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[摘要]從2014年12月起，高職單考單招的17個專業(yè)大類分3批進(jìn)行改革。原本純理論的專業(yè)考試被理論與技能相結(jié)合的職業(yè)技能考試代替。這意味著，2015年的中職高考生，將采用新方案。

縱深

未來參加高考的中職生，三成能升入高職

現(xiàn)在，浙江省共有45所高職院校(包括民辦)，招生計(jì)劃逐年增加?！耙恢睆?qiáng)調(diào)擴(kuò)大招生數(shù)，為人才成材建構(gòu)立交橋。”浙江省教育廳職教處相關(guān)負(fù)責(zé)人說。

報(bào)名人數(shù)，亦是逐年上升。2012年，報(bào)考人數(shù)4.39萬人，較前一年增加1萬，增幅近30%。2013年，報(bào)考人數(shù)4.5萬人，增幅為2.2%。

但是，錄取比例卻一直徘徊在23%左右?！拔覀兌ǖ哪繕?biāo)是，30%的中職生能升入高職，現(xiàn)在離這個目標(biāo)還有距離。”他坦言。

而這次的“技術(shù)技能型”人才招考方式的定位，被不少人認(rèn)為給更多中職生打開升學(xué)途徑。因?yàn)椋械闹新毶P頭功夫不一定行，但動手能力卻相當(dāng)棒。

會上教育部副部長魯昕的話，恰為這一猜測提供了注解。她透露，教育部正在組織600多所地方本科高校向“應(yīng)用技術(shù)型”和“職業(yè)教育型”轉(zhuǎn)型。這一比例，是全國普通高等院校的二分之一。這就意味著，有50%的學(xué)校要淡化學(xué)科、強(qiáng)化專業(yè)，按照企業(yè)的需要和崗位來對接。