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[摘要]中國礦業(yè)大學(xué)位于江蘇省徐州市，是新中國第一所礦業(yè)高等學(xué)府，是世界著名的礦業(yè)最高學(xué)府。5月13日下午、中國礦業(yè)大學(xué)招生辦主任朱宜斌做客新華網(wǎng)談2014年高招政策。

中國礦業(yè)大學(xué)招生辦主任朱宜斌做客新華網(wǎng)談2014年高招政策

關(guān)于專業(yè)招生：

錄取規(guī)則變化不大 平行志愿填報(bào) 符合調(diào)劑考生基本錄取

中國礦業(yè)大學(xué)基于全國絕大部分省份志愿填報(bào)方式和填報(bào)時(shí)間的設(shè)置，在錄取時(shí)，錄取規(guī)則變化不是太大，還是沿用往年的。一是學(xué)校調(diào)用學(xué)生檔案的比例，對于平行志愿的，一般還是控制在105%以內(nèi)。在實(shí)際操作過程中，會根據(jù)中國礦業(yè)大學(xué)在這個省的投放生源計(jì)劃以及模擬投放分?jǐn)?shù)和學(xué)生志愿情況來合理確定。對于錄取進(jìn)來的考生，只要符合調(diào)劑的都基本上錄取。因?yàn)槠叫兄驹傅奶顖?bào)只能享受一次投檔。對于不服從調(diào)劑的考生，志愿滿的情況下可能會推檔。

59個專業(yè) 計(jì)劃招生6300人 增加向西部貧困地區(qū)招生計(jì)劃 在屬地計(jì)劃招生偏高

中國礦業(yè)大學(xué)總體計(jì)劃是59個專業(yè)，按照絕大部分專業(yè)是按照大類招生的，總的計(jì)劃在全國31個省，總的投放計(jì)劃是6300人，同時(shí)按照教育部的要求，在計(jì)劃投放的時(shí)候仍然是繼續(xù)在去年的基礎(chǔ)上向西部地區(qū)和貧困地區(qū)傾斜。比如說在甘肅、安徽、河南、廣東、貴州、云南這些身份，在往年的基礎(chǔ)上都適當(dāng)增加了計(jì)劃。

中國礦業(yè)大學(xué)在屬地計(jì)劃是要高一些，比如6300人，在江蘇的計(jì)劃接近700人。但是在錄取的時(shí)候仍然是公平公正公開這樣一個原則。

自主招生新增校長推薦名額 考核上實(shí)施拉幕考試 向貧困地區(qū)傾斜計(jì)劃招生130人

中國礦業(yè)大學(xué)2014年自主招生前期工作基本上都已經(jīng)結(jié)束了。今年自主招生的政策適當(dāng)在報(bào)名條件上有一點(diǎn)點(diǎn)調(diào)整，除了保留了原來特別優(yōu)秀的學(xué)生，就是學(xué)科專長和創(chuàng)新潛質(zhì)，中國礦業(yè)大增加了校長推薦的名額，學(xué)生來了以后直接參加面試。同時(shí)去掉了原來市三好學(xué)生的報(bào)名條件。但是原來創(chuàng)新潛質(zhì)方面，比如科學(xué)發(fā)明專利和奧賽獲獎，這個是保留的。同時(shí)在考核上，今年實(shí)施的是完全隔離考生信息的情況下是拉幕考試，只能聽聲。杜絕了考生和評委的實(shí)質(zhì)性接觸，整體效果還是比較好的，報(bào)名有1000多人，參加考核的有700人，最后通過的是在380人，最后錄取的是在170到200人的比例。同時(shí)自主招生今年按照教育部的要求，又面向貧困地區(qū)，尤其是832個貧困縣以及在這些縣級以下中學(xué)取得學(xué)籍并且實(shí)際就讀的農(nóng)村學(xué)生有一個自主招生，他們只要過重點(diǎn)線，在填報(bào)志愿的情況下都予以錄取，這類學(xué)生我們控制在130人。

男生比例偏高 采礦專業(yè)不建議女生報(bào)考

中國礦業(yè)大學(xué)實(shí)際統(tǒng)計(jì)結(jié)果，男生比例高一些，但是在招生過程中，除了采礦專業(yè)不建議女生報(bào)考之外，其他專業(yè)是沒有男女比例限制的。從實(shí)際結(jié)果來看，男生比例高于女生，因?yàn)楣た频?，男生選擇的多一點(diǎn)。采礦專業(yè)不建議女生報(bào)考在招生簡章中有顯示。因?yàn)橹袊膭趧臃?，地礦類專業(yè)或者對于能夠下井的專業(yè)是不允許女性下井的。從教學(xué)安排來講，比如說學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐，必須要到一線去，雖然他將來工作，這些學(xué)生不在井下工作，但是必須知道井下是什么情況，如果是采礦專業(yè)，不管是男生女生必須要有井下的認(rèn)識和感觸，所以在實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)必須下井。如果有女生的話，這種情況下是下不井的，實(shí)習(xí)單位是沒法安排的。

今年取消統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè) 統(tǒng)計(jì)學(xué)加入數(shù)學(xué)里面

按大類招生 增加學(xué)生修正專業(yè)的機(jī)會

中國礦業(yè)大學(xué)專業(yè)幾乎沒有新增加，只有一個統(tǒng)計(jì)學(xué)，原來是信息與計(jì)算科學(xué)，這個專業(yè)今年取消了，停招了。在數(shù)學(xué)里面增加了統(tǒng)計(jì)學(xué)。專業(yè)總數(shù)仍然保持在59個，但是在招生時(shí)是按照大類招的，甚至是按照學(xué)院招的，比如說資源學(xué)院，學(xué)校統(tǒng)稱為地質(zhì)類，地質(zhì)工程、資源勘探等5個專業(yè)，一個大類招生，這樣讓學(xué)生有更多選擇專業(yè)的機(jī)會。

大類招生相當(dāng)于給學(xué)生增加了專業(yè)修正的機(jī)會，新生入學(xué)時(shí)按照大類進(jìn)校，一般情況下，課程設(shè)置是平臺課，就是前面工科、理科、文科前面兩年，至少是三到四個學(xué)期的課程是平臺課，個別專業(yè)會增加一些專業(yè)基礎(chǔ)課，在這種情況下，學(xué)生的平臺課是一樣的，到二年級時(shí)根據(jù)各個學(xué)院的情況進(jìn)行分流，那時(shí)候是考察的社會需求、學(xué)生興趣愛好和特長，然后學(xué)生自己結(jié)合自己的成績進(jìn)行再次確認(rèn)，專業(yè)的細(xì)化和分流。

學(xué)校11個大類按照專業(yè)招生 工科類、文科類、理科類合并招生

兩次專業(yè)調(diào)整機(jī)會 專業(yè)施行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制

對于專業(yè)大類，學(xué)校是11個大類，涵蓋31個專業(yè)，其他藝術(shù)、音樂、體育等這些專業(yè)比較特殊，這些專業(yè)還是保持著原來的，還是按照專業(yè)招生，其他工科類、文科類、理科類都是合并招生。學(xué)生選擇的時(shí)候，相當(dāng)于增加了他選擇的機(jī)會，因?yàn)閷I(yè)合并了，計(jì)劃對于這個省是增多的，對于學(xué)生來說，這一個專業(yè)相當(dāng)于填報(bào)了幾個專業(yè)，填報(bào)志愿的時(shí)候，從學(xué)生的專業(yè)分布來說更為集中。

除了大類招生有專業(yè)細(xì)化和分流之外，其他不管是大類的還是按照專業(yè)錄取的學(xué)生，還有另外兩次專業(yè)調(diào)整機(jī)會。入學(xué)時(shí)，特別優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校會進(jìn)行評定，比如說確定為優(yōu)秀新生，超出各省重點(diǎn)線50分以上的，有些省分不是750分的折合成50分，在省內(nèi)我們錄取的排名前10%的學(xué)生有可能成為學(xué)校的優(yōu)秀新生。除此之外，還有政策上的鼓勵，就是轉(zhuǎn)專業(yè)，在入學(xué)三個月可以自己再選。每年這類學(xué)生比例都是很高的，300人到400人，這部分人是有獎學(xué)金的。

中國礦業(yè)大學(xué)一進(jìn)校的時(shí)候，對于一些優(yōu)秀的新生設(shè)有獎學(xué)金。這個獎學(xué)金從學(xué)校整個獎學(xué)金比例來講是小數(shù)，因?yàn)閷W(xué)校每年其他獎學(xué)金可能涉及到的獎助學(xué)金在幾千萬。另外，在大二的時(shí)候我們給學(xué)生提供一次大的專業(yè)調(diào)整機(jī)會，從2013年開始放開要求，2012年之前要求專業(yè)排名45%的學(xué)生才有資格申請到其他學(xué)生，從去年開始是放開，哪怕是學(xué)生年級的最后一名也可以申請，但是轉(zhuǎn)入的學(xué)院，其他學(xué)院來的學(xué)生在申請滿額的情況下，轉(zhuǎn)入接收的學(xué)生不能低于本專業(yè)的15%，就是鼓勵學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)。

中國礦業(yè)大學(xué)辦學(xué)主體是學(xué)院，在辦學(xué)的過程中，中國礦業(yè)大學(xué)給學(xué)院充分辦學(xué)自主權(quán)，但是也要給它壓力?，F(xiàn)在全局上中國礦業(yè)大學(xué)控制本科生的規(guī)模，增加研究生的規(guī)模，在本科生教學(xué)過程中也要精簡和細(xì)化專業(yè)，就是對于每個專業(yè)在辦學(xué)過程中實(shí)行優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，比如59個專業(yè)，學(xué)校的目標(biāo)是調(diào)整到50個專業(yè)，如果學(xué)院要想辦好專業(yè)就要投入師資和精力，認(rèn)認(rèn)真真把這個專業(yè)辦好。讓學(xué)生有更多的自主權(quán)來選擇他們心目中更加優(yōu)秀的專業(yè)。