際交流與合作促進(jìn)科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價領(lǐng)域的研究與應(yīng)用，推動我國教育評價事業(yè)的快速、健康發(fā)展和國際化進(jìn)程，具有重要的理論意義和指導(dǎo)作用。

       科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價國際研討會是一個連續(xù)性的由國內(nèi)外權(quán)威機(jī)構(gòu)聯(lián)合主辦的高層次論壇，代表著科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價領(lǐng)域的國際學(xué)術(shù)前沿和水平，具有重要的國際影響力。會議期間，國際科學(xué)計量學(xué)與信息計量學(xué)學(xué)會（ISSI）主席、比利時工業(yè)科技學(xué)院羅納德·魯索教授，《美國新聞與世界報道》數(shù)據(jù)調(diào)查中心主任羅伯特·莫爾斯研究員，武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心趙蓉英教授，英國《泰晤士報高等教育》副主編費爾巴蒂，英國QS調(diào)研公司主任馬丁·因斯、臺灣大學(xué)文學(xué)院副院長黃慕萱教授，英國肯特大學(xué)商學(xué)院劉文斌教授，臺灣高等教育評鑒中心國際交流處處長、輔仁大學(xué)侯永琪教授，日本廣島大學(xué)黃福濤教授，華中師范大學(xué)王偉軍教授，湯森路透科技集團(tuán)中國區(qū)總裁劉煜博士，南京理工大學(xué)顏端武博士等作了大會學(xué)術(shù)報告。與會的專家學(xué)者共同探討了科學(xué)計量學(xué)和大學(xué)評價領(lǐng)域的最新進(jìn)展和研究成果，并就各國大學(xué)評價的理論、方法、指標(biāo)等問題進(jìn)行了深入的交流。

       第六屆科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價國際研討會歷時一年的籌備，大會組委會共收到征文200余篇，經(jīng)過嚴(yán)格的專家評審共錄用英文論文112篇，中文論文37篇，出版英文論文集一部（分上下兩冊）、中文論文集一部。其內(nèi)容豐富、觀點新穎，涉及“科學(xué)計量學(xué)與大學(xué)評價在社會發(fā)展中的地位和作用”、“科學(xué)計量學(xué)在大學(xué)評價、科研評價、期刊評價中的應(yīng)用研究”、“國際科學(xué)計量學(xué)的新進(jìn)展和趨勢”、“科學(xué)計量學(xué)的理論方法創(chuàng)新和發(fā)展”、“信息計量學(xué)和知識計量學(xué)的新進(jìn)展和趨勢”、“大學(xué)評價在科學(xué)教育發(fā)展中的地位和作用”、“我國評價事業(yè)的發(fā)展與管理工作的科學(xué)化和規(guī)范化”、“國內(nèi)外大學(xué)評價、科研評價和期刊評價的新進(jìn)展與發(fā)展趨勢”等內(nèi)容。

       在本次會議上還有一項非常重要的環(huán)節(jié)，武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心的邱均平主任，代表中心發(fā)布了《中國高校創(chuàng)新指數(shù)排行榜》。由于高校在國家創(chuàng)新體系中的重要作用，高校創(chuàng)新能力評價是當(dāng)前科技評價領(lǐng)域的一個研究熱點。在這一時代背景之下，武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心研發(fā)了“高?？萍贾笖?shù)評價指標(biāo)體系”，首次對中國高校進(jìn)行創(chuàng)新能力評價，并在本次會議上發(fā)布了中國高校創(chuàng)新指數(shù)前100強(qiáng)名單。

       這是武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心、華中師范大學(xué)、中國科學(xué)學(xué)與科技政策研究會、國際科學(xué)計量學(xué)與信息計量學(xué)學(xué)會（ISSI）、美國新聞與世界報道（USNEWS）、大學(xué)排名國際專家組（IREG）等國內(nèi)外組織聯(lián)手打造的一次國際盛會，提供了一個供全世界科學(xué)計量學(xué)人和大學(xué)評價人彼此交流思想和共享成果的平臺。在第一天的報告中，各位與會代表經(jīng)過充分的交流、討論和共享，取得了豐碩的成果。通過聆聽各位專家學(xué)者精彩的報告，我們了解到了目前國際范圍內(nèi)有關(guān)科學(xué)計量學(xué)和大學(xué)評價的最新成果和發(fā)展趨勢。通過各位與會代表熱情、誠摯的切磋和討論，會議孕育出了一大批優(yōu)秀的新思想和新成果。通過與國際知名的科學(xué)計量學(xué)和大學(xué)評價機(jī)構(gòu)及專家的合作和交流，我國的科學(xué)計量學(xué)和大學(xué)評價的國際化水平又邁向了一個新的臺階。在本屆會議期間所取得的優(yōu)秀思想和成果將會被很好的應(yīng)用到科學(xué)計量學(xué)和大學(xué)評價的實踐活動當(dāng)中，進(jìn)一步推動我國教育評價工作的發(fā)展、提高我國高等教育的質(zhì)量。