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[摘要]江蘇高考新方案已基本敲定的是：英語一年兩考、聽力不取消、總分可能增加。另外，我省高考新方案將從今年9月1日入學的高一新生開始適用，英語成績以及其他選擇科目均傾向于“以分計入”。

新方案傾向英語以分計入

適逢兩會期間，全國人大代表、江蘇省教育廳廳長沈健表示，我省實行高考()英語“一年兩考”已基本敲定。不過在本報此前的報道中，有教師及家長擔心，英語一年兩考后，會不會出現(xiàn)學生為了“刷高分”而不停參加考試，由此帶來更重的負擔呢？對此有人建議，英語可以進行等級計入。

對此，沈健表示，選測科目以及英語考試科目成績以分計入高考總分，首先有利于增加總分，增加對各個科目的區(qū)分度；第二，有利于把高考考試科目和選測科目結(jié)合起來計入總分；第三，有利于學校按照自己的辦學定位、人才培養(yǎng)目標進行教學；第四，有利于高校招生時選擇適合學校的學生。“新方案中我們將選擇權(quán)交給學生，我們也希望孩子有一定的自己選科的空間和余地。”

可能增加，利于提高區(qū)分度

有家長認為，考試科目等級化一定程度上可以減輕學生的負擔。

沈健表示，人們通常擔心考試科目越多對學生的壓力越重，事實上江蘇根據(jù)2008年高考方案實施下來，有關(guān)部門總結(jié)發(fā)現(xiàn)，即使你考一門，也不會減輕學生的負擔。如果只考一門或者少數(shù)幾門，反而把幾門搞得很深很偏很難很怪，學生鉆在這里面后很難全面、靈活地多學習知識，向多方面綜合發(fā)展，最后花在學習上的時間一點都沒有減少，負擔沒有減輕。

那么，我省高考改革中計分是怎樣設(shè)置的？沈健表示，未來的方案可能會增加總分，這樣有利于提高科目考試成績的區(qū)分度。此外，還將把考試科目和選課的科目計入總分，學?？梢园凑兆约旱霓k學定位、人才培養(yǎng)目標和學科門類確定考試科目，供學生選擇，“我們希望在江蘇方案中給學生一定的選擇空間。”

7月有望批準，2017年實施

根據(jù)此前的消息，江蘇高考改革方案將于今年上半年出臺，這個計劃會有改變嗎？沈健回應稱，“教育部()高考方案是全國統(tǒng)一的，按照計劃，需要在今年上高一的這屆學生身上，也就是2017年實施的話，最遲今年7月份批準實施。”這意味著，今年9月入學的高一新生，將迎接新方案下的首次高考。

因此，有校長和老師提出，如果新高考方案7月出臺，9月就立即在新高一學生身上適用。

對此沈健表示，如果是這樣，就是本末倒置了。江蘇的高考各科目考試都是根據(jù)課程標準來的，怎么能夠按照考試方案制定自己的課程呢？那就真正是應試教育了！學校應該做的是，按照我們的課程標準認真教學，開足開齊國家課程，而不是為了迎合考試科目的分數(shù)去隨意壓縮所謂的副科，死揪主科目，這樣是錯誤的，和我們的教育方向背道而馳。

網(wǎng)傳江蘇高考新方案

模式

“1+2+3”模式：1指英語，2指語文和數(shù)學，3指3門學科的學業(yè)水平測試。

總分

語文180分，數(shù)學180分，英語150分，3門學業(yè)水平測試每門80分，總分為750分。

變化

1.英語實行一年兩考，以計分方式進入高考總分；2.減少考試科目，高考只考語文和數(shù)學兩大科目；3.文理不分科，語文和數(shù)學高考試卷不分文理科；除了語數(shù)外三門學科外，所有學科都要進行學業(yè)水平測試；4.學業(yè)水平測試中有3門成績將帶入高考成績。這里指的3門，具體是高校針對每個專業(yè)提出3門學業(yè)水平測試的要求；報考該高校該專業(yè)的考生，在大學錄取時會將這3門學測成績計入高考總分。